1我最喜欢玩捉迷藏了,因为这个游戏能让我们动脑筋,也能给我们带了快乐。以下是 小编今天在这里为你们带来的有关捉迷藏小学一年级作文,希望大家喜欢!欢迎阅读和借鉴,
捉迷藏作文1
一个天气晴朗的星期一下午,下课铃一响,我和小伙伴们早已迫不及待地相约来到操场上玩捉迷藏。
游戏规测是这样的,一个人先把眼睛闭起来,让其她小伙伴藏好,然后从十倒数到一,这个人把眼睛睁开,再把其她小伙伴一个个找出来。
游戏开始了,我们用猜拳的方式来决定胜负。可是我“远气”不佳,输了,于是只好“服从”她们的命令。
我先跑到大榕树后面,把眼睛半合上,一边倒数,一边观察她们的“踪迹”。等倒数到一时,他们的行踪早就掌握在我的手里。我假装不知道的样子,边找边自言自语地说:“这些小鬼,一会儿跑到东,一会儿跑到西,谁知道她们藏到哪儿去了?”我边说,一边踩着小红的脚 ,这时,小红痛得实在忍不住了,只好跳出来对我说:“我认输了,我认输了!”接着,我又来到了楼梯下的一个“小洞”前,一屁股坐在小霄的身上,她被我的“计谋”逼得忍无可忍,乖乖地走出来,向我认输……
不知不觉, 又到了放学的时间。游戏在我们的欢声笑语中结束了。这次游戏给我带来了无穷的快乐,而且还丰富了我的课余生活,我爱捉迷藏。
捉迷藏作文2
星期天,完成了作业的我约了几个小伙伴在家里玩“捉迷藏”游戏。
经过猜拳我们确定先让封疑云抓,其余的人藏。云云面对着墙开始从1数到100。她一开始数,我们就开始分头去藏。有的小朋友藏进衣柜里,有的藏进卫生间里,有的藏在房门后,有的藏在床上用被子捂住……我东瞅瞅,西看看,想躲进洗衣机里又怕踩坏了它,想躲进厨柜里又怕不安全。这时云云已经在数95、96……怎么办?我急中生智,一下子窜到无人问津的地下室里藏起来。
云云开始找了,她陆陆续续地找到了这个,又找到了那个,同伴们一个接一个地被抓获了。还没找到我的她,继续寻找,可她找遍了屋里的每个角落,就是找不到我的藏身之处。藏在又黑又安静的地下室的我眼看就要成了“漏网之鱼” ,可正当我暗自庆幸的时候,地下室的灯光突然亮了。我心里咯噔一下,待我定睛一看,原来是妈妈进来拿东西。我这才长舒了一口气,便示意妈妈不要吭声,但妈妈没有领会到我的意思,却惊讶地叫到:“傻孩子,你咋在这儿啊?”妈妈的惊叫,暴露了目标。云云闻声赶来,发现了我,哈哈大笑,并得意地说:“真是‘踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫’呀!”于是我无可奈何地与胜利擦肩而过,最终“可怜”地沦为云云的俘虏。看到我的狼狈样,大伙儿都笑得抱成一团,直不起腰来。
游戏结束了。妈妈的惊叫声仿佛还在我耳边萦绕,都是它打破了我精心策划的这场美梦。真是太遗憾了!
捉迷藏作文3
今天下午,吃完饭,同学们写好作业。便围成一个圈,七嘴八舌的议论――玩什么游戏。同学们你一句,我一句,都有自己的意见。“咱们玩捉迷藏吧!”有个同学说道。顿时,同学们鸦雀无声,都点头同意。
同学们纷纷下了楼,来到了操场上。我们先选了一个来捉。游戏开始了,同学们东躲西藏,有的跑到大树后面,有的躲到房子后面,还有的藏到枝叶茂盛的地方。那个捉的同学东寻西找,可是,怎么也找不到。突然,一处枝叶动了一下,正巧被捉的人看见了,他马上向那边跑去,捉到了那个人。
时间过得真快,一眨眼就上课了,同学们纷纷又上了楼,我却在心里想:“要是有机会,我们一定还来玩――捉迷藏的游戏。”
捉迷藏作文4
我喜欢的游戏有很多,有老鹰捉小鸡、三个字、一根蜡,可我最喜欢玩捉迷藏。
捉迷藏多少人都可以玩。游戏规则是: 一个人捉余下的人去藏,数完数就开始捉,捉到谁,谁就输了,然后,再开始捉别人。
游戏开始了,是我先捉,我数到十五就开始找他们,可是,他们藏的无影无踪。哥哥看见我找不到,就“咯咯”的笑了起来。我听到了笑声,原来是从墙角传来的,我就去哪儿找。我终于找到了哥哥,哥哥说:“别得意,还有其他人呢。”我就想了一个办法,说:“我已经看见你们了。”弟弟听见了就跑了出来,我马上捉住了弟弟,弟弟知道上当了很生气,可我心里很高兴。
捉迷藏是不是很好玩?
捉迷藏作文5
我的课余生活丰富多彩,我爱画画,打球,看书----我最感兴趣的还是做游戏——捉迷藏。
有一天,放学后,我和张红、刘亮、陈军约好到陈军家玩捉迷藏。我们用石头、剪子、布来决定胜负,我输了,就由我来找。我面朝墙壁,口里数数,等我数到三时,他们都藏好了,我开始寻找。我东瞧西瞧,发现了藏在门后的张红,我继续找,突然听到从房间里传来刘亮的笑声,还剩下陈军没找到,我找遍了所有的房间和柜子,就是不见他的影子。我便故意说:“不找了,我回家去。”话音刚落,陈军就从柜子后面走了出来,“你上当了”,我们都哈哈大笑起来,玩得真开心!
夜幕降临了,我们恋恋不舍地各自回家去。
追寻红色足迹一年级作文
上一篇:捉迷藏游戏一年级作文
下一篇:追梦人为题一年级的作文