快乐暑假400字四年级作文（10篇）

垃圾只是放错地方的资源，它们也有重新利用的价值。让我们实践垃圾分类，有我们的国家，为地球的环境出一份力吧。下面是小编给大家整理学会垃圾分类400字四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读!

学会垃圾分类400字四年级作文1

垃圾分类，从我做起

英国著名科学家，思想家霍金曾预言地球毁灭的五种毁灭方法，他预言当地球垃圾污染大气之后，全球会变暖，冰川会融化2600年地球将会是一颗炙热的火球。

地球妈妈在惊叹着危险!危险!

但做好垃圾分类,这一系列的事情就不会发生;那你们知道什么是垃圾分类吗?

每个人每天都会扔出许多垃圾，如果垃圾简易堆放或填埋，会导致臭气蔓延，并且污染土壤和地下水体。所以人们把垃圾一共分为了四类，分别是可回收垃圾，有害垃圾，厨余垃圾和其他垃圾，可回收垃圾变废为宝的作用非常强大，每回收一吨纸可以造850公斤好纸，可保护好17棵大树的生命。千万别把它和有害垃圾混为一谈了!那么，什么是有害垃圾呢?有害垃圾是指含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、部分家电、过期药品、过期化妆品等。这些垃圾一般使用单独回收或填埋处理。

同学们，我们的邻国日本，他们就把垃圾分类做得很好，每年会做到零污染，他们的垃圾分类手册一共有30页共518项条款，就连塑料瓶的瓶盖子和瓶身也要分的清清楚楚，他们到底是可回收垃圾还是不可回收垃圾?在日本，垃圾桶随处可见，可一点也没有腥臭味和腐臭味。所以同学们，做好垃圾分类，从我们做起，从现在做起。

参与垃圾分类，保护地球家园，共创美好世界!

学会垃圾分类400字四年级作文2

不知何时，垃圾桶换成厨余、有害、可回收、其他垃圾桶，“垃圾分类”风潮吹到小区成为了一道风景线。我们在自己家创建了一个垃圾分类全家总动员。

垃圾也可以“变废为宝”，如：一个饮料瓶的一生，喝光→倒光→简单水洗→去瓶盖→撕标签→投入可回收垃圾桶。报纸平铺开，快递纸板箱，分块装在“回收袋”，送往废品回收站，变成新的再生材料。

我们在小区进行垃圾分类全家总动员。有一天，我在附近发现一个有酸臭味的垃圾桶，我马上跑了过去，把扔在地上的垃圾袋放到自己的家，爸爸又引导着我们把“回错家”的垃圾放到自己家。这时，我在地上发现了一个小纸团，妈妈说是有害垃圾，爸爸说是可回收垃圾，两人争来争去，最后只好上手机查，原来小纸团是可回收垃圾啊!爸爸得意得笑了起来。我们在路上又遇到了许多垃圾，(花生壳)果皮、树叶和食物残渣属于其他垃圾，铁属于其他垃圾……可这些垃圾总是会被“放错家”。

保护环境，从垃圾分类做起!我做了，你呢?垃圾分类，建设生态温州!

学会垃圾分类400字四年级作文3

《垃圾分类进我家》

这个暑假，我和家人一起在家中开展了垃圾分类行动。

垃圾桶分成四类：可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。我在网上查阅垃圾怎么分类，然后我宣布任命自己为“垃圾分类监督员”，负责监督全家，谁执行不到位，一次罚款五元，作为下一阶段任务的基金。

第二天，妈妈在厨房忙得热火朝天，我在边上偷偷盯着她。只见她将一只空酱油瓶子丢进厨余垃圾桶里。“妈妈，丢错了，空酱油瓶要清洗干净，扔进可回收桶里!你怎么丢进厨余垃圾桶里呀?”

“我错了，我错了，”妈妈忙不迭地说，“我下次注意。”

“不仅下次要注意，还得交五元罚款!”

“好好好，我认罚!”

我兴冲冲地拿着妈妈的五元钱放进“为环卫工人送清凉基金”的盒子里。

我下定决心，我不仅要在家里做好监督工作，还要向身边的人宣传垃圾分类的意义，努力让垃圾分类成为我们的习惯。

学会垃圾分类400字四年级作文4

垃圾分类从我做起

在中国，垃圾分类的情况有些糟糕，我想探访一下，于是上周日，我们彩虹小队在联华超市进行了垃圾分类的小调查，希望从人们那里了解到对垃圾分类的态度。

我们在超市里搜索目标，逢人就问，不管他是否愿意参与，我们都向他们露出最美的笑容，保持最热忱的态度，做好“小调查员”的工作。通过调查发现，人们大多数都知道关于垃圾分类的基本知识，各个小区也有分类设施。其中有29.2%的人知道该怎么做却没有实行，说明他们不太重视这个问题;有4.8%的居民随意投放废旧电池，或许他们并没有意识到这样做将会带来的危害;4.8%则认为没有必要进行分类，那他们是连分类的基本知识都不了解;而71.4%的人群觉得日常生活中的垃圾未能准确分类的原因是缺乏这方面的知识。因此，我觉得应该让环保部门多去一些公共场所或社区进行宣传和教育，可以举办一些这方面的知识竞赛，鼓励大家都积极参与，真正重视起来，以便于让人们充分了解垃圾分类的方法和意义。

垃圾分类，从我做起。我要在做好自家分类工作的同时，多宣传，多倡议，让大家一起行动起来!

学会垃圾分类400字四年级作文5

今天是星期一，跟往常一样，升旗仪式结束后，开始了国旗下讲话。

本周演讲的主题是“垃圾分类”。只见他们都穿着垃圾桶的服装，然后说：“我们是大名鼎鼎的垃圾桶!”说完，便摆了个pose。

“什么大名鼎鼎嘛，臭都臭死了!”

“就是嘛。”

同学们忍不住开始吐槽起来。

忽然，一个五年级的同学抱着一大堆垃圾说：“我该扔在哪个垃圾桶里呢?”说完，便走到了红色垃圾桶面前，把垃圾往里一丢。红色垃圾桶用手往外一推，垃圾就掉出来了。那个同学惊奇地说：“怎么会掉出来呢?”于是，他走到蓝色、黄色、绿色垃圾桶面前，可是他们都不“吃”这些垃圾。那个同学说：“这该怎么办呢?”这些垃圾桶忽然走出来，看了看装垃圾的塑料袋。有个垃圾桶说：“这铁板是我的。”另一个垃圾桶说：“这香蕉皮是我的。”最后一个垃圾桶说：“剩下的都归我了。”说完，他们一起念起了垃圾分类口诀：“请你不要乱扔垃圾，不但污染了地球，污染了大家，还污染了你自己!”

此时的我们都不再吐槽，而是默默在心中有了更多的思考。

我牢记了“垃圾桶”说的话，在心中默念：我们一定要护航美丽大江山，创建美丽大花园!

学会垃圾分类400字四年级作文6

我们家的垃圾可真多，几乎每次都是“满满一大袋，一拎好几袋”，而且从来不分类。打开垃圾袋，里面什么都有：水果皮、鱼骨头、菜叶、牛奶盒、塑料瓶、废纸、妹妹用过的尿布……五花八门。每次我拎着大袋小袋的垃圾急匆匆地冲到小区楼下，看着垃圾桶上的“可回收”和“不可回收”标志，往哪扔成了我人生中最为纠结的事。

看来垃圾不分类、随便乱丢垃圾的危害可真是大呀!为了改变这尴尬的现状，我下定决心给我们家的垃圾进行了一次“大分家”。首先厕所的垃圾桶用来装其他垃圾，其次厨房的垃圾桶装厨余垃圾，客厅的垃圾桶装可回收垃圾，小阳台的垃圾桶装有害垃圾，这样一分类，每一种垃圾都搬进了属于自己的新家。爸爸妈妈都很支持我的想法，全家人都自觉地将不同的垃圾进行分类，然后分别丢进对应的垃圾桶。

“动手分一分，垃圾变成宝!”自从垃圾“分家”后，可回收垃圾桶就成了我的零花钱储蓄罐。一到周末，我就把回收起来的废品拿去卖，既实现了废物再利用，又增加了额外的零花钱，实在是一举两得。

学会垃圾分类400字四年级作文7

昨天和妈妈去图书馆看书，出图书馆大门时，我看到一个关于垃圾分类的海报，突然想到老师在学校也讲过垃圾分类的重要性。我就对妈妈说：”从现在开始我们家也尽量做到垃圾分类吧。”

我告诉妈妈："垃圾分为两大类：可回收物、不可回收物。其中不可回收物细分有三小类：其他垃圾、厨余垃圾、有害垃圾……”妈妈说：“呃……我听得头都大了!”我说：“那家里的垃圾分类就由我来领导吧!”

吃过晚饭，妈妈和往常一样去倒垃圾，我走到妈妈跟前，看到垃圾桶里的垃圾什么都有，完全不同类的垃圾被妈妈堆在一起，并没有进行垃圾分类。

“妈妈，你这样不行，垃圾都没有分类就随意倒在一起，这样很不环保。”我就把垃圾桶拿了过来，把垃圾分门别类，虽然时间长了些，但是我觉得这样做很有意义，妈妈也同意了我的做法。我再次和妈妈说：“以后一定要注意垃圾分类哦，我把家里的垃圾桶也按照类别做了标记”。

垃圾分类对于我们的日常生活来说十分重要，没有垃圾分类，地球早已不能让人生活居住了，垃圾分类我会进行到底。

学会垃圾分类400字四年级作文8

暑假去日本旅行。第一天出发前，导游对满车旅客提出一个问题："一个空的饮料瓶，你们会如何处理?”记得大家七嘴八舌答“扔垃圾箱里。”

导游又问："知道日本人怎么处理吗?”当时自己很不以为然，一个空瓶子而已，日本人还能弄出啥花样?

经导游介绍，才知道在日本一个空的饮料瓶，并不像我们想得那么简单，一扔了事。首先，要把瓶子冲洗干净;其次瓶盖要拧下来;接着要把瓶身上的塑料包装纸撕下来，把瓶身踩扁;最后把瓶盖、瓶身、塑料包装纸放入不同的垃圾桶内。在旅途中，导游再三强调日本的大街小巷内，没有垃圾箱，所以不要乱扔垃圾，装在自己的`袋子里，回到宾馆交给工作人员处理。

当时就在想：日本在垃圾分类方面做得这么好，我们国家什么时候也能学习学习!

今年上海率先进行了垃圾分类，20__年底郑州也要施实垃圾分类了。提前学习学习垃圾分类的知识，掌握分类方法，希望到时候自己能应付自如。

让每个垃圾都去往该去的地方，相信在垃圾分类这件事，没有做不到的，只有不想做的!

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