一、完成10篇课外文言文阅读。
要求:每篇诵读,并理解文章大意;完成阅读题。开学后每周完成2篇。
二、完成现代文阅读大赛中的记叙文类4篇。
要求:能读写结合,学习他人记叙文的写法。
三、摘抄2份,四项要求。(可以将记叙文复印下来)
四、课内古诗文“提前启动计划”:
七年级下:
①第六单元《宋词集萃》上共七首(抄、背、默)
②第三单元《陋室铭》、《爱莲说》(抄、背、默)
开学检测,作为“口语表达成绩”和“默写成绩”。
五、课外阅读(七年级下阅读清单)
①《汤姆索亚历险记》马克吐温 (寒假阅读完)
②《鲁滨逊(孙)漂流记》笛福(3月1日——4月1日)
③《格列佛游记》斯威夫特(4月1日——5月1日)
④《堂吉诃德》塞万提斯(5月1日——7月31日)
以上书籍可以当当网订购,上海译文出版社的较好。也可以上海市各图书馆借阅。
六、每日诵读一篇,见下篇博客内容。(必须将诵读篇目抄写在笔记本上)
开学检测,作为“口语表达成绩”。
七、随笔一篇:发生在寒假里的一件事,题目可以自拟。
(注意:要真实事件,不能抄袭和套用作文,能按考试作文要求有适当的描写或感悟。随笔写在随笔本上。)
八、练字20天,用未完成的钢笔写字训练字帖,
以上作业,一班同学必须全班完成,三班同学自愿完成!
若三班同学不选择以上作业,必须完成其中的(4、7、8三项!随笔写在作文上!)
相信自己,语文不难学,你也能学好!课堂上认真听课,课后仔细做积累,这才是语文学习的王道!
亲爱的同学们,你的寒假生活即将开始。愿书香陪伴你度过一个充实而又快乐的寒假!祝你们新年快乐!希望下个学期我们一同学习,一同进步!
教师给学生安排的寒假的学习计划
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