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2019年小学四年级下册语文教学计划

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  一、工作目标

  为全面落实教研室的工作计划,本学期小学英语教研工作将根据英语学科特点,进一步推进素质教育进程,巩固和推广课改经验,坚持面向全体学生,关注学生的终身发展,追求课堂实效,努力创设良好的英语教学环境,建立有效的评价体系,努力创建高效课堂,进一步提高我市英语教学水平。

  二、工作措施

  1、认真总结上学年度小学英语教学的成绩和问题。狠抓课堂教学,研讨小学英语听力的提高,以提高课堂40分钟教学效率为切入口,努力缩小城乡差距。

  2、重视小学英语兴趣和行为习惯的培养,逐步形成过程性与终结性相结合的教学评估。

  3、课题驱动,形成教研氛围。组织我市小学英语教师参与小学英语“课堂有效教学研究”课题,促进高效课堂教学,培养学生学习兴趣,养成学生良好的学习习惯,提高教学质量,促进学生全面发展起到了推动作用。

  4、建立小学英语博客,开展网络论坛教学研究周活动。各校可以通过“小学英语的博客”,针对教学行动周的课例发表自己的观点,谈所学所得或所思所想,进行一种更广泛的互动式快捷式的全县教学研讨活动。请各小学英语教师积极参与跟贴,确保交流、互助、实效,通过学习、交流、探讨,形成网络论坛教学研讨氛围,促进教师学习、实践、反思相结合。

  5、实施“名师工程”。组织教师参与省、市级优质课竞赛及优秀论文的评选工作。加大对骨干教师和青年教师的培养。

  6、开展送课下乡活动,帮助农村教师提高课改理念,使课程改革深入课堂、深入乡镇学校。

  7、视导跟进,服务校本教研。通过集体视导和分散指导结合,努力做好服务校本教研工作。每到一所学校,除听课、与教师交流外,还根据学校条件,指导校本教研。

  8、提倡各校开展各种课外活动,给学生创设充分的语言实践机会。

  三、主要活动安排

  9月份

  1、制订计划

  2、教学进度下发

  3、荆州市小学英语优秀论文评选

  4、荆州市三年级新修订教材培训

  10月份

  1、小学英语课堂教学模式网上探讨。

  2、 教学视导(东片)

  3、 荆州市 课堂教学模式研讨会

  4、期中考试命题 及成绩统计

  11月份

  1、组织期中考试、成绩统计

  2、石首市小学四年级听力能力竞赛

  3、教学视导(西南片)

  12月份。

  1、期末考试试题命制

  2、教学视导。(北片)

  元月份

  1、期末考试

  2、期末考试成绩统计

  3、档案整理

  4、期末考试工作总结

  四、教学进度安排

  年 级

  教 材

  期 中

  期 末

  三年级

  pep

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  recycle2

  四年级

  pep

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  五年级

  pep

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  六年级

  pep

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