语文会考知识点总结古诗

语文要想学得好，阅读理解少不了。可是有很多学生还是会在此题型中失分，看得出来现如今很多孩子阅读能力都有所欠缺，下面是小编整理的，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一升二语文知识点部编

一、多音字：

1都：① dōu(都是) ② dū (首都)

2为：① wéi (为人) ② wèi (因为)

3降：①jiànɡ (降落) ② xiánɡ (投降)

4背：① bēi(背包) ② bèi(背诵)

5兴：① xìnɡ(高兴) ② xīnɡ(兴奋)

6长：① zhǎnɡ (长大) ② chánɡ (长江)

7乐：① lè (快乐) ② yuè (音乐)

8曲：① qū ( 弯曲) ② qǔ (歌曲)

9、相：① xiānɡ (相信) ② xiànɡ(照相)

10、难：① nán(困难) ② nàn(灾难)

11、还：① hái (还有) ② huán(还书)

12、种：① zhònɡ(种田) ② zhǒnɡ(种子)

13、发：① fā (发现) ② fà (头发)

14、转：① zhuàn(转动) ② zhuǎn(转身)

15、干：① ɡān (干净) ② ɡàn(干活)

16、教：① jiāo(教书) ② jiào(教室)

17、漂：① piào(漂亮) ② piāo(漂流)

18、扎：① zā (扎风筝) ② zhā(扎实)

19、当：① dānɡ(当时) ② dànɡ(上当)

20、传：① chuán(传达) ② zhuàn(传记)

21、角：① jiǎo(角落) ② jué (角色)

22、假：① jiǎ (假如) ② jià (放假)

23、好：① hǎo (好人) ② hào (爱好)

24、少：① shǎo(多少) ② shào(少年)

25、行：① xínɡ(行走) ② hánɡ(银行)

26、处：① chù(到处) ② chǔ (相处)

27、朝：① cháo(朝代) ② zhāo(朝阳)

28、中：① zhōnɡ(中间) ② zhònɡ(打中)

29、重：① zhònɡ(重要) ② chónɡ(重新)

30、奔：① bēn (奔跑) ② bèn (嫦娥奔月)

二、形近字：

容(容易) 壮(壮丽) 波(波浪) 龙(龙灯) 己(自己) 胡(二胡) 观(观看)

谷(山谷) 状(形状) 破(破坏) 尤(尤其) 已(已经) 湖 (湖水) 现(现在)

困(困难) 宁(安宁) 次(一次) 元(元旦) 极(北极) 礼(队礼) 旗(旗帜)

因(因为) 宇(宇宙) 欠(哈欠) 园(公园) 及(及格) 扎(扎实) 棋(下棋)

川(四川) 争(争取) 旁(旁边) 尤(尤其) 城 (城市) 国(国家) 伸(伸手)

州(神州) 筝 (风筝) 傍(傍晚) 优(优秀) 诚(诚实) 围(包围) 申(申请)

京(北京) 扬(飘扬) 拨(拨开) 沿(井沿) 蛙(青蛙) 信(相信) 棵(一棵树)

惊(惊奇) 杨(姓杨) 拔(拔草) 铅(铅笔) 洼(山洼) 言(语言) 颗(颗粒)

飘(飘浮) 狸(狐狸) 猴(猴子) 植(植物 ) 令(命令) 礼(礼物) 注(注意 )

漂(漂亮) 理(道理) 候(时候) 直(一直) 今(今天) 扎(扎风筝)住(住处)

桃(桃子)奇(奇怪) 彩(彩色)饱(温饱)暖(暖和)福(幸福)份(一份)作(作业)

挑(挑水)椅(椅子)采(采用)抱(拥抱) 爱(爱好)富(丰富)粉(粉红)昨(昨天)

晴(晴天)良(良好)读(读书)舟(小舟)群(群众) 刻(刻苦) 轻(轻重) 妹(妹妹)

睛(眼睛)娘(姑娘)卖(买卖)船(小船)裙(裙子) 孩(孩子) 经(已经) 味(香味)

捡(捡起) 要(要求) 至(至少)乎(在乎)灵(机灵) 令(命令) 物(动物)护(保护)

脸(脸面) 腰(弯腰) 到(到达)呼(欢呼)寻(寻找) 领(红领巾)场(操场)户(户口)

怕(害怕)丛(丛林) 织(纺织)价(价格)化(化学) 刻(刻苦) 心(心情) 住(住宿)

拍(拍手)从(从前) 帜(旗帜)介(介绍)华(华灯) 克(千克) 必(必须) 往(来往)

牢(牢记) 围(包围) 倒(倒影)器(电器 )航(航空) 运(运动)

件(一件) 伟(伟大) 到(到达)哭(哭泣)舰(军舰) 远(远方)

三、 近义词

美丽—漂亮 有名— 非常—特别 秀丽—秀美 中央—中心 快活—愉快

欢乐—欢快 美丽—漂亮 好像—仿佛 勤劳—勤快 连忙—急忙 挂牵—挂念

专心—认真 仔细—细心 必须—务必 观察—观看 得意—高兴(骄傲)

四、反义词：

饥寒---( 温饱 ) 索取---( 奉献 ) 寒冷---(温暖) 虚假---(真诚) 仔细---(马虎)

冷漠---(热忱) 破坏---(保护) 危险---(安全) 复杂---(简单) 安静---(热闹)

普通---(特殊) 熟悉---(陌生) 容易---(困难) 开始---(结束) 快活---(悲伤)

好看---(难看) 买---(卖) 退---(进) 快---(慢) 长---(短) 正---(反 )

美---(丑) 贫---(富) 冷---(暖) 恨---(爱) 细---(粗) 远---(近) 真---(假)

朝---(夕) 轻---(重) 好---(坏) 单---(双) 高---(矮) 哭---(笑)

不同类型的题目选择不同的解答方法 

1、上下联系。将问题放在上下文中思考。此方法适用于理解词义;理解含义深刻句子;找近义词、反义词等。 

2、换位思考。就是让我们与作者进行角色互换，站在作者的立场上思考问题并做出回答。此方法适用于问答以及体会作者的思想感情等。 

3、联系生活。即从文本中跳出来，把思维的范围再扩大，想想与此有联系的东西：如学过的课文、知识的积累、生活经验是否可帮助自己解题。此方法特别适用于谈自自己的感想、体会或者理解含义深刻的句子类题目。 

4、立足中心。这是解答阅读题最不能忽视的一种方法。从文章中心出发来思考每一个问题，答案就有了落脚点。

联系问题去阅读

阅读全文之后就要开始进入做题阶段了，初中生在做阅读理解的时候应该学会带着问题去阅读，并且能在短文中寻找自己想要的答案。学生在阅读的时候可以采用“倒读法”，因为这种方式阅读节省了很多阅读的时间，并且，倒读可以直接的去理解题目和文章中叙事的人物、或者地点，可以一目了然。

同时在阅读的时候要学会在文章中做标记，在做阅读理解的时候把有用的地方，或者某一句有用的句子给划出来，对于存在疑问的句子也可以做一下重点标记。可以有效的帮助到在答题中解决问题。