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2011—2012学年度师德建设工作计划

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  在上级部门和教育局的领导下,为进一步提高教育教学质量,使我县教育教学工作不断规范。特制定如下工作计划:

  一、指导思想

  按照《中国教育改革与发展纲要》、《关于基础教育改革与发展的决定》的要求,不断更新观念、开拓创新、积极探索实践,认真到基层学校进行调研。加强教育教学的研究、检查、指导等工作,特别是双语教学和农村学前幼儿教育的调研和指导。为我县教育事业的发展做出应有的贡献。

  二、主要工作

  在教育局的领导和统一安排下,主要完成以下工作:

  (一)教研方面工作

  1、教学常规的检查指导

  按教育局的统一安排,每学期都定期、不定期对中小学的教学常规进行检查指导,每学期至少两次教育教学大检查,对教师的教案书写、课堂教学、作业布置和批改、课外辅导、单元测试进行全面检查,及时反馈存在的问题,提出要求,并对检查的情况进行通报,责令学校进行整改。

  2、基础教育课程改革实验的组织、实施

  我县的汉语系中小学于XX年秋季全部进入课改实验,XX年秋季民语系学校也进入课改实验。积极组织教师参加课改培训,做到“先培训、后上岗,不培训、不上岗”。在全县范围组织课改实验工作研讨会;组织教师参加地区到我县“送课下基层活动”等活动,积极组织广大教师参加观摩、交流互动活动;及时汇集课改资料,上报课改实验工作的信息等,推进了我县课改实验工作的开展。

  3、做好期末考试和抽考的组织及成绩统计分析

  教研室将负责组织全县中小学的期末考试统考的各项工作,包括征订试卷、组织考试、成绩汇总统计分析等,同时每学期均对中小学安排进行了一次抽考,有效促进各学校的教学工作,客观评估学校教学水平。

  4、组织参加各种教学比赛和学生知识竞赛

  组织学生参加上级部门安排的各种比赛活动。

  组织安排全县中小学校的教学能手比赛。通过选拔,组织教师参加地区教学能手比赛。促进教师研究教育教学的工作积极性,不断提高教师们课堂教学基本素质和水平。

  5、中小学教师普通话测试报名、组织工作

  按地区教育局的有关安排和要求,认真做好全县教师普通话测试宣传、报名、测试、发证、统计等各项工作。

  6、积极做好我县学校艺术教育工作

  做好我县艺术教育的课题研究结题后的继续实验工作,力争在地方艺术课程开发上有所突破。积极推动我县艺术教育教学工作不断向前发展。

  7、实验远程教育教学工作的检查指导

  每学期将专门对各学校的理化生实验、远程教育教学工作进行至少一次检查,要求必须按教材规定完成演示实验和学生分组实验;微机可要在掌握一定理论的基础上使学生具备相当的实际操作能力,鼓励广大教师充分利用现代化多媒体技术,充分发挥远程教育设备的作用。

  8、认真做好hsk水平考试报考工作

  按地区教育局的有关要求,积极组织广大民语系教师参加hsk水平考试,认真做好有关政策宣传、报名、数据上报、办理准考准、参加考试、办理等级证书等各项工作。

  9、认真做好中考工作

  在教育局的统一部署下,认真做好全县学校的中考工作。主要包括:组织初三学生报名、考场编排、监考教师的抽调与培训、试卷运送和保密、民语系考生的阅卷和统分、汉语系试卷的回卷等工作。

  10、做好双语教学的调研工作。

  农村双语幼儿园已经初具规模,教研室牵头对农村双语幼儿园的工作进行调研、指导,使农村幼教发展健康有序。组织专家对双语实验班的教学进行指导。

  (二)教师培训

  1、教师资格认定的有关工作

  在地区教育局的统一安排下,要认真做好教师资格认定工作,主要包括:有关政策、法律法规的宣传,申请教师的档案整理、初审和保管,全县认定教师的数据录入、上报,证书打印发放等事项。重点是新聘教师的资格认定和农村幼儿教师的资格认定。

  2、中小学教师继续教育

  全县教师的继续教育工作,主要有:组织民语系教师参加各级各类的汉语培训;组织教师参加地区的继续教育培训;负责中小学教师继续教育登记手册的统计、登记卡的填写、登记表的填写和统计,为教师完成管理周期内的继续教育做好各项工作。

  3、中小学教师计算机水平考核工作

  按上级安排做好教师参加计算机水平考核的各项工作,主要有宣传报名、组织培训、数据录入和上报、办理准考证、参加考核等工作,为了提高教师的微机应用能力,安排在有条件的学校举办计算机强化培训班,使全县教师的计算机理论和实际操作运用能力有整体提高。

  4、按地区教育局的有关要求,完成全县中小学教师的分类统计上报工作。

  (三)、其他

  1、参与各种大型考试工作

  在教育局的统一安排下,组织小学六年级和双语实验班抽考,初中毕业及普通高中招生考试等大型考试。

  2、起草相关文件、材料、报表

  在领导的安排下,积极起草有关教研、教师培训方面的文件、汇报材料、报表,还参与撰写教研、师训等方面的一些调研报告。

  3、撰写相关信息

  积极撰写相关信息,介绍中小学开展的教研、培训活动等方面取得的新成就,及时为领导科学决策提供准确的信息。

  4、服从教育局领导和机关的各项安排工作

  除认真完成自己本职工作外,对局领导临时安排的其他各项工作认真完成。

  附:麦盖提县教育局XX年年工作要点

  教研室XX年年度工作要点

  元月份

  (1)准备和组织XX-XX年学年第一学期期末考试考,保证考试的有效顺利进行。

  (2)将各教育办、农村学校的一个教学点三和四年级班的学期考试卷拿来进行研究,找出优点和存在的问题,供各级学校和教师们的参考应用。

  (3)对双语教师进行评估。

  二月份

  (1)以全县各乡中学和教育办为单位,按年级分科目将成绩汇总统计发放给各学校,并作出相应的成绩分析报告。

  三月份

  (1)对各级中小学进行开学前教学工作的大检查。

  (2)在两个乡展出优秀备课教案和优秀作业,以便推动教师的备课、布置作业等工作按照要求进行。

  (3)对双语实验班的教学进行检查。

  四月份

  (1)在两个乡组织小学汉语优秀课活动, 规范汉语课教学基本要求。

  (2)组织汉语系校本教研建设交流活动。

  (3)对全县农村汉语系五年级学科进行抽考。

  (4)对全县中小学进行专项的教学工作检查指导。

  (5)组织参加中小学教师计算机水平等级考核报名。

  五月份

  (1)检查全县中小学教师的备课、批改作业、配套手册、听课等情况。

  (2)组织全县教师参加中小学教师计算机等级考核。

  (3)组织民、汉语系中小学教师送课下乡活动。

  (4)做好我县上半年教师资格认定各项工作。

  (5)组织hsk考试报名。

  六月份

  (1)做好全县初中学校的中考报名等各项工作。

  (2)做好全县小学的毕业统考即升学考试。

  七月份

  (1)准备和组织XX-XX年学年第二学期期末考试的考试工作。

  (2)批改和总结初中毕业生的考试成绩,并结合报考内地新疆班和报考普通中专的学生成绩,按各级学校总结成绩。

  (3)组织广大教师参加暑假期间的各类继续教育培训。

  八月份

  (1)督查对各级学校的开学各项工作。

  (2)组织教师参加基础教育课改培训。

  (3)开展双语教师能力评估。

  九月份

  (1)对中小学教学管理及教学质量综合检查。

  (2)召开民语系学校基础教育课程改革实验经验交流会议。

  (3)对各学校开学各项教学工作进行检查指导。

  十月份

  (1)举行中小学汉语教师综合技能比赛。

  (2)举行中学生双语演讲比赛。

  (3)组织全县教师参加中小学教师计算机水平等级考核报名。

  十一月份

  (1)在一所中学和一所农村小学召开现场会。

  (2)做好我县下半年教师资格认定各项工作。

  (3)对全县中小学进行一次专项的教学检查指导

  十二月份

  (1)组织未过级的教师参加汉语(hsk)水平考试,做好汉语水平考试的报考工作。

  (2)认真做好寒假期间教师的各项培训工作,主要是汉语强化培训。

  (3)做好教研室年度统计工作。

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