一、按书写格式，把下列大写字母的小写形式，小写字母的大写形式写在下面的横线内。（10分）
G H E I Y P F A M I LY E L B O W T W O G I R L
_____________________________________
r d q j m f
_____________________________________
二、写出下列单词的中文意思。（20分）
1.water_______2.bag_______3.kite_________4.school_______5.cake_______6.twelve______7.policeman________8.eye_______9.purple_______10.classroom_______
三、找出拼写正确的单词，将其编号写在前面的括号里。（10分）
（）1.A.epnB.penC.nep
（）2.A.faceB.afceC.fece
（）3.A.inpkB.pinkC.pnik
（）4.A.yellowB.yollewC.yellew
（）5.A.boyB.yobC.oby
四、在右栏中找出左栏中每个句子的答语，把它的编号写在左边的括号中。（20分）
（）1.Good afternoon.A.Good morning！
（）2.What’syourname? B.It’sgreen.
（）3.Hello！ C.Fine, thank you.
（）4.Good bye！ D.It’s in the blue bag.
（）5.What’s this? E.Nice to meet you,too.
（）6.Good morning！F.My name’s John.
（）7.How are you? G.Bye-bye.
（）8.What’s colour is it? H.Good afternoon.
（）9.Nice to meet you. I.Hi！
（）10.Where’s the cat? J.It’s a chair.
五、情景反应。（30分）
（）1、有一天，你在街上遇见一位很久没有见面的同学，你应该如何问候？
A.Who are you?B.How are you?C.Here you are.
（）2、你第一次认识Mike，感到十分高兴，你应该这样说：
A.Me too.B.Nice to meet you.C.Good afternoon.
（）3、John说：“I like yellow.”你的爱好跟他一样，你可以说：
A.Great！B.My name’s BaiLing.C.Me too.
（）4、老师请你拍手，用英语该这样说：
A.Clap your hands.B.Clap my hands.C.Snap your fingers.
（）5、Sarah是班长，老师走进教室准备上课，她应该这样说：
A.Sitdown.B.Good morning.C.Stand up.
（）6、Mike想吃汉堡包，你拿给他时说：
A.Can I have a hamburger?B.Here you are.
（）7、你想知道对方年龄可以问：
A.How are you?B.How old are you?
（）8、Mike的生日到了，你对他说：
A.Happy birthday！B.Happy Teacher’s Day！
六．阅读下列短文，按要求完成练习。（10分）
Hello！My name is Tom.I’m a boy.I’m ten years old.Look！Thisisapicture of my family.They are my father、my mother、my little sister and I.My father is a doctor.My mother is a teacher.My littles is only three years old.She has two big eyes.
A.根据短文内容，判断下列句子正误，对的在（√）内打“”，错的打“×”。
（）1.Tom is ten years old.
（）2.Tom is a girl.
（）3.Tom’s father is a teacher.
（）4.Tom‘s mother is a doctor.
（）5.Tom’s sister has two big ears.
（）6.Tom’s sister is only three years old.
三年级数学上册期末复习计划2015
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