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学困生转化教师工作计划

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  新的一年,新的开始,新的生活,新的打算。

  1、整理 《唱响感恩之歌》,3月份出版。

  2、整理新课标初中语文7—9册的作者简介、生字注音、成语、重点名句、例句仿写,修辞、记叙文、说明文、议论文、散文、诗歌、小说、古诗文体的常识、古诗词重点佳句、带“月”“风”“花”“春”“夏”“秋”“冬”的名句,名著阅读考点。八月份出版。(300页)

  3、 河南省“十一五”科研规划“个性发展与抒写”的实验与研究,上好省级作文实验课。

  4、整理全国课改实验成果,建立语文新教育网,建立健全蓓蕾文学社组织,参加全国优秀文学社、社刊评选,出版八(2)班作品集(作文、日记集)。(5月份)

  5、进行作文讲评实验, 学生自评、分组评、教师评。语文课前精彩演讲三分钟。学生每天完成日记一篇,书法半张,读5分钟名言佳句,抄写文化早餐。每周用作文本抄写一篇美文。

  6、教给学生自学方法,进行洋思教学理念的学习,吸取教学精髓。帮助学生归纳整理本学期语文课本内容。

  7、坚持锻炼身体,跑步、打羽毛球。

  8、加强自修学习,加强自身素质,不断提高教学水平和业务能力,向名家学习。读完高万祥、李镇西、魏书生、余映潮、程红兵、袁卫星、朱永新、韩军、铁皮鼓等名家书、读完《四十岁登上健康快车》、《不跪着教书》、《教师礼仪》等书。

  9、坚持练好钢笔、毛笔、粉笔字,坚持写日记、写教育教学随笔。

  10、整理自己的文学作品、 班级管理、教学设计、作文设计。20**年8月出版个人作品集《如诗的语文,如画的教育》。

  11、过好“三八”、“母亲节”、“父亲节”、“青年节”、“儿童节”、“全家人的生日”、写一篇感恩的文章,写两篇怀念文章,写一篇亲情文章。

  12、争做一个教学的侠客,不做教书匠、教奴、教痞。

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