小学英语单词分类(带音标)_小学英语常用疑问句句型分类

　　很多家长反映孩子不爱学英语，其实只要掌握了语法，记住规律，英语也会变得很简单。今天小编给大家带来小学英语语法口诀大汇总_四种英语学习方法，希望可以帮助到大家。

　　四种英语学习方法

　　让英语学习变成一种习惯，平时要多听

　　多听，顾名思义，就是多练习听力。就小学阶段而言，听英语广播有些难度，咱们需要听的，就是课本录音，课本内容很重要，万变不离其宗，课文是基础。听完课文后，新东方优能一对一奇老师向大家推荐试着下载TED演讲，同学们可以选择自己感兴趣的内容观看，一集20分钟，有中文字幕。推荐这个的原因，一是里面人物的发音很标准，二是可以摘录其中自己喜欢的句子，用于补充积累。

　　让英语学习变成一种习惯，平时要多读

　　我们都知道听口不分家，听是一方面，跟多的是要跟读，在听的同时纠正自己的发音。小学阶段是练习发音的重要阶段，如果这一阶段发音不准确，今后纠正起来是很困难的，所以一定要从小就跟读正确的发音，这一点尤为重要。在这里，新东方奇老师向大家推荐一种特别实用的练习发音的方法，那就是学唱英文歌曲。学唱英文歌曲，首先发音要准确。要借助英语学习，先学歌词，看发音。其次要学会连读，吞音这些类似的唱歌技巧。最后，要理解歌曲所抒发的情感，运用自己最好的音色去诠释歌曲。

　　让英语学习变成一种习惯，平时要多写

　　写的重要性不言而喻，我们平时的考试，写作是必不可少的内容。在古代，人们首先发明了语言，然后便发明的文字，用文字去记录语言。而在这个视分如命的时代，如何能够多得分是每个学生想要达成的愿望。那么，我们写什么呢?这个问题其实也不难回答，刚上小学开始，老师便让大家记日记，英语学习也是如此。像平时遇到的有趣的人和事，都可以成为我们写作素材。这里有一点需要大家注意，与汉语写作不同，英语写作更加注重语法逻辑，在英语中，条条框框比较多，一句话用汉语可以表达，改成英语很可能就出现了语法错误。鉴于此，大家每写完一篇文章，一定要找到老师进行批改。如此反复，写作将不是难题。

　　让英语学习变成一种习惯，平时要多说

　　我们知道，平时考试重点在笔试考查，然而事实是，口语往往比笔试更重要。无论在工作，还是平时生活中，拥有一口流利的英语是每个人必须掌握的技能。英语作为一门语言，最初被创造的目的便是方便人们之间的交流。所以在平时学习过程中，一定要多练习口语。北京新东方优能一对一部奇老师的建议是，同学们可以经常参加学校英语角类似的活动，一方面拓展自己的社交面，充实自我，另一方面这也是提高英语的一种特别好的方式。

　　让英语学习变成一种习惯，同学们一起行动起来吧。

　　小学英语语法口诀大汇总

　　很多家长反映孩子不爱学英语，其实只要掌握了语法，记住规律，英语也会变得很简单。

　　我们为大家总结了中小学生必须掌握的语法内容，并且像孩子小时候的儿歌一样朗朗上口，细心的家长可以打印下来，留给孩子使用哦!

　　用顺口溜来学习英语，至少有三大好处：

　　一是节省了时间。死记硬背效果差不说，还费时间，而利用顺口溜，效率又高又省时;

　　二是培养了自己的概括思维能力。把一些词语编成顺口溜，看似容易，其实也难;

　　三是使人觉得学习英语还是饶有兴趣的。

　　既然顺口溜有这么多好处，那么，何乐而不为呢?

　　动词为纲滚雪球 难易编组抓循环

　　同类归纳印象深 图示介词最直观

　　混淆多因形音义 反义词语成对念

　　构词方法不可忘 习惯用语集中练

　　词不离句法最好 课外阅读莫间断

　　be 的用法口诀

　　我用am，你用are，is连着他，她，它;

　　单数名词用is，复数名词全用are.

　　变疑问，往前提，句末问号莫丢弃

　　变否定，更容易，be后not莫忘记

　　疑问否定任你变，句首大写莫迟疑

　　时间名词前所用介词的速记歌

　　年月周前要用in，日子前面却不行

　　遇到几号要用on，上午下午又是in.

　　要说某日上下午，用on换in才能行

　　午夜黄昏须用at，黎明用它也不错

　　at也用在明分前，说差可要用上to，

　　说过只可使用past，多说多练牢牢记，

　　莫让岁月空蹉跎

　　可数名词的复数变化规律

　　名词复数有规律，一般词尾加s;

　　辅音字母+y型，变y为i,es;

　　ch,sh真有趣，s,x,es;

　　f,fe真小气，字母v来把它替，es在后别忘记;

　　字母o来真神奇，有生命来es,没有生命+s.

　　中日好友来聚会，

　　绵羊、鹿、鱼把家回。

　　男士、女士a变e;

　　牙(齿)、脚双o变双e;

　　孩子们想去天安门，

　　原形后面r、 e 、n;

　　老鼠本来爱大米，

　　mice,ice和rice.

　　注：中Chinese,日Japanese，好友people.

　　绵羊sheep,鹿deer,鱼fish (这些单词单复数一样)

　　man--men woman--women tooth--teeth foot--feet

　　child--children mouse--mice

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　　一般现在时态

　　(一)

　　I、we、you、they作主语，

　　动词原形后面跟;

　　否定句，更容易，

　　动词前面加don't;

　　疑问句，别着急，

　　句首Do，来帮你，

　　后面问号别忘记;

　　肯定回答用Yes,

　　I、we、you、they加上do;

　　否定回答要用No,

　　I、we、you、they加don't.

　　(二)

　　主语三单他、她、它，

　　动三形式后面压，

　　词尾一般s加;

　　辅音字母+y型，

　　变y为i,es;

　　ch,sh真有趣，

　　s,x,es;

　　三个特殊那里去?

　　has、goes和does;

　　否定句，记住它，

　　动词前面doesn't;

　　疑问句，别着急，

　　句首Does，来帮你;

　　肯定回答用Yes,

　　he、she、it加does;

　　否定回答要用No,

　　he、she、it、doesn't;

　　Does、doesn't来帮你，

　　后面动词定注意，

　　恢复原形要切记。

　　句子种类口诀

　　句子按用途分四大体，陈述疑问感叹和祈使。陈述用来叙述一件事。疑问主要用来提问题。

　　祈使表达命令和请求。表达强烈感情感叹句。上述九是句种之定义。祈使主语you被抛弃。

　　若将其变成否定形式，动词之前加don’t是正理。

　　巧记48个国际音标

　　单元音共十二，四二六前中后

　　双元音也好背，合口集中八个整

　　辅音共计二十八，八对一清又七浊，

　　四个连对也包括有气无声清辅音，

　　有声无气浊辅音，发音特点应掌握

　　时刻表达法口诀

　　时刻表达法作用大，衣食住行离不开它。整点时把点钟数打，时分俱全不好表达。

　　请记下列几种方法：先时后分莫给弄差。若要说明几点过几分，可把past和after来抓。

　　前分后时不能搞差，要说几点几分差， to前分后时来表达。

　　后接动词不定式做宾语补足语，省略不定式符号to的一些常用特殊动词

　　一些动词要掌握，have，let和make，

　　此三动词是使役，注意观察听到see，

　　还有feel和watch，使用它们要仔细，

　　后接宾补略去to，此点千万要牢记

　　除此之外，还可以掌握八字言

　　一感feel，二听hear，listen to，三让have，let，make，四看see，look at，observe，watch

　　后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词

　　特殊动词接动名，

　　使用它们要记清，

　　放弃享受可后悔，

　　坚持练习必完成，

　　延期避免非介意

　　掌握它们今必行

　　动名词在句中的功能及其它

　　动名语法其功能，名词特征有动形，主宾表定都可作，动名现分要认清，现分不作宾和主，

　　动名作状可不行二词皆可作定语，混为一谈不允许，主谓关系视分词，动名一词无此义

　　现在分词形式及在句子中的作用(包括过去分词的作用)

　　现在分词真好记，动词后面ing.

　　它的作用真不小，可以充当定状表

　　还有宾语补足语，忘记此项不可以

　　分词做定语的位置及其它

　　定分位置有二条，词前词后定分晓

　　单个分词在词前，有时此规有颠倒

　　分词短语在词后，定从和它互对照

　　现分动作进行时，过分动作完成了

　　(注：定分：做定语的分词：定从：定语从句：现分：现在分词：过分：过去分词)

　　分词做状语在句子中所表示的意义

　　分词做状语，概有七意义

　　时间和原因，结果与目的

　　方式加伴随，条件常出席

　　且谈其主语，谓语头前的*.

　　欲要记住它，必须常练习(*指句子的主语)

　　独立主格结构

　　独立结构要认清：名代之后副或形

　　或是分词或介短，with结构不可轻，

　　名代二词是其主，句子结构必分明

　　独立结构好掌握，句中作用只一个：

　　千变万化皆做状，其中意义也不多

　　时间条件和原因，方式伴随没别的

　　状从和其前三个，可以互变不难学

　　英语分数巧记

　　英语分数不费事，母序子基四个字

　　分子若是大于一，分母还须加-s.

　　字母oo读音歌

　　oo发最常见，非重音中要短念

　　字母k前不能长，好脚站木羊毛短

　　血与水灾真特殊，oo读[]细分辨

　　oo加r读作[ ]，poor读[ ]好可怜

　　注：好脚站木即：good，foot，stood，wood

　　第二句也可以是：dk之前oo短，footfood恰相反

　　1.长音：bloom，boot，cool，foot，moon，root，school，soon，too，troop，room，zoo

　　2.弱读短：classroom，schoolroom，workroom，bedroom，boyhood

　　3.k前短：book，brook，cook，look，shook，took

　　4.[ ]：door，floor

　　形容词和副词的比较等级及用法句型口诀

　　一者比较用原级。比较级限二者比。三者三者往上比，最高级的用法起。

　　若要比项掌握齐，比较范围要搞细。比较级二句型记，做出句子没问题。

　　若甲乙程度相同，as…as 结构体。甲某方面不及乙，用 not so/as…as表示