在学习中,大家对作文都不陌生吧,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面小编给大家整理了六年级以有你真好为题的作文,希望大家喜欢!
六年级以有你真好为题的作文1
看到“有你真好”这个字眼,你想到的可能是朋友、亲人或老师吧,而我第一时间想到的却是我曾经的对手。
当你看到“对手”这个词,第一时间会想到什么?是一种压力,还是一种动力?是提高警惕,还是锐意进取?是迎头追赶,还是胆怯退缩?在学习弹钢琴的路上,我有一个钢琴对手。面对她,我选择了迎难而上去超越。她学了三年,实力比我强,作为对手,她给我带来了前进的动力,但同时也给我带来了不少压力。
一次钢琴比赛,我和她双双步入决赛,最终她凭借高超的技术和扎实的功底,以比我高十三分的成绩赢得了冠军。那次比赛后我把她给予我的压力转化成了我前进的动力,每天刻苦训练,想要在下次比赛中和她一样,把金灿灿的奖牌挂在自己的脖子上。可在第二年比赛中,我再次以三点五分的成绩,输给了我的对手,与那金灿灿的奖牌再次擦肩而过,我有点沮丧,但也很欣慰,因为我通过短短一年的努力,进步了9.5分。我心想:“下次比赛我一定要超过她!”第三年的比赛,我终于以零点一二分超过了我的对手。当我拿到奖牌的那一刻,我感到非常自豪,这么多年的苦练终于没有白费。有人问我:“熊子钰,你怎么哭了?”我知道,那是激动的泪,是自豪的泪!
感谢你,我的对手。是你让我一直未停止追赶的脚步,一直努力,最终超越自己,战胜自我!在人生漫漫的征途上,对手是同行者,也是挑战者,是对手唤起了我挑战的冲动与渴望。失去对手,我们或许将失去一切。从这个意义上讲,我们不妨说一声:“对手,有你真好!”
六年级以有你真好为题的作文2
黑云笼罩着大地,像是要把整个世界都吞没,洁白的透明的雨珠如箭一般飞快地掉入人间,仿佛要创造出某个奇迹。
六年级二班的教室里,正上着数学课,我默默地坐在座位上一动不动。时间一分一秒过去,放学的铃声“叮铃铃,叮铃铃”地响起,同学们背上书包,整整齐齐地在窗外排起了队,不约而同地冲下滑溜溜的楼梯。这时,我的手触摸到了一滴凉丝丝的东西,舌头一伸,甜滋滋的,下雨了,没过多久,人山人海的人群已少了一大半,只剩下我与其他几名同学,我恼怒极了。完了完了,早知道听妈妈的话带上雨伞的。突然,一阵雷轰哄哄地响起,把我吓了一惊。
我低头一望,白亮亮的雨水已经打湿了裤脚,如一片广阔无际的大海一般。我抬起头发现了一把黑色的大伞在了了无几的人群里穿梭着,我心里想:这个同学不是早就出去了吗?来回几趟后,你打着黑色大伞出现在我面前,我低头一看,黑色大伞下的你微笑着望着我,说:“姐姐,我送你去车站吧!”停了一会,我也笑笑,点了点头。
路上,寒风呼啸,往旁的榆树被那凶猛的风儿吹得一晃一晃的,然而我却感到格外温暖。你拉着我冰凉的手,棕色的眼睛一闪一闪的,没过多久,车站到了,你仰起头对我说:“姐姐,到了!”这时,四路公交车已缓缓开来,我笑笑,上了车,望着你远去的背影,才明白了一切,小声地说了声:“谢谢!”
乌云渐渐散了,天空瓦蓝的,一片明朗,火红的太阳从密密麻麻的云影里露出一点光辉,它照着肥沃的土地,打开光明之门。
我想对你说:“有你,真好!”
六年级以有你真好为题的作文3
有你真好,孤单时并不寂寞,有你真好,胆怯时并不恐惧,有你真好,我需要你时,你总在我身边。
六年时光,威,你的陪伴犹如一缕春风吹拂了我,你的陪伴犹如一束暖阳温暖了我,你的陪伴就像我身上的衣服,无论何时何地都在我身旁。
那一天的体育课上,老师宣布让我们自由活动,同学们迅速地围成一个圆圈在做游戏,不善于与同学打交道的我,孤单地坐在一旁的椅子上,呆呆的望着他们,我是多么渴望有谁能邀请我和他们一起玩,就在我低头叹气时,一双强有力的手拉了我一把,“你怎么过来了?”我假装若无其事地问了问你。“走吧,一起玩去,不用一个人坐着啦!”你的脸上带着甜蜜的微笑。你拉搂着我,和我勾肩搭背的冲进笑声不断的人群中。伴随着温暖的阳光与你灿烂的微笑,我随心所欲地玩起来,开心极了。
威,这六年来,每一次竞选,每一次比赛,你知道是谁让胆怯的我充满了信心吗?“没错,就是你!”那一次竞选班干部,就是你把我重推上去的,在台上忐忑不安,说话结巴的我,一看到你那无比坚定、自信的眼神,就使我变得放松自然。等我演讲结束后,那一瞬间,你拼命的拍打着双手,一边鼓掌一边喊好。投票时,你也是第一时间就把票投给了我,还不停的向别人推荐我。这时我,真为我自己高兴,因为我居然有这么一位推心置腹的好朋友!
威,那件事可能对于你来说只是小事,但我却将它深深地印在心中。那天,被老师狠狠地批评一顿的我,垂头丧气地坐在课桌上。鸦雀无声的教室里,只剩下我一个人。我又回想起刚才老师批评我的画面,顿时鼻子和眼睛都红了。这时,你进来了,看我不对劲,立刻跑到我身旁问我怎么回事?见到你,我二话不说的扑进你怀中大声痛哭。就这样,我情绪渐渐乐观起来。这时你开了个玩笑:“没想到你也有这样的一面,稀奇,稀奇。”我霎时间握住拳头,笑着向你打去。
威,有你这么一个朋友,我觉得心满意足了。但愿我们可以在每一个路口相遇。不!不是但愿,是一定!
六年级以有你真好为题的作文4
每当我看见书架上的那一本书,我总能想起您对我深切的关怀与悉心的教导。虽然您只教我一年,但是您那明亮的眼睛已经深深地刻在了我的心里……
您还记得有一次上课吗?“太阳当空照”,我当时正坐在窗边的座位上,别人是觉得自己成了一朵“向阳的小花朵”,我却觉得自己像坐在“烧盘里”似的,热得要命,我让我的同学帮忙拉上窗帘,他们也不肯拉,我当时多想自己上去把那窗帘拉上,让阳光不会老照到我,可我又怕,又怕您让我站到后面去……这时,您走了过来,双眼看着大家,右手拿着书,左手轻轻一拉,帘子就关上了,我立马觉得一阵清凉,我忽然发现老师好细心啊!老师不仅细心地给我们讲解课本里的知识,而且还能设身处地地考虑我们的感受。虽然当时我一脸的不解,为什么您会看见我被阳光晒到?但是从那以后,我也努力让自己成为一个会关心别人的人。
还记得有一次,您在全班表扬同学,我是其中一个,别人的奖品都是笔,就我一人分到了糖,我小心地拿着,虽然这一颗糖在市面上值不了多少钱,可在我的心中它是百万元都买不到的,我一直不肯吃,直到最后变质了,我都不愿扔,至今还保存着。我觉得那不止是一颗糖,更是老师对我的鼓励,我也还清晰地记得您表扬我的话,您的话一直鼓励着我,不断努力。
还有一次,我正想拿出杯子来喝水,不料手一滑,杯子摔碎了,杯子里的水洒了出来,您正好路过,看到这个情节急忙走了过来,您让我站远点别被玻璃碎片划到,又自己拿了扫把扫地……扫完后,您又去办公室拿了个杯子递给我,让我自己去倒水喝,还告诉我一定要多喝水。我至今仍清晰地记得,自己捧着水杯,看着您走出教室的背影,心中充满着温暖与感激。是您,像最最慈祥的妈妈一样,无微不至地呵护着我们健康成长。
从我上学以来,遇到过许多许多的人,有关心我的人,有鼓舞我的人……可我还是想对您说:“有你,真好!”
六年级以有你真好为题的作文5
母亲的爱似水,充盈在我们的心田,母亲的爱无处不在,温暖着我们的身心。——题记
每至初春,樱花便如约开放,如烟般缓缓飘落的樱花,淡雅而不失热烈。不知名的鸟儿在上面高歌,诱人的花香吸引着各色蝴蝶纷沓而至,在花间翩翩起舞。看见这情景,幼年的记忆竟如潮水般涌来,这才明白我为何如此钟情于樱花。
幼时曾去过青龙寺,成片樱花开放如粉色暮霭,一大片一大片满是的,我幼小的心灵充满了震撼,我无理地要求自己也要一棵樱花树,颇带撒娇。母亲为了满足一个小小的愿望,几番周折托人带来了一棵樱花树栽在园子里,从此,我心里最温暖的那一角一直被你所占据。妈妈,有你真好!
八岁的我对任何事情都充满了好奇,一天下午我决定爬上樱花树来次探险,费了九牛二虎之力爬到了中途的我,正准备抓起一根枝叶,谁料突然冲出了一只虫子猛然扑在了我的面庞,我心一惊手一软,掉下树去,幸好还没有摔伤,只是震得生疼,受了惊吓的我开始大哭。
门里的母亲听到声响飞快地冲了出来,看到我没有什么大碍,紧锁的双眉才逐渐舒展开来,紧抿的双唇微微向上勾起,一直绷紧的脸庞渐渐露出了几丝笑意,我看到此时的母亲,难过的心情竟顿时烟消云散。适时下起了小雨,我捧起一簇樱花,洒在母亲的头上,天真地喊道:“你成一位花仙子啦!”真的,装点花瓣的您,在朦胧还带着丝丝清甜的雨幕中,脱俗雅致,正如一位凌波仙子!
学业的原因,使我离开了这棵樱花树,往事如烟,飘飞的雨滴中,每一滴有我对儿时的怀念,还想再看一次樱花,还想再听一次母亲讲的故事,岁月流转,唯有母亲的爱还在,它流淌在我的心中永不枯竭。妈妈,有你真好!
有你真好的六年级提纲作文
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