欢迎访一网宝!您身边的知识小帮手,专注做最新的学习参考资料!
首页 > 其他 >

开学第一课的心得

一网宝 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

  《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目。自2008年起,教育部就和中央电视台密切合作,于每年新学年开学之际推出《开学第一课》。开学第一课说说应该怎么写?

  开学第一课说说篇一:

  今年担任一年级的数学老师,虽然知识点变简单了,但是经历过高年级的数学教学,我深知低段教学对于今后的教学有多么重要,上课前我还是有些紧张,毕竟六年来都没有低段教学的经历,对于一年级学生的心理特点非常的陌生,没有把握。

  第一课时的教案是在集体备课时就备好了的,已经熟悉了,而且自我感觉内容很简单,就是数数,有序的数数。

  结果真的一开始上课就懵了,我总是要时不时的停下来维持一下纪律,结果发现自认为简单的一节课居然没上完。反思了下整堂课,花在维持纪律上的时间有一半,还有一部分时间学生自顾自的做小动作,上课效率不高。真正听我上课的时间只有15分钟左右。

  课后反思我的教案,如果对于有着良好习惯的一年级新生,这堂课的教案自然是没有问题,但对于这些农村小朋友来说,这堂课我准备的内容太多了,对他们提的要求太多了,要他们表达的东西也多了些。针对我的学生,16个男生,10个女生,多半是调皮的孩子,虽然有17个小朋友有过幼儿园的经历,但是上课习惯不好,喜欢动来动去。针对这样一个特点,我觉得我在上课的时候应该将我的教案删减一半。利用学生有效注意抓紧时间直奔主题,尽可能在短的时间内将主要内容传达到学生那。因为后半节课即使老师不停的纠正学生的上课纪律,也维持不了太久的时间,而且效率也很低。另外一定要注意自己的语言要精炼,不能拖沓,这需要课前细心的备课,以及平时的积累。一年级的小朋友喜欢讲“废话”,老师要注意引导和删减,不能什么话都应承他,否则会越扯越远。

  其实无论是一年级还是六年级,我们都深知一堂有效的课堂离不开学生良好的学习习惯,我想一年级的小朋友其实并不在于知识获得的多少,而在于良好习惯获得的多少。因此我将着重培养小朋友们的学习习惯,这对将来的教学会有着事半功倍的效果。

  开学第一课说说篇二:

  八十年前,长征途中,红军将士与天斗,与地斗,与敌人斗,斩关夺隘,抢险飞渡。雪山草地是红军长征中最为艰苦的历程。“雪皑皑,野茫茫。高原寒,炊断粮。”海拔4000多米的川康雪山,使成千上万的红军战士长眠于此;千里沼泽、连鸟兽都不能出没的川西草地,吞噬了多少红军战士的生命。“风雨浸衣骨更硬,野菜充饥志越坚”。草根下掩埋着烈士的忠骨,雪山上耸立着胜利的曙光。

  八十年前,会宁,经过两年多的殊死征程,迈开双脚,巧夺金沙江,飞夺泸定桥,跨过了千里冰封的皑皑雪山,穿过了人迹罕至的茫茫草地,历经千辛万苦,纵横驰骋10多个省,血战近600多次,行程数万里,终于胜利抵达陕甘苏区,开创了中国革命的新历程,创造了人类历史上的伟大奇迹。这段可歌可泣的历史已经一往不复,但一段段脍炙人口的长征故事流传至今,为人传颂,它们刻下了长征者铿锵的足音,矗立起长征者英勇的雕像;

  喇叭声仍咽,战鼓声犹响,马蹄声还鸣。时间不会磨平记忆的棱角,我们不会忘记这段历史。

  一段岁月,波澜壮阔,刻骨铭心;一种精神,穿越历史,辉映未来。一面旗帜引领一支队伍,一种信念点燃一把火炬。砍刀、长矛、梭镖……用险象环生的大地作便笺;铁铳、石雷、匣子枪……用八万双穿着草鞋的脚作画笔。雪山、草地、饥饿、战争,红星、火把、马嘶、枪鸣……浩浩荡荡,逶迤向北。

  历史不可复制,历史精神则在怀念中复活。是的,红尘滚滚,那一弯历史,盟动涛声,人民怎能忘记?是的,千古尘音,那一段岁月,先烈们骨骼堆起的诗,世人怎能忘记?

  空旷的历史,仿佛在这首歌中,找到了高挂枝头的硕果。仿佛智慧之灯,四射毅力的赞叹和意志的高傲。它的旋律陡峭而无阶梯,它的节拍断续而多风险,每一音、每一符都是天空独揽的胜景。

  云还在舞,风还在唱,胜利的欢呼,已被历史雕成壮美的风光。

  长征,是中华民族一部最雄浑的交响乐,惊天地、泣鬼神、震山河、撼心灵。


精选图文

221381
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享