小学语文六年级上册期末考试试题2011-10-14 【字号:大 中 小】【背景色 ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■】 【收藏此页】 【打印】 【投稿】 【关闭】 关键词:钟子 祭器 试题 考试 上册 考试试题 成语 词语 期末 拼音摘 要:《小学语文六年级上册期末考试试题》... )生 ( )望 ( )立 ( )白 ( )写 犹( ) ( )见 ( )力 3、在加点字的正确读单下面画上——。(3分) 启蒙( ) 绷着脸( ) 干劲( ) 旋涡( ) 一沓( ) 强壮( ) ...
相 关: ◇ 六年级试卷:试拟小学语文 >>详细 ◇ 试拟小学语文毕业考试试题 >>详细 ◇ 试拟小学语文毕业考试试题 >>详细 ◇ 小学数学第五册考试试题 >>详细 一、基础知识(32分)
1、根据拼音写词语。(8分)
táo zuì níng zhòng ké sǒu diāo liáng huá dòng
( ) ( ) ( ) ( )
bào qiàn jìng mì juàn liàn jiāo zào bù ān
( ) ( ) ( ) ( )
2、看拼音写字,组成词语。(8分)
mò yù yì jié
沙( ) 沐( ) ( )制 ( )约
( )水 ( )习 ( )力 ( )束
( )生 ( )望 ( )立 ( )白
( )写 犹( ) ( )见 ( )力
3、在加点字的正确读单下面画上“——”。(3分)
启蒙( ) 绷着脸( ) 干劲( )
旋涡( ) 一沓( ) 强壮( )
4、按要求写成语。(4分)
(1)写四个来自历史故事的成语:
( ) ( ) ( ) ( )
(2)写出四个含有人体名称的成语:
( ) ( ) ( ) ( )
5、给画线的字、词选择恰当的意思。(3分)
(1)讲究:①讲究、重视;②值得注意或推敲的内容;③精美
祭器很讲究( ) 讲究卫生( ) 这里的技术是大有讲究的( )
(2)之:①往;②的;③代词,代替人或事物。
钟子期必得之( ) 赤子之心( ) 送孟浩然之广陵( )
6、句子大观园。(6分)
(1)守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。(缩句)
(2)没有比锻炼身体,增强体质更重要的事情了。(把陈述句改为反问句)
(3)楚王只好吩咐手下打开城门,迎接晕。(改为双重否定句)
(4)六一节那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到学校。(修改病句)
(5)不明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。(改为第一人称叙述句)
(6)张老师对小明说:“我今天中午有事情,不能到公园去了,请你告诉张春,叫他不要等我了。”(改为第三人称转述句)
二、积累与运用(16分)
1、根据课文填空。(4分)
①( )的天空中挂着一轮( )的圆月,下面是海边的沙地,都种着( )的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手( )一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去,那猹却( ),反从他的( )逃走了。(3分)
②__________,____________,有所期约,时刻不晚。——《袁氏世范》(1分)小学语文六年级上册期末考试试题2011-10-14 【字号:大 中 小】【背景色 ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■】 【收藏此页】 【打印】 【投稿】 【关闭】 2、填写下面古诗词中的花名。(2分)
(1)忽如一夜春风来,千树万树_______开。
(2)人闲______落,夜静春山空。
(3)_____香里说丰年,听取蛙声一片。
(4)待到重阳日,还来就_____。
3、语文常识填空。(4分)
鲁迅原名_________,浙江_________人,他一生创作了许多作品,作品集有《_________》《_________》等。《少年闰土》节选自他的小说《_________》。他被誉为“__________________”。写出一句鲁迅的名言 ______________________________________________________
4、你能借用古人的诗句来赞美下面的景物吗?(3分)
荷花:________________________________________________________________________
柳树:________________________________________________________________________
西湖:________________________________________________________________________
5、经典古诗词填空。(3分)
(1)现在人们常用 《杜少府之任蜀州》中的名句:______________,_____________来表达对远别好友的深情厚意。
(2)爷爷七十大寿,大家祝爷爷:“福如东海,寿比南山”。爷爷却叹道__________________,我赶紧把爷爷的话打住:“__________________。爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷高兴地笑了。
三、口语交际(2分)
小明在某刊物上发表了一篇300来字的短文,他把这一消息告诉同学希望大家与他共同分享快乐。这时,小军却不以为然地说:“就这么小的一个豆腐块啊?”这句话说的不妥,你将如何祝贺小明?
四、阅读理解(20分)
(一)课内阅读(5分)
人少的地方,是他喂海鸥的领地。老人把饼干很小心地放在湖边的围栏上,退开一步,撮(zuō)起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫得干干净。老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。
在海鸥的鸣叫声里,老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听,原来是亲昵(nì)得变了调的地方话——“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”……小学语文六年级上册期末考试试题2011-10-14 【字号:大 中 小】【背景色 ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■】 【收藏此页】 【打印】 【投稿】 【关闭】 1、这两段话主要写了什么内容?(1分)
2、文中的“扫”字用得特别精彩,说说这样写的好处。(1分)
3、把文中的加点词分别换成“干净”和“起落”行不行?为什么?(1分)
4、从老人变了调的地方话和取的海鸥名中,你能体会到什么?(2分)
(二)、课外阅读。(15分)
吃芒果
那还是去年夏天,大姨去海南岛旅游,回来时给我们带来几个芒果。这芒果黄中透绿,散发出阵阵诱人的香味。
我拿起一个,在水龙头下冲了冲就要吃。妈妈赶忙拦着我,“芒果的皮可不能吃。来,妈妈把果皮剥了你再吃!”皮剥掉了,我迫不及待地咬了一口,啊,真好吃!香甜的果汁顺着我的嘴角往下流。妈妈笑眯眯地看着我贪婪的吃相,像是欣赏一幅动人的图画。“慢点吃,别噎着,吃完还有哪!”“妈妈,您怎么不吃呀!”她拿出毛巾一边替我擦着果汁,一边说:“我吃不惯芒果的味你爱吃就多吃点。”
吃完芒果,我走进里屋去做作业。刚拿起笔,我发现手上还有粘粘的果汁没洗干净,便向厨房走去。当我走到厨房门口,眼前的景象使我吃了一惊,只见妈妈正拿着我刚才没吃干净的芒果核,津津有味地啃着核上剩下的一丝丝芒果肉,她吃得是那么香甜。
啊!原来妈妈每次说“不爱吃”“吃不惯”的时候,我却从来没有多想一想……我的眼睛一下子湿润了,眼前浮现出妈妈那整天忙碌的身影:早晨,为了能让我吃得好些、多些,妈妈总是很早起床,挑我爱吃的做;家里买菜、洗衣、做饭都离不了她。无论什么事情总是先想着我,从来不为自己想。可我呢?我真恨自己……
妈妈转身看见了我,一时不知说什么好。我大步走进厨房,拿起一个的芒果,郑重地送到妈妈手上,硬咽着说:“妈妈,这个芒果您吃吧!”
1、写“我”吃芒果的心情急切的成语是( ),跟它意思相反的成语是( );形容妈妈觉得芒果非常好吃的成语是( ),跟它意思相反的成语是( )。(2分)
2、“眼前的景象”指什么?请用“~~~”勾画出来。(2分)
3、我认为妈妈每次说“吃不惯”“不爱吃”的目的是(2分)
4、从什么地方看出“妈妈无论什么事情总是先想着我,从来不为自己想”呢?(3分)
5、“我真恨自己”是因为什么(2分)
6、读了短文后你有什么感受?(2分)你最想对自己的妈妈说什么?(2分)
感受:
我想对妈妈说:
五、习作(30分)
从下面两题中选择一题,自拟题目进行习作。
1、请你把自己想象成大自然中的一员,你可以把自己当成一种植物或一种动物,也可以当成一种自然现象;想想它们在大自然中是怎样生活或变化的,想象它们眼中的世界是什么样子的,并融入自己的感受写下来。
2、生活中,人与人之间需要相互关心、帮助。请选择一件体现人们相互关爱的事情来写。写之前先想一想,事情发生在怎样的环境里,是怎么发生的,事情发展变化的过程怎样。
要求:(1)书写整洁,内容具体,条理清楚,语句通顺,表达真情实感,不少于500字。
(2)文中不出现真实的人名、地名。
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