GRE词汇如何批量记忆

怎样又快又好地背诵GRE词汇?这3个高效方法值得一看,我们一起来看看吧，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

怎样又快又好地背诵GRE词汇?这3个高效方法值得一看

按照特定角度整组记忆词汇

GRE词汇虽然多，但其中许多词汇之间都存在一定的关联性。考生只要能够找到这种关联性，就能较为轻松地一次性记忆大量词汇。当然，大家在刚开始背单词时能建立联系的词汇可能很少，但只要注意培养这种意识，争取一串串地背单词，看见一个，就能想起一串，考生就能逐步提升词汇的成组记忆效率。比如，同义的、反义的、形似的、同类的、同根的单词放在一块儿记。背单词一段时间之后，看到一个单词，就可以想一想以前学过什么同义的，如果只有印象而想不起来，最好在笔记本上记一笔，下次碰到时，特别注意。再比如，背单词一段时间后，你看到了一个新单词tuxedo(礼服)，你就应该问自己：我一共学了多少关于衣服的词?比如garment，scarf，apparel，dress，trousers，skirt，blouse，jeans等等。虽然有些词汇书里已经做过了一些整理，但还是自己总结的记忆效果更好印象更深刻。通过这种方法，大家的词汇记忆效率能够大幅度提升。

出声记忆有助加深印象

相信大家在学校里的英语学习过程中都有过这样的经验，当老师在用英语听写单词时，有很多自己并不知道的单词也可以照着读音写出正确的拼法。这是因为绝大多数的单词是可以听音写出来的，不规则的单词很少。可以这么说，如果你记住了单词的发音，再过几遍，就可以拼出80%的单词，这一点也不夸张。一些同学没有体会到这一点，他们背单词的方法就是一本书，一叠纸和一支笔，狂练拼写。显然，这样做既枯燥又低效。记住，要背单词，第一要诀就是把它正确地读出来，然后你可以按照读音规则进行拼写。这样一举两得，既背会了单词，又练会了单词的发音，为将来能讲一流利而纯正的英语打下了良好的基础。而且通过出声记忆，考生能够对词汇形成更为立体的印象，对于加深词汇记忆，减少背过就忘现象来说大有帮助。

边做练习边背单词效果更佳

人与人之间交流的基本单位是句子而不是单词。只有学以致用，真正将所学单词用于日常生活、学习、工作环境中，只有能随心所欲地使用所学新单词、新语句与他人交流，才算得上真正掌握了单词。记住了单词在某一语境中的用法，不但可以在遇到此情况时可熟练地运用此单词，还可以举一反三，将此单词用在相似的语境中，从而真正掌握单词的用法，达到活学活用的目的。

GRE词汇背完就忘的原因

1. 一次性背太多

首先，大家一定要找到自己单词背完就忘的原因，而不是单看结果就放弃自己。小编相信大部分考生的记忆能力都是绝对过关的，毕竟都是想要出国读研究生的人了，记忆力怎么可能真的那么差劲呢?背完就忘可能的原因主要有几种，一个是背的量太大，制定的计划不合理。人的记忆能力是有极限的，一天背1千个单词和1百个单词，最后能记住的量肯定不同。大家不要太过苛待自己，制定一些明显不可能完成的任务。根据自身的实际记忆能力，调整每天背单词的量，就能够很好地避免背完就忘的问题。

2. 只背字面意思

还有些考生在gre词汇复习阶段给自己定的要求太低，只背个字面意思就觉得完事了。虽然看似降低了要求，但其实这样背单词反而更容易遗忘。正确地背单词方法是根据词汇适当记忆一些词汇的同义词近义词，并参考一些例句学习用法加深记忆。通过这些方法，考生能够在背单词的同时展开联想，很多本来字面意思比较晦涩难懂的词汇，往往可以通过这种联想深刻映入脑海之中并随时取用，而不会因为浅尝辄止地简单背诵被轻易忘掉。

3. 巨大的心理压力

另外一种容易导致背完就忘的原因，就是考生给自己带来了太大的心理压力。要知道gre词汇不可能通过一遍记忆就一个不漏地全部记住，哪怕是一些gre考试学霸，在背单词的时候也往往需要重复数遍进行记忆，这是因为根据人体记忆的科学规律，每次背单词，都必然会出现一定数量的遗忘。这种遗忘是难以避免的，只有通过反复记忆才能一点点塞入脑子里，从短期记忆逐步转变为长期记忆。这种过程纯属正常，考生如果因为背完没有全部记住就出现心理上的焦躁等负面情绪，反而容易出现越背越记不住的恶性循环，最后收到打击自暴自弃，也就在所难免了。

词根词缀法和联想法哪个更实用

所谓联想法指的是利用谐音、拆分等手段，将英语单词联想为某个与之意思相关的汉语单词来辅助记忆。比如，“ambulance谐音是‘俺不能死’，所以意思叫救护车”、“adamant可以拆开看作是adam‘亚当’和ant‘蚂蚁’，而亚当和蚂蚁都很坚定，所以adamant叫‘坚定的’”都是典型的联想法。

联想法记单词确实是有一定理论依据的：研究发现，人在记忆信息时，通常是记忆的内容越有意义则记忆效果越好，如记忆文章比记同样长度的、没有意义的音节记忆效果好得多。因此联想法可以帮助学习者把相对不那么有意义的外语单词转变为相对更有意义的母语单词，从而提高记忆效率。

但联想法最大的问题在于，并不是每个英语单词都可以让人很自然地联想到与之意思相关的汉语词。英语里像hysteria这种意思叫歇斯底里，谐音也是歇斯底里的情况是极为少见的(歇斯底里这个汉语词其实根本就是hysteria音译过来的)，大多数的联想其实都像上面举的ambulence和adamant差不多：前者勉强还有点像那么回事，而后者则完全是生拉硬拽胡思乱想。

而且，即使是前面说的联想法可以帮助学习者把外语单词对应为更有意义的母语单词这一用途，也仅仅对几乎没学过英语的人有比较明显的效果，学习者英语水平越高则效果越差，对高水平的学习者而言效果微乎其微。因为在后者看来，英语单词的构词和发音方式都已足够熟悉，其有意义程度已经很高，此时去花心思去记很可能是生拉硬拽的联想远不如直接把单词记住自然。这也是为什么越高水平的学习者对联想法接受度越低。

因此对于联想法我个人建议，英语初学者可以多借助联想，而高阶学习者则应少用联想;此外，对于比较自然的联想(如hysteria这样天生就是个谐音的情况)则不用白不用，但如果找不到自然的联想方式的话，还是直接死记硬背比较好。

(另外分享一个我个人的经历供参考：我当年背GRE红宝书的时候，sundry“各式各样的”这个单词死活都记不住。红宝书上助记法写的是“sun太阳+dry干——太阳晒干各种东西——各式各样的”，结果我每次背到这个词都能想起来“太阳”和“晒干”，但就是想不起来“各式各样”。最后这个词还是靠死记硬背记住的)

而所谓词根词缀法(又叫词源法)，指的是利用以词根词缀为主的词源信息去记单词。词根词缀统称词素，语言学上的定义一般为“能独立表示意思的最小单元”。比如propel(“推动”)这个单词从构词上讲是由前缀pro-(表示“向前”)和词根pel(来自拉丁语pellere，表示“推”)构成。其中pro-和pel都有各自的意思，因此为词素，但字母p本身没有实际意思，因此不为词素。再比如，包含词根pel的单词还包括repel(“击退;使反感”;其中前缀re-在这里表示“回去”，因此其字面意思为“推回去”)、expel(“驱逐”;前缀ex-表示“向外”，因此其字面意思为“向外推”)等。

词根词缀法的支持者声称，由于单词是由词根词缀组成的，因此掌握了词根词缀之后可以轻松地掌握单词。但实际上这一说法是有严重问题的，因为第一，很多单词是没有词根词缀的，比如apple。第二，很多时候一个词根只会在一个单词及其派生词里出现，所以用途非常有限，比如mitigat(“缓和”)这个词根基本上只在mitigate(“缓和”)、mitigator、mitigating这几个词里出现过，此时为了记这些单词而去记这个词根显然是没有意义的，因为直接去记单词要方便得多。第三，即使已经知道一个单词的词根，也不一定能借此去助记单词的意思，因为很多时候单词由词根词缀推出的字面意思和其实际意思可能有很大区别，甚至表面上看来完全没关系(比如你能想像mercy“手下留情”这个词的词根merc表示的意思是“商品、贸易”吗)，此时与其花费大量时间精力去追根溯源研究单词究竟如何从字面意思一步步发展到今天实际意思，远远不如直接死记硬背把单词记住方便快捷。第四，借助词根词缀背单词的一个基本前提是掌握足够多的词根词缀，但问题在于词根词缀相关知识庞大而复杂，掌握起来非常不容易，因此靠词根词缀背单词很多时候是不划算的。

词源知识的错综复杂和变幻莫测程度简直可以说是令人发指：首先同一个词根在不同单词中的写法可能完全不同(比如你能看出来mischievous“淘气的”和capital“首都”是来自同一个词根的单词吗?)，其次拼写相同的字母组合实际上有可能是完全不同的词根(比如solitary“单独的”和console“安慰”中的sol分别来自solus“单独”和solari“安抚”)，因此很难想象学习者会有时间和精力去充分掌握这些知识。所以，我说词源对背单词帮助有限并不是因为它没用(毕竟多掌握一些词汇知识无论如何都不是坏事)，而是因为这种方法的投入和产出严重不成比例，划不来。

个人认为词根词缀唯一有实践意义的用途在于，通过词根词缀可以把单词串到一起去记，尤其是把生词和已经掌握的单词联系到一起，从而使学习者可以借助旧单词去掌握新单词，提高一些记单词的效率。比如对于前面举的propel、repel、expel的例子，如果这些单词一个都不认识的话则应先死记硬背记住至少一个，而如果已经认识其中一个的话，借助词根pel去记剩下两个以及其他来自pel的单词(dispel, compel, propeller, repellent等)比起全都死记硬背要容易一些。

所以说，鉴于词根词缀的主要用途在于帮助学习者利用旧单词去学新单词，所以只有需要掌握大量单词的学习者才有理由去了解词根词缀。如果你背单词只是为了过四级的话，完全不需要借助词根词缀，因为四级大纲只有四千多个词(其中两千还是高中大纲里有的)，对于记这点单词而言研究词根带来的负担远大于帮助(这也是为什么中学和非英语专业的大学课堂上几乎都不会讲词根词缀)。只有当你需要掌握特别多的单词时(比如说你想在GRE或者SAT考试里取得高分，或者你是英语专业的——这几种情况一般都需要你有至少一万的词汇量)，掌握词源知识所带来的收益才抵得上成本。此外，即使是对于需要掌握词根的学习者，通常也只需要掌握在单词中最常见和最直观(比如上面举的pel)的十几个到几十个词根，至于其他那些少见的和莫名其妙的则完全不需要管。毕竟学习词根本质上是在研究词源，所以这不是普通学习者应该过分投入精力的事。

总而言之，不管什么样的方法带来的帮助都是有限的，词根词缀法和联想法的选择还会要看适不适合自己，背大多数单词还是离不开死记硬背反复重复。

GRE词汇循环记忆法介绍

什么是循环记忆法?

很多同学学生常常会拿出大段时间来背单词，甚至每天花一上午或者一下午时间，只为了背单词。然而这样做的效果却并不好，俗话说，一口气吃不成胖子，背单词同样如此。一次性摄入的单词总量再大，到最后真正能够记住的单词却并不多，因为人的大脑没法在短时间内消化掉那么多新的信息。因此，循环记忆法就应运而生了。

科学家发现，根据艾宾浩斯遗忘曲线，随着时间的推移，人们之前记住的东西会不断丧失。因此为了防止背过的单词被遗忘，每天利用不同的时段循环记忆单词，已达到巩固加深记忆的效果，这就是循环记忆法。

如何进行循环记忆?

小编在此建议各位考生每天分4个时段背单词，每次背单词的时间不超过1个小时，具体的操作方法以每天背100个单词为例。

第1个时段可以选取在早上8点到9点之间。大家可以在早上8点到9点的时候先刷一遍单词，这样做的目的在于区分认识和不认识的单词，并且把不认识的单词进行第一次概念性的记忆。

第2个时段可以选取在下午1点到2点之间。在第2次背单词的过程中，重点针对的是第一遍筛选出来的不认识的单词，对这些单词进行深度记忆。

第3个时段可以选取在傍晚6点到7点之间。在第3次背单词的过程中，考生要做的是对仍然不认识的单词进行重点记忆，对刚刚背下来的单词进行巩固记忆。

第4个时段可以选取在晚上11点到12点之间。在第4次背单词的过程中，考生的主要目标是查漏补缺，把白天背过的单词进行最后一遍记忆，把仍然没有背下来的单词继续背诵，并且做好重点标记。

循环记忆需要“滚雪球”

关于循环记忆法，大家务必注意的一点是，100个单词通过一天4个时段的背诵之后，背诵工作并没有就此结束。所谓循环，就是在第二天背另外100个新单词时，把前一天没有背下来的旧单词加入到第二天的新单词当中，进行再次记忆，直到完全背下来为止，这种循环记忆的方法可以使单词像滚雪球一样越背越多，而且多次重复不易遗忘，最终实现词汇量的稳步提升。

TIPS：GRE词汇书选择应注重记忆方法

记忆单词是比较枯燥的工作，如果能够找到一些比较有趣的记忆方法，它可以变得相当可爱。比如有名的俞敏洪GRE词汇精选系列，就在词汇的基础上提供了专门搭配的记忆方法的讲解，对于考生记忆词汇大有帮助，可以算是比较好的单词书。

3个月内突破GRE词汇难关计划讲解

第1个月

第一个月首先要做的工作是看教材和复习资料。这个阶段的词汇记忆还处在从零开始的基础阶段。大家需要第一时间入手基本的词汇书教材，比如红宝书这样比较经典、词汇也收集整理地相对齐全的权威教科书。之后就是根据词汇书的词汇总量，为自己划分大致每天需要记忆的词汇数量，并坚持做好背诵工作。这个过程比较辛苦，但大家一定要咬牙把基础打好，之后才能更加轻松。

第2个月

进入第二个月之后，考生对于GRE考试各个科目的复习应该已经有了一定的积累和进展，开始进入了实战环节。因此，大家的背单词计划也要随之调整。把盯着红宝书背的时间抽出一部分用于实战，通过实际解题来收集整理和练习词汇的使用。假如在练习工作中遭遇了生词难词，应及时记录下来，之后加入背诵计划进行记忆。

第3个月

到了最后一个月，想必大家对于大部分GRE词汇的掌握已经比较熟练了，而整个备考流程应该也已经到了最后的倒计时临考冲刺阶段。那么对于词汇的复习同样也要再次作出调整。一方面每天背新词巩固老词的工作还要继续，通过做练习收集整理难词也不能停下来，这阶段最重要的还是提升词汇的辨析和运用能力。辨析是为了应对GRE填空对于选项中近义词同义词较高的要求。运用则是为了能够让GRE作文写得更加多姿多彩，在正确使用的基础上提升文章格调，展现自身词汇积累程度。而数学部分虽然难度不高，但许多数学专用名词的表达也是需要有所了解的。

GRE词汇记忆周期控制在3个月内

之所以说3个月复习GRE词汇最好，是因为一般来说，整个GRE考试的复习周期都在3个月左右。GRE词汇复习要结合各个科目的备考一起进行才会更有效率。而人的记忆能力是存在一定规律的，记得再熟的内容如果一定时间内不使用，也难免会被大脑慢慢遗忘。因此，根据这一规律，3个月的GRE词汇复习就成为了最佳选择。

说到这样复习词汇的具体好处。首先是如上文所言，能够让考生最大程度记住GRE考试需要用到的各类词汇，通过3个月的复习吧考生对于词汇的掌握水平提升并维持在巅峰状态，更加适应之后的正式考试。其次，背单词结合各个科目的内容进行复习，也能让考生提升对于词汇的理解和运用能力，让词汇记忆变得更加立体化实用化，而不只是记住了字面上的大概意思纸上谈兵浅尝辄止。

GRE短期突破背单词心得分享

GRE考生中有许多大三大四学生和上班族，两者的学习和工作都比较繁忙，可能会有人没有办法留出足够的时间用于复习GRE词汇。假如你也遭遇了这种情况，性价比最高的做法之一就是直接跳过基础背核心词汇。这是因为这些词汇在考试中出现的几率往往更高，可以算是比较取巧但也有一定风险的做法。

名师提醒：GRE考试遇生词无法避免

最后小编结合名师经验提醒各位考生，由于GRE考试的题目一直在不断变化更新，因此哪怕是大家已经彻底掌握了现有的GRE考试词汇，在之后的考试中也不可避免地会遭遇到一些新加入的生词。假如出现这种情况，大家首先要做的是不要惊慌，遭遇生词的现象实属正常。之后可以根据具体情况应对解决，如果生词不是关键性词汇不影响阅读理解，那么大可直接跳过。如果生词涉及到了解题关键，那么通过拆分词根词缀或者联系上下文进行理解等方式，也是完全可以解决的。如果考生GRE词汇真的达标，词汇基础已经打得很牢，那么应对少量生词相信也不会有太大难度。

GRE考试，特别是语文VERBAL部分，对于考生的词汇量始终有很高的要求，无论是填空还是阅读没有充足的词汇量基础，考生都是很难取得理想成绩的。因此本文的3个月内突破GRE词汇难关计划小编还是建议大家认真学习，尽早突破词汇难关，也可以让之后的备考和考试进行得更加顺利，帮助大家取得更理想的成绩。