以下是
一、读拼音,写词语。(6分)
jùn qiào qǔ pǔ chuī fú
( ) ( ) ( )
hǎi ōu qín jiàn dào qiàn
( ) ( ) ( )
二、辨别形近字,组词。(6分)
湖( ) 谈( ) 壁( )
糊( ) 淡( ) 璧( )
三、在括号里填上恰当的词语。(3分)
慈祥的( ) 满意的( ) 残疾的( )
四、按要求完成句子。(10分)
1.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?(改成陈述句)
2.一行高大挺秀的白杨树挺立在戈壁滩上。(改成比喻句)
3.司机的驾驶技术很好。司机毫不手忙脚乱。(使用关联词,合成一句话)
4.胜利一定属于这样的队伍。(改成双重否定句)
5.毛主席出来了。(扩句)
B.语言积累
一、补充成语。(9分)
冰( )消( ) 风( )日( ) 山( )水( )
鸟( )花( ) ( )( )正气 ( )( )自若
( )( )改色 ( )( )磊落 ( )( )洋洋
二、补充诗句或名言警句。(6分)
1.学如逆水行舟,_____________________。
2.________________,疑则进也。
3.人之初,_________,性相近,_________。
4.接天莲叶无穷碧,________________________。
5.风声雨声读书声声声入耳,___________________。
6. _____________________,听取蛙声一片。
三、默写《游园不值》,并把你积累到的风景诗句写下来。(6分)
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风景诗句还有:________________________________
C.阅读理解
一、阅读《白杨》片段,回答问题。
“爸爸,”大孩子摇着他的腿,“你看那树多高!”
爸爸并没有从沉思中回过头来,倒是旁边的妹妹插嘴了:
“不,那不是树,那是大伞。”
“哪有这么大的伞!”
“你看它多直!”妹妹分辩着。
“它是树,不是伞!”哥哥肯定地说。
小小的争论打断了爸爸的思路他微笑着 慢慢地抚摸孩子们的头 说 这不是伞是白杨树
哥哥还不满足:“为什么它这么直,长得这么大?”
爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。”
爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。而这,孩子们现在还不能理解。
1.写出下列词语的近义词。(4分)
沉思( ) 分辩( ) 严肃( ) 粗壮( )
2.用“────”画出文中的排比句。(2分)
3.给文中空白处添加标点符号。(4分)
4.爸爸是在表白自己的心,他的心想的是__________________________
_____________________________________________________。(3分)
二、阅读《桥》选段,回答下列问题。(12分)
木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记。那个全村人都拥戴的老汉。
老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
人们停住脚,望着老汉。
老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”
有人喊了一声:“党员也是人。”
老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”
竟没人再喊。一百多人很快排成队,依次从老汉身边奔上木桥。
水渐渐窜上来,(放纵放肆)地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前,从队伍里(揪拖)出一个小伙子,(骂 吼)道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。
小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。
木桥开始发抖,开始痛苦地(呻吟呼喊)。
水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下他和小伙子。
小伙子推了老汉一把:“你先走。”
老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。
突然,那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。
1.“奠”字用音序查字法应查 ,用部首查字法应查 部。(2分)
2.在文中括号内选择恰当的词语,打上“√”。(4分)
3.用“~~”画出文中的拟人句。并请你仿写一句。(4分)
4.假如你在祭奠的现场,你有什么话对老支书说呢?请写下来。(2分)
D.加分乐园(10分)
1.根据建议书的格式要求填空。
建议书正确的书写格式是:根据建议书的内容先( ),再写清楚( ),( ),最后写上提建议人的姓名和写建议书的日期。
2.猜字谜。
(1)太阳的儿子。( )
(2)宝岛的姑娘。( )
E.作文(25分)
提示:成功可以个人带来喜悦.快乐,增长见识和经验,增强自信心和自豪感。回忆一下,你在做哪件事情上取得了成功,当时有什么感受,并把它写下来。要把这次成功的经过写清楚,写具体。题目自拟。不少于400字。
五年级下册数学期末练习试题
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