GRE写作特点分析备考要点

GRE写作中立论文ISSUE的难度比ARGUMENT要更高一些，因为比起挑错找问题的驳论来说，自己提出观点然后进行论证显然对考生的写作思维有更高要求。今天小编给大家带来了GRE高分ISSUE立论文开头段写法,希望能够帮助到大家，一起来学习吧。

GRE高分ISSUE立论文开头段写法

GRE ISSUE开头段高分写法要点细节：引用原题要paraphrase

GRE写作ISSUE一般给出的题目都比较简单，往往只有一两句话，然后要求考生根据题目自己提炼出一个观点并进行论证。很多同学都会在开头引用一下原题内容再展开，这种写法本身是没有什么问题的，也是比较标准的开头段写法。但有的同学图省事直接就把题目整个抄了一遍来作为引用，这种做法就比较容易引起扣分了。直接抄原题的引用方式有可能被ETS的电脑批改工具判定为抄袭雷同，而这种判断结果可能会导致严重扣分甚至直接取消作文成绩，所以无论原题本身有多短，小编还是希望大家能够适当对题目paraphrase做出一些改动再用，这种懒大家还是不要偷为好。

GRE ISSUE开头段高分写法要点细节：提出观点要简单明了

作为立论文，开头段考生自然需要提出自己的观点，这一点其实也是基本操作。但有些同学在提出观点的时候容易画蛇添足加上一些多余的话，比如我认为我觉得这样凑字数的内容，这就会影响到观点的树立，不够简单明了的提出观点都有可能引起额外的扣分，考生一定要避免。

GRE ISSUE开头段高分写法要点细节：适当让步提升论述完整性

片面论述的情况在GRE写作中是很常见的一个问题。特别是在某些观点对立的题目要求考生选择其中一个的情况下，考生如果只是选择了一个观点就开始大讲特讲另一个观点的坏处就是比较明显的片面论述。大家要知道议论文需要在逻辑上更完整有说服力，而能够体现这一点就是对对立观点存在优点的适当认可，也就是所谓的让步写法。具体来说就是首先承认对立观点也有一定的价值，然后再进行反驳。这种让步写法在开头段里是比较重要的，大家需要了解并学会使用。

GRE ISSUE开头段高分写法要点细节：适当引导一些下文内容

这一点其实很简单，大家只要在开头段中适当为之后的内容做一个引导就可以了，不难写但是必须有。一般来说GRE写作的ISSUE立论文按照5段式的结构比较多，除掉开头段以后剩下3个中间段。而考生在开头段要做的就是为这些中间段做引导铺垫，大致上类似于下面我将从三个方面论述我的观点这样的内容。一般来说引导句放在开头段最后一句是比较适合的选择。

GRE ISSUE开头段高分写法要点细节：控制篇幅三句话写完

无论从时间角度还是文章结构来看，一篇作文开头段写太多都不是一件好事，但大家对于开头段到底要写多少内容总会把握不好。这里小编的建议是把开头段的篇幅尽量控制在三句话以内。大家不要觉得太短，实际上3句话完全够大家把之前的要点全部包含进去了。第一句是引用原文观点。第二句可以写长一点，前面半句做个让步承认对立观点存在一定价值，后面半句转折以后抛出自己的观点。第三句则往下引导到中间段。这种开头写法虽然比较套路，但能够把一篇ISSUE高分作文开头段需要起到的作用全部包含进去，已经算是相当合格的开头写法了。

GRE写作：词汇积累

1.经常brainstorm可以表达一个特定意思的单词，找尽可能多的单词。

并且制作一个自己的list，上面是以中文意思为索引的同义英文单词，并且反复通过中文意思去回想可能用于表达该意思的英文词。

2.进行meaning negotiation practice

如果你还没有掌握一个单词，你可以进行meaning negotiation practice。在学习一个单词的时候，找很多这个单词的例句，通过例句不断猜测单词的意思，直到你找到了一个可以在所有的例句中都解释的通的意思，然后再去看答案。这种方式会促使你更加注意一个词汇的context和collocation，更加有助于你对于一个单词的language network的形成。

3. 单词进行例句背诵，例句仿写

对于已经学会的单词，如果你想去回炉把它训练成一个你在写作中可以很容易使用的词汇，你可对这个单词进行例句背诵，例句仿写等学习方式。

4. 最后，多读多写

想掌握好写作的用词，你要多读多写。特别是在写作中，刻意的去模仿别人使用高级词汇的例子，最后形成自己的写作风格。

GRE写作：高分冲刺

1.要有可以模仿的文章(最好是带有说理性的文章)。

2.你要理解这个文章，理解它的用词、句子结构、段落结构。

3.这些文章都有正确的中文翻译。同时，文章的长度不能超过500字。

怎么模仿，首先要分析文章，分析每一句和上一句是什么关系。我给大家举个例子：美国人写作文的一个特点是，通常每段的第一句都包含了整段文字的内容，也就是我们常说的topic sentence.。另一个特点是当你写完一个句子后，你要问WHY。你提出一个问题，然后给出一个圆满的回答，这就是一篇优秀的作文。

具体化的能力

具体化并不代表要写一个完整的故事。但是任何一篇文章都要给人一个具体的意向。通过具体的东西来描述才能给人踏实的感觉。具体化只要举出几个地方、几个名字、几件小事就可以了。

为什么好多同学作文中分数很低呢，就是因为他提出了问题却没有回答。

你通过不断地模仿写作，就可以不断地纠正语法和词组错误。如何把抽象和具体结合起来是一个重点，如何在一个段落中只表达一个思想，这是另一个重点。美国人的判分特点是，如果你在一段中表达了一个以上的思想，那你的分数就不会高了。

分析完一篇文章后，怎么模仿着写呢?就是看着中文的翻译，把上面的英文一字不落的写下来，当你实在想不起来的时候，再看原文。等到写完之后，和原文对照一下，看看是谁写得漂亮。我刚刚开始模仿写作的时候发现，模仿了几天后，写作水平的确提高了。

因为根据记忆学原则，这个单词你背过、读过，它都不能写在你的文章中间。如果一个单词可以经常出现在你的脑子和文章中间，那这只证明了一件事，就是你写过这个字。但是你自己写作你不可能用到这个字，那就只有一个可能，就是你在模仿文章时写过这个字。如果一个结构别人写不出来，你能写出来，那你的分数就会高。

通过不断地模仿你的几大能力就会得到提高：

1.你的语法错误会越来越少;

2.句子结构能力越来越强;

3.用词能力大大增加。