如何建立学习成绩曲线图

作文谁都会写，但写好优秀作文却不是谁都行，下面就是小编给大家带来的如何学好写作文，希望大家喜欢！

如何学好写作文

1、孩子学习作文主要学什么?

答：学生学习作文主要是学习作文的方法，不是学习语文基矗即学习观察事物的方法、认识事物的方法、文章巧妙布局的方法、语言文字表达的方法。

2、孩子学好作文需要哪些条件?

答：需要两个条件：第一是语言文字的积累，明白地说就是有一定的语文基础;第二是学习的吃苦精神。如果要写出最优秀的作文，还要有扎实的语文基本功。

3、孩子学好作文需要做些什么事情?

答：孩子学好作文需要做三件事情：一是读书，二是练字，三是学作文

4、孩子学了不少的作文方法，为何还是写不出漂亮的文章?

答：学生学习了不少作文方法，只能说会写文章了，但是并不是说能写优秀文章了。因为优秀文章还要有文采。您孩子不爱读书，或者说读书很少，甚至语文成绩差，词汇积累的少，怎么会有文采呢?当然不可能成为优秀文章。

5、孩子语文成绩差，有什么办法能尽快打好语文基础?

答：多读书、背书，默写课文，语文基础成绩就会慢慢上去。俗话说“冰冻三尺非一日之寒”就是指的基础的积累。

6、孩子语文成绩差能否学习作文?

答：能。能学到作文的方法，解决不会动笔的大问题，写出有方法的作文，但是写不出有文采的优秀作文。

7、孩子开始学习作文学得还不错，后来怎么进步不大了呢?

答：这有两个原因：一是孩子变懒了，贪玩了，没了学习作文兴趣;二是要求提高了，孩子积累有限，语文基础不扎实，跟不上更高的要求，后劲不足，难以再往后面学，作文水平就踏步不前了，或者提高幅度小了，并不是没进步了。

8、邹老师作文中心不能解决什么问题?能解决什么问题?

答：作文中心不能解决三类问题：一是语文基础差的问题，二是学生智力问题，三是学生懒的问题。

作文中心能解决学生关于写作上的一切问题，明白地说能解决写作方法上的一切问题。

9、作文优生须经历哪些磨难?

优生之路：兴趣——————————→志趣————————————→乐趣

(新奇鼓舞克服困难)(志向支撑战胜更大困难)(成就激励面对最大困难)

这里我想根据自己作文和教同学们作文的一些体会，讲几条学作文的方法。

要认真上好语文课。老师讲课时，一定要认真听，认真记，认真做作业;不懂就问，上课间，下课间，问老师，问同学，不要不好意思问。学问二字很有意思，一学一问就有学问了，学的多，问的多，就有多的学问。有些特别好的课文要熟读到能背诵下来。小学高年级同学，一般常用字要认识两千七、八百个到三千来个，初中同学要认识三千几百个到四千来个，还要做到会讲、会写、会用。

要有选择地多读些课外书，这样好补充课内学习的不足。读课外书时不要只看故事、情节，要准备好笔记本，把书上自己认为好的词句和知识抄记下来。一要学会查字典，并且经常把字典带在身旁，写东西、看书，遇到不认识或不太熟识、不太懂的字词就查。

要注意多参加一些实际的有意义的活动，不断充实自己的生活。而且要在活动中认真观察和记下最有意义的新鲜的材料。这样，作文时才有东西可写，才不会是做“无米之炊”。要在不影响其它各门课程学习的情况下，多练习作文。在课堂作文，也可在课外作文;按老师出的题目作文，也可自已出题作文。自己觉着值得写的而又爱写的事物就抓紧写，写出来了，好好看看，修改修改，直到自己满意为止。回忆我上中学时，常准备两个作文本，一个按老师在课堂上出的题目作文，一个是自己遇到认为可写的事物，就写在上面，这两个本子都交老师批改。我感到这样做对提高自己的作文水平很有好处。

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