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班主任工作学习心得体会

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  这三天在杭州参加名师班培训,因宾馆房间内没有电脑,自己也没有带笔电前往,所以前两天没有记录下点滴,故今天一并写下培训心得。

  聆听报告

  7号早上不到八点,参加嘉善县名师班赴杭州培训的学员们齐聚研训中心门口。我们这个班可以说是个“杂牌军”,因为三十几人的队伍里有高中通用技术、初中劳技、中小学信息技术、小学综合实践、中学心理健康、德育和我们小学品德七个学科的老师。我们一行人在陈书记、倪老师以及几个教研员的带领下向杭州出发了。

  车行了约摸一个半小时,我们抵达了此次入住的酒店——瑞迪大酒店。本次培训的讲座报告都在酒店的会议厅。我们几乎是马不停蹄地到了会议厅。上午十点要聆听义乌稠州中学的余雪光老师的《课程,让校园生活更丰盈》。余老师结合这些年来他们学校校本课程开展的实际情况,向大家介绍了在开展校本课程活动中要做到课程管理有序化,实践活动序列化,评优机制创新化,资源共享网络化,文本汇编示范化,学生成长多元化,成果推广多样化。余老师通过对自身学校经验的介绍,使老师们开启了思路,明确了方法。

  下午,杭州十三中副校长柴玉宏特级教师为大家做了《课堂教学关注的20个细节》的报告。柴老师采用了互动式讲座的方法,在逐个解析课堂上应注意的细节问题时,随时会向老师们抛出问题,点到哪位老师谁就来回答。从交流中,我们明白了许多平时可能不太注意的细节,我们懂得了课堂细节决定精彩程度,我们更感悟着“天下难事,必做于易。天下大事,必做于细”的道理。在两个小时全神贯注的讲座中,我们收获颇多。

  课堂实践

  第二天,我们七个学科的老师分成小组下到各个学校进行课堂实践。我很荣兴地代表xx小学品德学科承担一节课堂教学。她可是我们品德学科的风云人物,对品德学科的研究已经有几十个年头,她的工作室的成员们在其带领下也开辟出了一片灿烂的天地。原本是九莲小学校长的她去年九月刚来到异地新建的行知小学。

  前一天我已经去过授课班级与学生进行了熟悉,也下发了调查表让学生们课前准备。上午,我们来到了行知小学的微格教室。不愧是投资了三千多万的新学校,硬件设施那是堪称一流。我调试好了课件,就坐在观摩室中静待密老师的课堂。密老师带来的是人教版一年级的《我有一双明亮的大眼睛》。她通过自找教材内容,精心设计教学环节,灵动掌控课堂教学,机智应对教学生成,精彩地向大家展示了一堂品生课。我们从密老师身上也看到了一种对品德的热爱之情。

  密老师下课后,我走进了课堂,带着学习者的心态真诚地请密老师多点指导。一会儿,六(3)班的孩子们就来了,分成八个小组坐好。于是,我按照预设的教学设计按部就班地进行教学。在过程中,我不得不佩服行知小学的孩子真是见多识广,口才出众。省城的孩子和我农村的孩子们可真不是存在一点点差距啊!上课时间过得很快,我顺利地上完了四十分钟。我与孩子们作别,他们热情地回应着。

  下午,密老师结合xx小学校园警示教育为大家做了《让每一朵小花都幸福绽放》的报告。从介绍中,我们一次次感受着密老师的理念超前,干劲十足,充满活力。每天只睡四五个小时的她,把所有的经历都投注到为学生的发展教育中。

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