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语文赤壁赋知识点合集

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在现实的学习、工作中,我们很多时候都不得不用到阅读,阅读所涉及的内容可能只是某一知识体系中的一个或几个知识点,或某一知识点中的一部分内容,在我们的学习中有着重要的作用。下面是小编整理的部编版语文三上期中知识点,仅供参考希望能够帮助到大家。

部编版语文三上期中知识点

1、对子

天对地,雨对风,大陆对长空。

山花对海树,赤日对苍穹。

秋月白,晚霞红,水绕对云横。

雨中山果落,灯下草虫鸣。

2、三字经:

人之初,性本善。性相近,习相远、子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不琢,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时。亲师友,习礼仪。

3、蔬菜水果的儿歌

正月菠菜才吐绿,二月栽下羊角葱;

三月韭菜长得旺,四月竹笋雨后生;

五月黄瓜大街卖,六月葫芦弯似弓;

七月茄子头朝下,八月辣椒个个红;

九月柿子红似火,十月箩卜上秤称;

冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青。

4、会填

匆匆地离开

悄悄地说话

轻轻地抚摸

甜甜地笑了

快活地歌唱

拼命地工作

好奇地盯着

认真地写字

5、八字成语:

千里之行,始于足下

百尺竿头,更进一步

耳听为虚,眼见为实

人无完人,金无足赤

八仙过海,各显神通

一言既出,驷马难追

名人名言:

①聪明在于学习,天才在于积累。(列宁)

②世上无难事,只要肯登攀。(毛泽东)

③为中华之崛起而读书。(周恩来)

④任何成就都是刻苦劳动的结果。(宋庆龄)

⑤书籍是人类进步的阶梯。(高尔基)

古诗:

《九月九日忆山东兄弟》唐王维

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

《望天门山》唐李白

天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

《饮湖上初晴后雨》北宋苏轼

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

《夜书所见》叶绍翁

萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

《小儿垂钓》胡令能

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

写景的古诗名句:

明月松间照,清泉石上流。(王维)

江碧鸟逾白,山青花欲燃(杜甫)

千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。(杜牧)

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游)

水南水北重重柳,山后山前处处梅。(王安石)

孔子的名言:

温故而知新:温习已闻之事,并且由其中获得新的领悟。

三人行,必有我师焉:几个人一起走路,其中必有值得我学习的老师。

学而时习之,不亦说乎?:学过的知识,再常常地温习它,不也是很愉快的吗?

知之为知之,不知为不知,是知也。知道就是知道。不知道就是不知道,这是聪明的。指做学问态度要端正,也指做人要诚实。

有关祖国风光的谚语:

上有天堂,下有苏杭。

峨眉天下秀,三峡天下雄。

五岳归来不看山,黄山归来不看岳。

桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。

学好语文则必须养成的十大习惯

一、熟读、背诵的习惯。

二、阅读优秀课外读物的习惯。

三、推敲语言文学的习惯。

四、积累语言材料的习惯。

五、记曰记的习惯。

六、规范地书写的习惯。

七、专注地听人说话的习惯。

八、说普通话、说话文明得体的习惯。

九、勤思考、爱质疑的习惯。

十、勤查工具书的习惯。

语文的学习方法与技巧

培养学习兴趣

首先,我们要培养初中语文学习的兴趣。这个培养过程,古人分为三个阶段:知之、好之、乐之。先说“知之”:走进语文,不抵触,不反感,不因对以前的老师、教材和考试的印象而迁怒语文;

能如此,方可初尝语文的甘霖。再说“好之”:日日操习,用心投入,不懈怠,不放弃,不因外界干扰、其他学科和考试分数而离开语文;能如此,方可欣赏语文的漫天红霞。

运用想象和联想

想象和联想伴随着初中语文学习的始终,听说读写都离不开想象和联想。比如:再看课文《背影》的过程中可以联想到现实生活中自已亲人的背影,再现课文的内容和情景。

在阅读过程中,有意识的把语言文字的内容与自己的生活经历和感悟结合起来。这样的锻炼会大大提高学生的阅读能力、和理解能力。如果把它运用到写作中,会有效地提高学生的写作水平。达到语文学习的最终目的。

注意课内积累

课内积累是指如何学习课文并从中获得语文知识。语文课本是一个很好的材料库,它上面的课文多是选自古今中外名家作品,很经典也很新颖,有一定的高度,学习语文课本是我们学习语文的主途径。

我们要把课文学习好,那样才会以点带面,用课本课文的"点"去带动生活语文的"面"。课文是根,泛读是叶。

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