四年级语文上册期末试题（北师大版）

　　一、书写端正，卷面清洁：5%

　　二、基础与运用：28%

　　1、 把下列词语补充完整。(8%)

　　应接不( ) 丢( )弃( ) 人声( )沸

　　波浪( )天 ( )钉( )铁 ( )同( )合

　　( )( )婷婷 惊( )失( )

　　2、选择正确的与“看”意思相符合的词语(写编号)。(4%)

　　①环顾 ②眺望 ③观察 ④俯视 ⑤凝视 ⑥瞻仰 ⑦搜寻 ⑧仰望

　　向上看( ) 向远处看( ) 向四周看( )

　　向下看( ) 到处寻找( ) 仔细地看( )

　　怀着敬意地看( ) 十分专注地看( )

　　3、积累。(3+3+2)8%

　　(1)表示色彩多的四字词语：

　　(2)照样子写词语:惊天动地

　　(3)太阳出来了，其他同学都到操场上锻炼身体去了，只有爱美的小红又怕晒又怕累，不愿参加。请你用一句名言来劝劝她：

　　4、根据要求完成句子。(8%)

　　(1) 用关联词语把下面两个句子合成一句话。

　　语文课上，我们学到了知识。

　　语文课上，我们懂得了许多道理。

　　(2)妈妈那双粗糙的手始终捧着一张发黄了的照片。(缩句)

　　(3)《独坐敬亭山》的作者是“诗仙”李白所写的。(原句上修改病句)

　　(4)教室里真安静， 。(把句子写具体)

　　三、阅读与理解：32%

　　(一) (14%)

　　春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜欢这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。

　　我家门前有一片空地，上面都是小草，它们是那样富有(生机 生命)。春天一到，小草一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人!

　　一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展右臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。

　　你别看小草这样(软弱 柔弱)，可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊!”

　　小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么(挺拔 挺立)，可是它的生命力是多么(坚强 顽强)!人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。

　　1、为短文加个恰当的题目，写在文前的横线上。(1%)

　　2、划去( )里不恰当的词语。(4%)

　　3、“疾”字在字典里有四个意思：

　　①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速，猛烈。

　　“疾风知劲草”中的“疾”应取第( )种意思。(1%)

　　4、按下列形式从文中摘录词语一个，自己再写出一个。(4%)

　　ABB：

　　ABCC：

　　AABC：

　　AABB: _______________

　　5、用“√”选择正确的答案。(1%)

　　(1)本文表现了作者喜爱春天的思想感情。( )

　　(2)本文赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。( )

　　6、你觉得身边还有哪些人或物具有小草一样的精神?为什么?(3%)

　　(二)三粒树种子(18%)

　　大年初一的早晨，妈妈笑着问我：“贞贞，新年你最想要的是什么?”我调皮地对她笑一笑，依偎在她的怀里，说：“我要的东西只是三粒淘气的小小的树种子……”

　　种子 你想把它们种在哪里 妈妈疑惑地说

　　“我会把第一粒种子种在那遥远的澳门。我要把它种在澳门的山坡上。在雨露的滋润下，种子抽出新芽，每一片叶子就像我的眼睛：我要看看风景幽雅的妈祖阁;看看凌空飞架的澳菡大桥;看看新崛起的具有现代气息的建筑群;看看水光潋滟、波光粼粼的珠海;更要看看五星红旗在这块饱经沧桑的土地上自豪地升起。”

　　“嗯!那第二粒呢?”

　　“第二粒种子嘛，我要让它扎根在长城脚下。在那一块块经风雨侵蚀的长城砖旁，种子会很快长成一棵小树苗。它小小的身影看上去并不起眼，可它会在五湖四海的游客们到达长城的时候，招来风姑姑、彩云婆婆一起向游客们问好。瞧!它还会用小手掌般的叶片热烈地鼓掌呢!”

　　“最后一粒种子呢?”妈妈紧接着问，“你打算种哪儿?”

　　“最后一粒种子，当然要种在我家门前罗!”我向妈妈扮了一个鬼脸说，“我要让它为我的家园增添一抹绿色。当清晨的小鸟儿向我问好时，我会仔细地为种子浇水、施肥，让它和我共同成长，共同学习。每当我看见它迎风摇曳的枝条，就会把不开心的事全部忘记。”

　　我停下来，喝了一口放在茶几的凉白开水，说，“妈妈，这就是我春天的愿望，你能和我一起去实现吗?”“好，好!”妈妈乐呵呵地答应。“那我们快去买种子吧!”我拉着妈妈的手奔出家门，在我眼前仿佛呈现了祖国万里山河到处涌动着盎然的春意……

　　1、给第2小节的空白处加上标点。(2%)

　　2、从文中找出下列词的近义词。(4%)

　　纳闷——( ) 滋养——( )

　　骄傲——( ) 摇动——( )

　　3.用“ ”画出一句排比句。(2%)

　　4.用“ ~~~~ ”画出一句比喻句，它把 比作 。(3%)

　　5.根据短文内容填空：(6%)

　　我的愿望是拥有三粒种子：

　　其中，第一粒种在 ，是希望 。第二粒种在 ，是希望 。第三粒种在 ，是希望 。

　　6.最后一段中的省略号( )。(1%)

　　A、列举的省略

　　B、用于说话中间，表示说话断断续续

　　C、表示原文或语句未完、意思未尽