六年级语文下学期期末总复习训练(2)

　　一、看拼音写词语。10%

　　yǔ zhòu bān wén jiān bǎng yáo huàng shú xī

　　（ ） （ ） （ ） （ ） ( ）

　　dīng zhǔ héng kuà wèi jī gé bì cí xiáng

　　（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

　　二、给带点字选择正确的读音打“√”。6%

　　似的（shì sì ） 沉着（ zháo zhuó） 　笼罩（ lóng lǒng）

　　答应（yīng yìng） 积累（ lěi 　 lèi） 挨打（　āi ái ）

　　三、组词：7%

　　仿（ ） 脱（ ） 隐 （ ） 壮（ ）

　　访（ ） 锐（ ） 稳 （ ） 状（ ）

　　mó（ ） hǒng （ ） zhúo（ ）

　　模 哄 着

　　mú（ ） hòng （ ） zhe （ ）

　　四、把下列词语补充完整。6%

　　阳光（ ）（ ） 目（ ）遐（ ） 水（ ）山（ ）

　　流连（ ）（ ） 引（ ）入（ ） （ ）水（ ）石

　　五、修改病句：6%

　　1、他的的成绩，秀。

　　2、读了这篇课文，受到深刻的教育。

　　3、老师交给一项我们重要的任务。

　　六、改写下面的句：6%

　　1、我打开了教室的门。

　　“把”字句： .

　　2、蝴蝶在花丛中飞。

　　比喻句： .

　　3、太阳从东方升起。

　　拟人句： .

　　七、按课文内容填空：15%

　　1、默写《舟夜书所见》

　　. . . .

　　2、翠鸟头上的羽毛像橄榄色的 ，绣满了翠绿色的 ，背上的羽毛像 ；腹部的羽毛像 。

　　作者从翠鸟的 ， ， ，三部分的羽毛写翠鸟的可爱，其中表示颜色的词有 。

　　3、我忽然觉得 ，穿着 ，站住 。一阵 吹来，我就 ， 的衣裳 。不光是我一朵，一池的荷花都在 。风过了，我 ， 。蜻蜓飞过来， 。小鱼在脚下游过 。

　　作者觉得自己也变成了一朵荷花，说明他对荷花 。

　　八、把排列错乱的句子连成一段通顺的话。5%

　　（ ）他们从一条采贝船跳进海里，潜入海底。

　　（ ）这些贝壳表面都布满了与虎豹身相似 斑点。

　　（ ）不一会儿，捞起颗颗鹅蛋大的贝壳。

　　（ ）捕捞队的叔叔告诉我，这就是海贝中的皇冠--虎斑贝。

　　（ ）有一次，我在海滩上看到一群捕劳队员。

　　九、阅读题。14%

　　《》

　　我国唐代有个的文学家叫韩愈。

　　他小时候，在家乡读书书。一天，老师给每个学生一个铜钱，让他们各自去买一样东西，看谁买的东西能把一间屋子装满。放学后，学生都到集市上去了。

　　第二天，有的买来树苗，有的买来竹子......可谁的东西都不能把一间屋子装满。老师很失望 过了一会儿子 韩愈来了 只见他从袖子里取出一支蜡烛 然后把蜡烛点燃 老师见了 高兴得连声说 好 好 韩愈真聪明！“

　　1、给段文加个题目。

　　2、在文中空白处加上标点。

　　3、老师为什么夸韩愈聪明？

　　。

　　4、第三自然段可分为几层？写出每层的意思。

　　。

　　十、作文：25%

　　用日记的形式写一篇文章

　　提示：

　　①日记可以写一处景物、一件物品，一个人或一件事，也可以写一点感想，日记的内容要真实。

　　②要注意格式正确。