孩子学习态度不好——还有一种原因是患了多动症
我很安静，却被诊断为多动症。
有的家长看了《孩子的粗心大意是多动症吗?——多动症的诊断标准之一》这遍文章会有困惑：“我的孩子很安静，也不多动，只是注意力不集中，怎么被医生诊断为多动症呢?”。
这里我们再解释一下，多动症的全名是“注意力缺陷多动障碍”(ADHD)，简称为“多动症”。
一部分孩子是可以很安静，但就是注意力不集中，总是溜号和走神;一部分孩子表现为多动和冲动为主;两者兼有的是混合型。
你猜是男孩还是女孩被医生诊断为“注意力缺陷多动障碍”?
答案：女孩是被诊断为“多动症”的。
她就是属于第一种，注意力缺陷类型。
很安静，但很难专注和人交流，在和同学交往当中也产生了困难，结果就是没有朋友。
多动症的儿童中，女孩子的表现经常是“注意力缺陷型”或“混合型的——注意力缺陷兼多动冲动”;而男孩子经常表现为“多动冲动型”。
多动冲动型的孩子家长和老师会比较容易注意到孩子的行为与别的孩子不一样，就会比较早的寻求帮助，这种类型多动症男孩患病的比较多。
注意缺陷类型的多动症孩子，他们看起来可以很安静，就是不好好听课、总是溜号、对学习没兴趣，这个类型的女孩子比较多。
所以，她们经常被家长和老师忽略，以为是懒惰，不用心，学习态度不好等。
你一直在说孩子懒惰，也许你是误解了孩子，他有可能是患了多动症。
多动症的诊断到目前为止还是症状学的诊断，也就是只能靠讯问孩子的表现来判断。
这要在训练有素的临床医生对儿童进行评估，同时从父母那里了解情况之后，才能做出诊断。
多动症，男女有别
上海松江区精神卫生中心的研究人员进行了一个研究，他们对区内5个学校的15个班的多动症患病情况进行了研究，得出的也是这样的结论：
1、 多动症在男孩子身上患病率显著高于女孩。在我国男孩患病率是女孩的3倍。
家庭对男孩的期望值高，更多的溺爱，或者过分严厉的管理，会导致男孩的心理行为问题发生较多。
2、 女童更多见注意力缺陷的问题，而少见多动冲动的问题。
3、 儿童行为问题中以注意力障碍最为突出。
因为，如果孩子上课注意力不集中，听课效果就差，会导致学习成绩不良，临床表现为学习障碍。
由于中国家长、老师十分关注孩子的学习成绩，因此注意力障碍会首先被注意到。
但是很多家长和老师却经常把它误解成为学习态度不好，学习动机不足，思想懒惰等。
这实在是一个很大的误解，你的孩子不好好学习，有时可能是患了多动症。
