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小学扩句和缩句教学课件

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  阅读理解能力是学生对文本、文段的认知和理解的基础,是语文知识与技能的综合体现,以下是专门为你收集整理的凿壁偷光的阅读答案,供参考阅读!

  凿壁偷光材料

  西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。

  匡衡买不起书,只好借书来读。那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。

  过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢?

  有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。

  匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。

  后来,人们常用“凿壁偷光”形容家贫而读书刻苦。

  凿壁偷光题目

  1.从画线的语句中,你体会到匡衡怎样的心情?写在泡泡框中。(2分)

  2.根据故事内容写出成语“凿壁偷光”的意思。(2分)

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  3、读了这篇短文后你有什么感受,写下来。(3分)

  凿壁偷光答案

  1、匡衡十分惊喜。(意思对即可。2分)

  2、(略。只要能联系短文大意,用自己的话解答即可,不必强求与成语字典上的解释一致。2分)

  3、(略,答案符合文意即可。3分)

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