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托福听力开头结尾段重要信号词介绍 听到这些词汇要注意了
托福听力开头段重要信号词介绍
说话者表达主旨或谈话的目的的语句往往出现在开头的几句话,是把握全局的重点。
信号词:
(建议考生每天要把所有的信号词读个几遍,强迫自己听到这个词马上反应过来这里有考点)
Today, we’ll focus on/constrated/discuss….
Today, our topic is…
Let’s…
特殊情况(也经常出现):开头会将讲一些上次课讲的东西,作为复习,之后才是主旨,我们把这种情况称为:Miss start
注意:出现Miss Start,上次课讲的东西一定要听,在这部分很可能出细节题。
Miss Start 信号词:Before we get started, let’s review what we’ve learned last class…
Let’s pick up where we left off last week, OK, as you recall(记得)…
Before we begin our discussion on…(此处为本次主题),Let’s review what we know about…(此处为上次主题)
间接开头: In your text book, the author says that… (主题出现),I thought we all to/should take sometime to talk about it. (不一定完全一样,但是类型差不多)
托福听力结尾段重要信号词讲解
托福听力的结尾部分往往出现一些总结性信息以及其他一些涉及考点的内容,应充分重视。
信号词:
To some up
To conclude/in conclusion
In summary/to summarize
Finally
Therefore
From this, we can see that…
托福听力:拿高分的3个要点
要点1. 确定主题。
听力正式开始之前会有一个简短的instruction,之后屏幕上会出现一些和听力内容相关的信息,这些可以帮助我们确定下面所要听部分的核心话题。例如,listen to a conversation between a professor and student in a biology class。从这个介绍我们可以知道下面对话内容的场景:biology class,接下来可能就会出现相关的文字和图片。通过这些文字和图片可以帮助确定主题,也可以让考生悬着的心慢慢落地。或者当professor 刚开始说,in the last class时,脑中迅速做好,等待todays class内容。
要点2. 主题被什么结构展开。
考生对于全文结构的一个综合把握同样也是基于对文章主旨把握的基础之上的,对考生能力的最高相对要求,听力考试中的排序题和分类信息题考查的就是学生对全文结构的把握。针对这一特点考试专家建议学生强化自己记笔记的能力。当然笔记不是越全越好,要有的放矢,把握ETS思路:we test the very important details but not every。例如在分类信息题笔记中应注意记录按什么分类,以及每一类的特征;排序题的笔记注意表明步骤和逻辑顺序信号词后的内容,例如,First ……, after that……, lets look at the .etc。另外,听力过程中个人不建议走极端不记笔记。
要点3. 用什么细节支持主题。
基于ETS考查内容是和主旨有关的重要细节。我们在听的过程中需要把握的往往是和考点相联系的重要信号词。比如说表示因果的so, thus等词对应于细节题中常考查的因果题。
托福听力:字母符号和缩写
一、 字母、图像
A 表示农业: agriculture. agriculture,经常用到,所以用首字母代替。
B 表示商业:business。
C× 表示冲突,矛盾:conflict, confrontation,“C×”中的“×”表示反对。
C 表示政府,统治:government,govern,希腊字母C读/ga:ma/,近似government, 所以就用C来表示govern, government。governmental official 可以表示为 CZ。
E 表示总数:total, totally, entire, entirely, on the whole, all in all, to sum up, ect. E在数学符号中表示总值。
P 表示政治:politics, political,希腊字母P读/pai/,近似politics, political。那么politician就可以表示为 PZ。
G 表示效率:efficient, effective。G为效率符号。
Q 表示“通货膨胀”:inflation,因为这个符号酷似一个上升的气球。
W 表示工作,职业: work, employ 等。它是work的第一个字母。所以WZ就可以用来表示worker, 而W(Z在字母上方表示employer, 在字母下方表示employee)。
i 表示工业: industry, industrial,字母i像只烟囱,所以用来可以用来表示工业。
U U酷似一个酒杯,在笔记中表示合同、协议(treaty, agreement)一般只有在谈判成功、协议成交后才会表示“举杯祝贺”。如果在U内填入2×.×.×.×,就可以表示为bilateral(双边的),填入3表示为trilateral(三边的)。在U中填入1表示: Unilateralism(单边主义),填入m (multiple) 表示多边主义。如果在U上加一个/×.×.×.×表示谈判破裂。
O 表示“国家”、“民族”、“领土”等:country, state, nation, etc.gO表示进口,Og表示出口。这个符号酷似一把椅子,可以表示主持、主办:chair, host, preside over。那么在此符号上加Z表示主席,主持人:chairman, host, etc.
T 表示“领导人”:leader, head,那么head of government, head of company 便可以表示为 CT ⊙ 圆圈表示一个圆桌,中间一点表示一盆花,这个符号就可以表示会议、开会等:meeting,conference, negotiation,seminar,discussion,symposium。
k 这个符号看上像条鱼,所以表示“捕鱼业”等和fishery有关的词汇。
O 圆圈代表地球,横线表示赤道,所以这个符号就可以表示国际的、世界的、全球的等: international, worldwide, global, universal, etc.
J 表示开心:pleasant, joyful,happy,excited, etc.
L 表示不满、生气:unsatisfied, discomfort, angry, sad, etc.
EO 表示听到、众所周知:as we all know, as is known to all, as you have already heard of, etc.
O 表示漠不关心、无动于衷:indifferent, apathetic, unconcern, don't care much, etc.
Z 表示“人” people/person,因为 Z 看上去像个人头,它通常被写在一个词或符号的右上角。例如:日本人:JZ。
二、 较长单词的处理办法
-ism 简写为 m 例如:socialism Sm
-tion 简写为 n 例如:standardization (标准化) stdn
-cian 简写为 o 例如:technician techo
-ing 简写为 g 例如:marketing (市场营销) MKTg
盘点托福听力对话中20个经常听不懂的习语表达
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