部编版二年级上册语文第五单元知识点

阅读理解关键是掌握解题的正确的方法，只有掌握正确的解题方法和技巧，任何阅读理解方面的题目应该都难不住同学的。下面是小编整理的部编二年级上册语文第三单元知识点，仅供参考希望能够帮助到大家。

部编二年级上册语文第三单元知识点

主题：多彩的学校生活

一、我会写的生字

识字：胡、戏、棋、钢、观、弹、琴、养

休、伸、甜、歌、院、除、息、您、牵、困

员、青、宁、室、样、校、切、教、响、班

欠、元、包、钟、叹、哈、迟、闹

及、身、仔、细、次、外、计、怦、礼、加

二、要求背诵的课文

背诵《一株紫丁香》全文。

三、语文园地二

读读记记：三、横、王、双、口、吕、木、土、杜、草、头、黄、言、午、许、弓、长、张、双、人、徐、立、早、章、耳、东、陈、古、月、胡、干、钩、于、口、天、吴

四、学习用部首查字法查字典

五、口语交际：《我的想法》

六、训练要点：

1、加偏旁识字

2、体会带提手旁的字的意思

3、比较形近字

答题公式

文章运用表现手法作用

(1)对比：__ 和 __ 形成鲜明对比，突出人(事)物 __ 的特点。

(2)象征：使文章立意深远，含蕴深刻。

(3)伏笔：对将要出现的 __ 事物作暗示，为情节发展作铺垫。

(4)照应：使文章结构严谨，使文章主题更加鲜明，使文章更加严密。

(5)烘托、渲染：表现环境，营造氛围，抒发情感，突出主题。

描写手法的作用

(1)读出描写手法在语段中的位置及目的。

(2)明确描写类型及相关知识：

外貌(肖像)描写的主要作用就是显示人物的性格特征。

语言描写的主要作用就是表露人物感情，提示了人物内心世界。

动作(细节)描写的主要作用就是显示人物的精神面貌和性格特征，可使人物具有活力，栩栩如生。

心理(神态)描写的主要作用就是展现人物的精神面貌，尤其是复杂的心理主刻画，更能提示人物的精神世界。

关于读书的名言

1、我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书。我一天不读书，就不能够生活。——孙中山

2、读书使人心明眼亮。——伏尔泰

3、读万卷书，行万里路。——顾炎武

4、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。——朱熹

5、读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。——鲁迅