第Ⅰ卷 积累•运用(33分)1. 给下列加点的字注音,根据拼音填写汉字。(5分)风靡( ) 舷窗( ) 祈求( ) 白沙堤( )瑰丽( )2.根据拼音写汉字(4分)kān( )称 山lán( ) dì( )听 贿lù( ) 3. 下面成语中有4个错别字,请在括号内依次写出正确的字。(4分)焦阳 人迹罕至 雄据 积善修行 愰如隔世 大饱口福 可见一般( ) ( ) ( ) ( ) 4.下列加点成语使用不恰当的一项是( )(2分)A 城市高楼林立,街道两旁的绿化树郁郁葱葱、鳞次栉比。B 读过《美丽的西又版纳》后,我对那里的原始森林和野象谷心驰神往。C 他谈起取得的成绩来眉飞色舞,而对于自己工作中存在的问题却轻描淡写,一言带过。D 今天我们全家为从海外归来的叔叔接风洗尘。5.下列句子有语病的一项是( ) (2分)A.100年前孙中山先生领导的辛亥革命,是中华民族历史进程中的一个重要的里程碑。B.阅读《哈利•波特》这样的魔幻小说,能够培养青少年读者的想象力和文学鉴赏力。C.在第26届世界大学生运动会上,经过中国体育健儿的奋力拼搏,共夺得75块金牌。D.多年来,首都图书馆利用周六日举办内容丰富的讲座,以满足广大市民的文化需求。6.将文后四个句子填入横线处,顺序最恰当的一项是( )(2分) ,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,心流激湍; ,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕语,春水潺潺; ,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹有浓香,黄菊的清爽; ,你尽可品评自误,把玩深尝。①文学是一座姹紫嫣红的百花园 ②文学是一杯回味无穷的香茗。③文学是一幅意境高远的中国画 ④文学是一首清脆圆润的古曲A、①②③④ B、①④③② C、③④①② D、③①④②7.标点符号使用不正确的一项是( )(2分) A.远远地还听见敌人飞机的叹息,大概是在叹息自己的命运:为什么不到抗日的战线上去显显身手呢?B.城墙的顶部,用三四层砖铺砌而成,面上一层是方砖,用石灰砌缝,砌得十分平整坚实。C.唉!我不知何时再能与他相见!D.“马赛曲”的歌声终止了,但草地的夜空依然余音不绝。8.解释下列加点的字词。(4分)①念无与乐者( ) ②但少闲人如吾两人者耳( )③心乐之( ) ④悄怆幽邃( )9.默写句子(8分)(1)孤山寺北贾亭西, 。(2) ,决眦入归鸟。(3) , ,盖竹柏影也。(4)《登飞来峰》中体现了作者的远大报复和不与世俗同流合污的高洁情操的诗句是: , 。(5)《望岳》中不仅写出了泰山的雄伟,也表现出诗人的心胸气魄的诗句是: , 。第Ⅱ卷 阅读•理解(27分)一、文言文阅读(12分)小石潭记柳宗元①从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出。为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 ②潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。 ③潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 ④坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 10.解释下列加点的词语(2分)①蒙络摇缀( ) ②佁然不动( )11.将下列语句翻译成现代汉语。(4分)①全石以为底,近岸,卷石底以出
②凄神寒骨,悄怆幽邃
12第一段写了 ① 和小石潭的概貌。第二段中“皆若空游无所依”与文中 ② 相呼应,这两个句子体现了潭水 ③ 特点。(3分)13.文章在写景中融入了自己的感情,请你找出表现作者心情的语句,思考作者的感情发生了怎样的变化,为什么会有这种变化。(3分)
二、现代文阅读(15分)
初冬过三峡①没到三峡以前,只把它想像成岩壁峭绝,不见天日。其实,太阳这个巧妙的照明师不但利用出峡入峡的当儿,不断跟我们玩着捉迷藏,它还会在壁立千仞的幽谷里,忽而从峰与峰之间投进一道金晃晃的光柱,忽而又躲进云里,透过薄云垂下一匹轻纱。 ②早年读书时候,对三峡的云彩早就向往了,这次一见,果然是不平凡。过瞿塘峡,山巅积雪跟云絮几乎羼在一起,明明是云彩在移动,恍惚间却觉得是山头在走。过巫峡,云渐成朵,忽聚忽散,似天鹅群舞,在蓝天上织出奇妙的图案;有时候,云彩又呈一束束白色的飘带,在空中曼舞。它似乎在用尽一切轻盈婀娜的姿态来衬托四周叠起的重岭。③初入峡,颇有逛东岳庙时候的森懔之感。四面八方都是些奇而丑的山神,朝自己扑奔而来。两岸斑驳的岩石如巨兽伺伏,又似正在沉眠。山峰有的作蝙蝠展翅状,有的如尖刀倒插,也有的似引颈欲鸣的雄鸡,就好像一位魄力大、手艺高的巨人曾挥动千钧巨斧,东斫西削,硬替大江斩出这道去路。岩身有的作绛紫色,有的灰白杏黄间杂。的“三排石”是浅灰带黄,像煞三堵断垣。仙女峰作杏黄色,峰形尖如手指,真是瑰丽动人。④尽管山坳里树上还累累挂着黄橙橙的广柑,峰巅却见了雪。大概只薄薄下了一层,经风一刮,远望好像楞楞可见的肋骨。巫峡某峰,半腰横挂着一道灰云,显得异常英俊。有的山上还有闪亮的瀑布,像银丝带般蜿蜒飘下。也有的虽然只不过是山缝儿里淌下的一道涧流,可是在夕阳的映照下,却也变成了金色的链子。⑤船刚到夔府峡,望到屹立中流的滟预滩,就不能不领略到三峡水势的汹险了。从那以后,江面不断出现这种拦路的礁石。勇敢的人们居然还给这些暗礁起下动听的名字:如 “头珠石”、“二珠石”。这以外,江心还埋伏着无数险滩,名字也都蛮漂亮。过去不晓得多少生灵都葬身在那里了。⑥每过险滩,从船舷俯瞰,江心总像有万条蛟龙翻滚,漩涡团团,船身震撼。这时候,水面皱纹圆如铜钱,乱如海藻,恐怖如陷阱,只听到风的呼啸声和船头跟激流的冲撞声,让人不寒而栗。
14. 本文是一篇游记散文,采用了 的写法。请写出文中能表现这种写法的短语。(3分)
15.请你根据文章内容,概括出三峡景物的特点和作者的情感,补充下列表格。(6分)景物 特点 作者情感心理三峡的云彩 ① ②三峡的山峰 ③ ④三峡的水 ⑤ ⑥16.郦道元在《水经注〉》里说“若非亭午也分,不见曦月”,本文所写三峡是不是这样?从文中找到依据。(2分)
17. 选文语言生动、优美,试举例赏析。(4分)
参考答案4.B 5.C 6.C 7.D12.发现小石潭的经过。水尤清冽。清澈。13.心乐之;似与游者相乐;凄神寒骨,悄怆幽邃。(1分) 作者的感情比较复杂,一方面是乐,一方面是凄清。(1分)这固然与作者被贬,仕途失意的心境有着紧密联系,又是对小石潭过于寂静冷清的环境触景生情相关。(1分)14.移步换景(1分);过瞿塘峡、过巫峡、初入峡、船刚到夔府峡、每过险滩。(2分)15.轻盈婀娜;惊叹;险峻瑰丽;森懔;汹险;不寒而栗(6分) 16.不是。太阳利用出峡入峡的当儿,投射光线,还在峰与峰之间投进一道金晃晃的光柱。(2分)17. “山峰有的作蝙蝠展翅状-----硬替大江斩出这道去路。”( 选择句子1分),这句话运用了排比、比喻的修辞手法(1分),生动形象地写出了山峰的险峻(1分),突出三峡庄严秀丽、气象万千的特征(1分)。评分说明:围绕云彩的妩媚、山峰的险峻、水势的汹险写即可,最后要口道三峡的总特点上。
初二年级语文下册第二单元期末复习练习题
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