★考试结束前
全国2013年1月高等教育自学考试
医学心理学试题
课程代码:02113
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。
一、单项选择题(本大题共19小题,每小题1分,共19分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。
1、心理过程包括
A、能力、气质和性格B、认知、情感和意志
C、需要、动机和信念D、意识、情绪和气质
2、下列现象中,表明疼痛所包含的知觉成分的是
A、情绪的影响B、注意的影响
C、暗示的影响D、教育的影响
3、个体面对问题情境时,无论情境中所显示的客观条件如何,个人总是先以其主观的经验与习惯方式去处理问题。这种心理现象称为
A、功能固着B、定势
C、正迁移D、负迁移
4、下列关于情绪的描述中,不正确的是
A、激情是一种短暂、爆发的情绪状态
B、激情是一种对人产生消极影响的情绪状态
C、应激是一种出乎意料的紧张状态
D、应激持续存在损害个体心身健康
5、下列关于焦虑程度与学习效率的相关性描述中,不正确的是
A、适度的焦虑能发挥人的学习效率
B、情绪比较稳定的人比容易激动的人有较好的学习成绩
C、低焦虑者在情绪压力下会提高学习效率
D、复杂工作常因情绪压力而提高效率
6、根据马斯洛需要的层次说,层次的需要是
A、安全的需要B、自我实现的需要
C、尊重的需要D、生理的需要
7、在健康水平不同等级中,介于康强与正常之间的状态是
A、疾病B、康宁
C、健康不良D、健康良好
8、中年心理发展中的常见问题是
A、主观健康评价差B、性生活不和谐
C、反应速度和记忆能力下降D、对生存和死亡的恐惧
9、心理应激对健康的影响是
A、积极影响B、消极影响
C、积极与消极皆有D、无任何影响
10、心身疾病是指
A、心理因素引起的躯体机能紊乱
B、广义的神经官能症
C、心理因素参与的躯体器官的器质性变化
D、心理因素引起的持久性躯体机能障碍
11、某中年人,童年生活受挫折,个性克制,情绪压抑,经常焦虑、抑郁,又不善于宣泄,过分谨慎,强求合作与调和。他的行为模式最容易患的躯体疾病是
A、甲状腺功能亢进B、脑出血
C、冠心病D、癌症
12、心理评估的特点不包括
A、间接性B、多维性
C、相对性D、互动性
13、韦克斯勒智力量表不包括
A、WAISB、WISC
C、WPPSID、DDST
14、根据学习理论创立的心理治疗方法是
A、认知治疗B、行为治疗
C、家庭治疗D、人本主义治疗
15、精神分析理论认为心理障碍的原因在于
A、性压抑B、意识矛盾冲突
C、人际冲突D、潜意识心理冲突
16、医患关系的核心是
A、医生之间的关系B、病人之间的关系
C、医生和患者的关系D、患者与医院的关系
17、“共同参与”型医患关系模式中,病人的作用是
A、接受者B、服从的合作者
C、支配者D、合作关系的参加者
18、一个人面对所期望的事情或需要解决的问题,认为没有任何机会或办法,无法实现个人目标时产生的一种消极的情绪状态是
A、焦虑B、疼痛
C、绝望D、孤独
19、患者受到不良心境的影响,出现出人意料、异乎寻常的行为,称作
A、患者角色行为缺如B、患者角色行为冲突
C、患者角色行为异常D、患者角色行为强化
非选择题部分
注意事项:
用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。
二、填空题(本大题共9小题,每小题2分,共18分)
20、动物心理的发展一般经过______阶段、______阶段和思维萌芽阶段。
21、在皮质各区中______、下顶区和______的面积显著地增大,这些区域是与人类信息加工、综合、贮存的复杂心理活动有关。
22、想象是人脑对已有的表象进行加工、______和______成新形象的心理过程。
23、提出情绪理论的学者有詹姆斯、______、______等。
24、动机冲突包括双趋冲突、______和______。
25、儿童时期是进行语言训练与______的关键期,也是培养孩子良好习惯和______的时期。
26、心理应激过程分为四个部分:输入、______、______和结果。
27、心身疾病的研究大体上沿着三条途径进行,分别是心理动力学途径、______和______。
28、行为主义学派的主要理论有______和______。
三、名词解释(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
29、医学模式
30、记忆
31、全身适应综合征
32、音乐胎教
33、心理治疗
34、康复心理学
四、简答题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)
35、简述A型行为性格的一般特征。
36、简述医患交往的两种形式与两个水平。
37、简述心理护理的目标。
五、论述题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)
38、试述自我调节情绪的方法。
39、一位心理测验工作者根据受试者一次MMPI的测试结果,在测验报告中写到:该患者可诊断为偏执型精神分裂症。该心理测验工作者的做法是否正确?请说明判断的依据并论述心理测验应遵循的原则。
40、试述心理治疗与心理咨询的异同。