可爱的蝌蚪宝宝课件设计

　　活动目标

　　1、 愿意模仿各种动物的叫声、动作；体会每个动物有不同的本领。

　　2、 在故事表演的过程中，萌发幼儿热爱小动物的情感。

　　材料准备

　　1、背景图、动物胸饰、动物卡片；

　　2、小公鸡、小猫、小鸭、小青蛙的家；

　　活动过程

　　小树林里今天真热闹，因为小动物们要在这里举行“演唱会”，猜一猜，有哪些小动物要来参加演唱会？

　　一、猜猜、说说、学学

　　1“喔喔喔”是谁呀？

　　2、小公鸡是怎么唱歌的？我们一起来学学小公鸡唱歌。

　　3、小公鸡唱出那么好听的歌，她要告诉我们什么？小公鸡有什么本领？

　　总结：喔喔喔，这是小公鸡的歌，她在唱：天亮了，起床了

　　4、集体学小公鸡唱歌

　　5、用同样的方法引出：小猫，用谜语的形式请出小鸭、小青蛙；

　　经验提升：小动物唱歌的本领真大，他们都是我们的好朋友。

　　二、完整欣赏故事

　　1、引用背景图完整讲述故事，（幼儿可以和老师一起讲）

　　2、提问：故事的名称叫什么？有几个动物参加了演唱会？

　　三、故事表演

　　要求：找一个喜欢的动物挂在胸前，找到小动物的家，听到哪位小动物唱歌，我们就到前面来唱。

　　1、幼儿边听故事边模仿故事里动物的叫声、动作。

　　2、启发幼儿想象：想一想，还有哪些小动物也会唱歌？（小鸡、小羊、小狗等） 下个星期我们还要开演唱会，那我们快去告诉小鸡、小羊他们，叫他们赶快准备，下次也来参加演唱会，和客人老师再见）。