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师德大讨论个人感想总结

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  德育不完全是思想品德课的事,语文课中就有爱国主义、集体主义、热爱祖国河山、抒发个人情感和磨砺人的意志等德育教育任务,美术课就有审美德育的教育任务,数学课中抢时间修完的内容就是一种竞争意识的贯通,历史课的学习就是唯物辩证法思想的教育,对于这些,我们平常注意了吗?把德育工作摆在素质教育的重要位置,贯穿于教育教学的各个环节,做好德育的学科渗透,把爱国主义教育、民族精神教育、革命传统教育、民主法制教育、科学知识教育有机地统一于教学之中,就显得非常重要了。

  本学期来,高二班围绕学校德育研究课题开展了丰富的德育活动。现作总结如下:

  一、整体思想情况

  高二(5)班学生通过参与一学期的德育活动,他们的公共文明意识有了很大的提高。高二(5)班学生在进出校园时能靠右有序行走,看见学校老师能向老师问好,在教室里能自觉遵守课堂纪律,能按时按质打扫卫生,能积极参与学校组织的各种活动,能按时出好每期宣传专刊,学习上形成了一种整体向上的精神态势。

  二、参与活动情况

  1、高二(5)班根据活动内容制作了16期简报。

  2、9月份参加了学校举行的"红歌"和"祖国颂"演唱活动,在活动过程中,同学们都能饱满的热情和向上的激情参与活动。

  3、9月和10月,全班同学参与了学校举行的两次爱国卫生劳动活动,第一次活动中,刘成娟、冉俊峰等同学表现出一种不怕苦不怕累的精神。

  4、本学期成功举行了三次主题班会活动,即《交通安全》《感悟高二珍爱生命》《法制交流会》。

  5、史明飞同学在在第十届全国青少年爱国主义读书活动中荣获优秀奖(原高一(3)班,现在高二(8)班,证书本学期才得)。

  6、班干部参加了学校的两次培训活动。

  7、刘晓玉等6名同学参与了学校举行的辩论赛活动。

  8、王睿等4名同学参加了学校举行的法制讲座。

  总之,取得的成绩是微不足道的,还需要在今后的工作中把工作做细做实,以期取得更好的成绩。

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