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笔试部分
一、 我会把字写得很漂亮。(2分)
二、看拼音,写词语( 10分 )
jù lónɡ wǎnɡ luò lónɡ zhònɡ tàn suǒ jiǎn yuè cénɡ jīnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tùo mò jiǎo jié xǐ chū wànɡ wài zuǒ ɡù yòu pàn
( ) ( ) ( ) ( )
三、比一比,组成词(5分)
渴( ) 响( ) 幕( ) 旅( ) 峰( )
竭( ) 晌( ) 慕( ) 派( ) 锋( )
四、填字成词,再运用( 9分 )
提心( )胆 和( )悦( ) 情不( )( )
( )( )交迫 ( )( )如生 ( )( )不舍
1、 根据下列的情景选择成语。
(1) 朋友分别时
(2) 把邻居家的窗户打破了
(3) 在什么情况下,你会想到学过的哪一个成语。 。
五、按要求改句子。(6分)
1、今天,老师带领我们参加了美术展览会。(修改病句)
2、 这不是值得表扬的行为吗?(换种说法,意思不变)
3、 我们学习书法。(把句子写具体)
六、把一面错乱的句子整理成一段通顺的话。(4分)
( )借着楼道的光,我将教室的门锁好,走下楼去。
( )我关上楼道的灯,摸黑下了楼。
( )写完作业,灯火通明的教室里只剩下我一人了。
( )一夜要浪费多少电啊!于是,我转身又上了楼。
( )我快速地收拾好书包,熄灭教室的灯,走出教室。
( )走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。
读了这段话,我想到了 。(1分)
七、按要求填空。(11分)
1、 千里送鸿毛,( )。
2、 莫看江面平如镜,( )。
3、 “神话故事”、“寓言故事”、和“历史故事”是我国的灿烂文化瑰宝。在这学期,我们学过许多这样的故事,我能分别写出一个:神话故事 《 》 ;寓言故事 《 》;历史故事《 》。通过课外阅读我还知道许多类故事呢,它们分别是 。(附加分10分,写对1个加1分)学了本册课文,我记住了这样一些人:在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里,寻找冻僵燕子的( ),用五彩石补天的( )。
4、你们开展过哪些语文实践活动?你印象最深的一次是什么?得到了哪些收获?能简单地介绍一下吗?(3分)
。
八、按课文内容填空并回答。(7分)
一身( )的羽毛,一对( )的翅膀,加上( )的尾巴,凑成了( )的小燕子。
这段话主要抓住( )、( )、( )的特点来写燕子。
九、短文阅读。(10分)
第八次
古时候,欧洲的苏格兰遭到了别国的侵略。王子布鲁斯带领军队英勇地抗击外国侵略军。
可是一连打了七次仗,苏格兰军队都失败了,布鲁斯王子也爱了伤。他躺在山上的一间磨坊里,不断地唉声叹气。对这场战争,他几乎失去信心。
鲁斯躺在木板上望着屋顶,无意中看到一只蜘蛛正在结网。忽然,一阵大风吹来,丝断了,网破了。蜘蛛重新扯起细丝再次结网,又被风吹断了。就这样结了断,断了结,一连结了七次,都没有结成。可蜘蛛并不灰心,照样从头干起,直到第八次缍结成一张网。
布鲁斯感动极了。他猛地跳起来,喊道貌岸然:“我也要干第八次!”
他四处奔走,召集打散的军队,动员人民起来抵抗。经过激烈的战斗,苏格兰军队赶跑了外国侵略军。布鲁斯的第八次抵抗终于成功了。
1、 联系上下文理解下列词语。(2分)
①别国:
②无意:
2、 写出下列词语的反义词。(2分)
失败-- 无意--
3、 阅读短文第三自然段填空。(3分)
这一自然段一共有 句话,主要写布鲁斯看到
。用“ “画出描写蜘蛛反复结网的一句话。
4、 布鲁斯做什么事终于成功了?成功的原因是什么?3分
十、作文:(任选一题)(16分)
(1)这个游戏真好玩
想一想你做过哪些游戏,选择你玩得兴的一次写下来,把游戏过程写清楚,说明它怎么好玩。注意把句子写通顺,不写错别字。
(2)他(她)是我的好朋友
讲讲你的好朋友的事,介绍好朋友的特点,把真实的他(她)展示给大家,好吗?
六年级英语上册第六单元期末测试题
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