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会飞的教室读后感范文5篇

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  《会飞的教室》这本书里有很多可爱的人物,有多愁善感的姚尼,胆小怕事的邬理,才华横溢的戴马亭,贪吃的马提斯……下面就是小编分享给大家的会飞的教室的读后感,希望大家喜欢。

  会飞的教室读后感1

  这是第五个电话了。

  阿旭老师坐在办公桌前,看着桌上的电话,他的眉头紧锁成死结,食指弯曲,一下一下地敲着桌板。

  今天,阿旭老师共接到五个学生身体累垮的消息,他就纳闷了:他布置的作业不多呀,只不过占了四分之一的黑板……为什么学生会这么累呢?阿旭老师突然站起来,一位老师放在桌上的咖啡被他撞倒了,棕色的液体流到桌上,诱人的香气飘荡在办公室里,阿旭老师用手背沾了一点,放到嘴里吮一吮,还挺好喝的!突然,阿旭老师觉得自己的身子越来越轻,一阵风吹来,阿旭老师竟然慢悠悠地飘起来,这时从教学楼里传出一个声音:“啊……”

  阿旭老师忽忽悠悠地飘到了陈红家。陈红是班里的尖子生,这次突然晕倒,没法参加学习,阿旭老师可心疼了!他飘到陈红窗前,看到陈红脸色惨白地躺在床上,旁边还放着一本《知识大全》,明显就是看着看着晕倒的,阿旭看着陈红疲惫不堪的脸,似乎明白了什么。

  阿旭老师又飘到了赵华家窗前,赵华无精打采地坐在学习桌前,看着《数学题解析》,疲倦的眼睛充满了血丝。这时,只见赵华的妈妈跑过来,对他说:“哎呀,别看了,快休息吧!”赵华无奈地叹了一口气,说:“没办法,老师说一项作业没完成就得重写十遍,我可不想受这种罪!”阿旭老师听了这话,心里更难受了,没想到自己不经意的一个规定,在学生眼里竟这么严重!

  飘啊飘,阿旭老师又飘到另外三个身体累垮的学生窗前。他们不是躺在病床上看书就是伏在书桌上写作业。阿旭老师看着摆在他们面前如山的作业,摇了摇头,轻轻叹了口气。

  那天晚上十一点,阿旭老师落到地上,就在那一刻,他决定明天减少作业,他再也不想看到学生们痛苦的样子了……

  会飞的教室读后感2

  人与人之间的关系,不再于距离的远近,而在你是否有一颗真诚善良的心,向其他人散发温暖,那么即使相隔千万里,他们也能感觉得到,而如果你内心冷漠无情,那么即使近在咫尺,别人也感觉不到你的存在。

  《会飞的教室》就见证这一点。邬理和戴马亭等人与职业学校有着不可分开的恩怨,在一次决斗后,两校学生成为了好朋友,也是这次决斗,让禁烟老师和正义老师老友重逢,与此同时邬理被逼下,挣脱了“胆小鬼”绰号。而《会飞的教室》剧本,老师带领大家参观古迹成为了整个圣诞晚会的重头戏,结果当然相当成功,最后戴马亭回家的钱是正义老师伸出的温暖之手。

  我为《会飞的教室》的成功演出而感到高兴!另外,在这次决斗事件中我看到了朋友之间的友谊。一个马提斯这样五大三粗的男子汉也会有流泪的时候,在他的内心中友谊占有很大的分量,难道你不认为这不是友谊的力量吗?倘若马提斯是一个冷漠无情的他会流泪吗?又怎么会单独塞给他礼物呢?这就是朋友与朋友之间产生的友谊力量。

  在生活中,我的铁哥们在特别节日之际为我送上一份礼物;而我的爸爸妈妈是我最最亲的知己,无时无刻的为我送上一句问候语。总而言之,人间需要一颗真诚的心。

  我们现在所看到的星光,是几千年前就发出来的。那是由于他们距离我们太远的关系,也许觉得这些星星已经不存在了,但是它的光还在宇宙间继续旅行,而且还不断的传到我们眼里。

  会飞的教室读后感3

  《会飞的教室》是孩子们在圣诞晚会上自编、自演的一场戏,书中有很多内容令我十分感动,不能忘记。

  文中对于人物描写十分生动、鲜明。如:多愁善感的姚尼,才华横溢、有孝心的戴马婷,冷静持重的的塞巴修,胆小怕事的邬理,以及魁梧的马提斯,而书中所讲的一连串的故事,就好像发生在我们生活中那些平平常常的小事。

  书中,所有人物都彼此十分和谐,团结友爱,我想与同学相处是不是更应该需要相对的宽容,相互信任,才能构成美好的友谊。而书中的戴马婷是一个孝子,他家境十分贫穷,过圣诞节时,却因为没钱回不了家乡,为了表达思念,写出了关于父母的一首感人诗歌,最终想尽办法终于与家人团聚。看到这一幕幕,我们更要必须孝敬父母,爸爸妈妈从小把自己养到大,一定很不容易,为了自己的孩子,甚至可以失去生命,而我们就更不能不尊敬父母了,所以我要用自己能做的事,比如刻苦学习,帮爸妈做家务,回报父母的爱。

  父母是伟大的,团结友爱更是不可少的,这本书让我更加深知这一点,这启示让我受用不尽,是我刻骨铭心,永远不能忘记。

  会飞的教室读后感4

  假如教室是一架飞机,不就可以带我们的求知欲去翱翔?《会飞的教室》书中,那些同学们就做到了这点。让我们走书中,与同学之情、师生之爱、朋友之谊一起飞翔吧!

  小说的主人公是一位在吉奇斯校园上课的善良少年。作家以他们排练圣诞剧《会飞的教室》为起点,讲述了一系列生动感人的故事。

  小说里讲了在彩排《会飞的教室》时,符德麟气喘喘地撞进门,讲述职高的学生这样欺负他和葛洛迪。后来,通过“禁烟老师”的帮助,成功的把葛洛迪就了出来。胆小的邬理用跳“楼”的方式证明了他不是胆小鬼,却造成脚骨折,“大胃王”马提斯经常来看他,当他知道邬理要在校过圣诞时,他也想留下陪邬理,可被“正义老师”给拒绝了······

  生活并非十全十美,在成长的道路上,我们要面对生活中的种.种考验,接受风雨的洗礼!

  会飞的教室读后感5

  如果,教室是一架飞机,就可以带着我们去周游世界。如果你长着一对想象的翅膀,就快飞入书中的世界,分享他们的喜、怒、哀、乐吧!教室会飞吗?当然不会,《会飞的教室》只不过是孩子们在圣诞夜自编自导的一场戏罢了。

  这本书主要描写了学生们在一学期生活中所发生的事。

  书中的主人公有:

  来自贵族的邬理,一个为了证明自己不是胆小鬼,而带着雨伞从爬杆上往下跳,结果摔折了腿。

  穷人家的孩子戴马亭因为家境贫寒而不能在圣诞节回家,他为了不让别人知道他的痛苦,常常默默地流泪,恰好被培克老师看见了,于是培克老师用他的年终奖金——也就是原本想和“禁烟老师”一起圣诞旅行的钱,帮助戴马亭回了家。

  还有一个多愁善感的姚尼,他的经历,造就了他在写作方面的才能。他也很有写作天赋,《会飞的教室》就是他编写的。他的好朋友,还送给他一个响当当的称号——大作家。

  这本书让我懂得了一个道理——同学之间要团结友爱,互帮互助。在学校里,老师一直在背后鼓励我们,帮助我们,就像书中的培克老师一样。我想说:“老师,谢谢您!”


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