小学扩句和缩句教学课件

　　阅读理解能力是学生对文本、文段的认知和理解的基础,是语文知识与技能的综合体现，以下是专门为你收集整理的凿壁偷光的阅读答案，供参考阅读！

　　凿壁偷光材料

　　西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。

　　匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。

　　过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢?

　　有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。

　　匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。

　　后来，人们常用“凿壁偷光”形容家贫而读书刻苦。

　　凿壁偷光题目

　　1.从画线的语句中，你体会到匡衡怎样的心情?写在泡泡框中。(2分)

　　2.根据故事内容写出成语“凿壁偷光”的意思。(2分)

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　　3、读了这篇短文后你有什么感受，写下来。(3分)

　　凿壁偷光答案

　　1、匡衡十分惊喜。(意思对即可。2分)

　　2、(略。只要能联系短文大意，用自己的话解答即可，不必强求与成语字典上的解释一致。2分)

　　3、(略，答案符合文意即可。3分)