大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面小编给大家整理了六年级想象小学生作文,希望大家喜欢!
六年级想象小学生作文1
“老孙来也!”突然,天空中传来一声熟悉的声音。我抬头一看,竟然是我最喜欢的孙悟空。
只见它站在一朵白云上,难道这就是传说中的筋斗云?他来到我面前,打了一个响指,那筋斗云像听了命令一样飞走了。
他见我是个女孩,眼珠子滴溜一转,从身上拔下一根毫毛,吹了一口仙气,那毫毛瞬间变成了一束玫瑰花。他抱起花,递到我面前,我的脸像发烧一样,红极了。我害羞地接过花,对孙悟空说:“谢谢”。“我想坐坐你的筋斗云,行吗?”“当然可以!”他好不介意的说。说着,又打了一个响指,只见那筋斗云像闪电一样快速的出现在我面前。我跳上去,那筋斗云慢慢的开始移动了,后来竟飞上了天,我的脸被风无情的拍打着。我回头一看,发现孙悟空不见了,身后却出现了一只小白兔,我让筋斗云停下,可它不听我的,我被吓哭了。忽然,那小兔慢慢的竟变成了孙悟空,把我吓了一跳,我不由得竖起大拇指,夸奖道:“猴哥,你真是太棒了!”
我们来到一片森林只见枝繁叶茂,郁郁葱葱,我嚷着要去森林深处,猴哥毫不犹豫,驾着筋斗云就进去了。走了许久,突然,前面出现了一个和我差不多大的女孩,她伤心的哭着,我正要上前,猴哥一把拉了我,说:“她是妖精。”说着,当头就是一棒,只见那女孩变成了一个蝎子……
后来,我们来到了花果山,只见那里山势险峻,泉水清澈见底。我们到了洞里,里面有许多小猴子,它们看到了我,都跑过来围住我,我看到了满桌的食物,不由得咽了咽口水。正当我吃的带劲时,“叮铃铃”闹钟响了,我猛地坐起来,发现嘴里含着手指头,呸!我吐了口口水,感觉太好笑了!
唉!要是我真的和孙悟空在一起,那该多好!
六年级想象小学生作文2
寒假里,我读了海伦·凯勒的一本书,名叫《假如给我三天光明》。
大家都知道海伦·凯勒是一个即盲又聋的残疾人,谁都无法说出她对光明的渴望,由此,我想到自己,一个处在光明世界的我,无法体会那种强烈的欲望,于是,我决定要玩一个游戏,三天黑暗。
黑暗的第一天。
我蒙上自己的眼睛,我的世界里没有了光彩,只剩下那无味的黑色,寂寞与恐惧。我摸索着自己的衣服,很艰难的才穿上——因为,我无法知道衣服的正反面,只能靠感觉。
我拄着一根拐杖,跌跌撞撞的走,不时自己的头撞到墙上,不时被脚下的石头所绊倒,弄得身上紫一块,青一块的。晚上我疲惫的躺在床上,身上特别酸痛,一整天,我都没有学习任何东西,这样的生活好无趣,整个世界好像都与我无缘。
黑暗的第二天。
我带着昨日的疼痛,不舍的从被窝起来,我不能退缩,这才是开始。
妈妈告诉我今天做了我最爱吃的土豆片炒辣椒,平日里,因为我看见了,所以都只是吃土豆片的,课时因昨儿个的饥饿我完全不顾的吃了起来,一下子迟到了那无比辣的青椒,眼泪都流了出来,唉!这时我想到海伦凯勒,吃东西都尚且如此,那其他比这要难上百倍的事呢!
黑暗的第三天。
最后一天了,我真实的感受到海伦·凯勒的感受了。这一次,我走路并没有跌倒,吃东西也容易多了,大概是因为前二天的经历,使我慢慢习惯了些。
漫长的这三天过去了。
我深刻的领悟到,人生也是在跌跌撞撞中过来的,三天的黑暗让我感受到了苦难,我摸索出希望,体会到光明的可贵,感谢上苍给予我的一切,黑暗并不可怕,可怕的是你会在黑暗中停滞不前。
六年级想象小学生作文3
梦,是我心灵深处寄存心愿的地方。来到梦境,那里有我向往的一片蔚蓝的大海,我深深地吸一口气,一阵沁人心脾的清香使我嗅到了“海的味道”。在沙滩上,我堆起了自己梦寐以求的一座城堡,幻想着自己有朝一日能够像“王子与公主”那样住在里面,尽情地享受海浪的拍打。
离开大海,我来到了一个迷人的秋天,我在田野里走着,来到了一座果园里,里面有千万水果窃窃私语。紫水晶的葡萄与淡粉色的水蜜桃互相媲美,希望自己当选为这一届的“水果花魁”。甜美的香蕉与羞涩的橙子优雅地翩翩起舞,希望自己的舞蹈能够得到其他水果的称赞。我继续顺着一条僻静的小路往前走,来到了一棵银杏树旁,上面每一片金黄的叶子上都刻上了字。我轻轻摘下一片,上面写着:我的梦想——教更多的孩子学习知识。突然,一阵风吹过,这个写满我梦想的叶子飘走了,我赶忙转过身,往前追着。
我来到了一所简陋的乡间小学,孩子们正在教室里读书,听着朗朗童真的读书声,我想起那片写满我梦想的叶子,我认为,也许教育这些孩子们就是我今生最大的梦想吧!我幻想着我教孩子们读书时的情景,心想:其实梦想很简单,一所乡间小学或许是很多人不愿来到的地方,但却存在着这么多孩子渴望读书的心!这便是我今生的梦想。
梦醒了,我本以为我今生真正想要的是奢华,却不想迷失了自我,这一生就这样简简单单、快快乐乐度过不好吗?何必追求过多的奢华而适得其反,使自己表面光彩,内心却独自伤心难过?
看着蓝色的天幕,我恍然明白,其实梦境就在不远处诉说你心灵深处的秘密!
六年级想象小学生作文4
生活中有许多各种各样的桥。有回旋别致的九曲桥、巍峨雄伟的立交桥、雄伟壮观的金水桥、引人注目的十七孔桥、远近驰名的玉带桥……它们千姿百态,瑰丽多彩。但是我最喜欢的是想象中的桥。
我想象中的桥不是五彩缤纷的,它是一个彩虹桥,它不像雨过天晴的彩虹那样,而是以关注、信任、谅解、诚实、尊重、等构筑起来的,它存在于人与人之间,国家与国家之间,民族与民族之间。
我想象的彩虹桥是和谐可爱的,它并不漂亮,但是它能带来和平,它有七种颜色,有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,它们分别代表祥和、尊重、谅解、信任、和谐、关注、诚实,因为有了它们,我们的社会才美好。当我和同学之间有了矛盾,我就用黄色来解决我们之间的矛盾。我和老师之间要用橙色来互相尊重,当我和父母之间要用蓝色来互相关注。
这样的桥存在于人于人心灵之间,这样的桥越多,我这个彩虹桥就越完美越漂亮。
六年级想象小学生作文5
如今,汽车的种类越来越多,是人们外出的好帮手,因为汽车出行给人们带来了许多便捷,所以几乎每个人家里都会有一辆汽车。虽然现在的汽车种类繁多,但是它有很多缺憾。我梦想中的汽车是这样的。
这种汽车很漂亮,有一个图案控制器可以随意把汽车上的图案改成你喜欢的图案,比如你在控制器的屏幕上写上“哆啦a梦”,那汽车上的图案就会变成“哆啦a梦”的,这是不是很漂亮呢?这种车不仅漂亮,而且还很环保,它不是用汽油发动的,而是用太阳能来发动,它还不会排放刺鼻的尾气。如果汽车在晚上出行,而晚上又没有太阳,这该怎么办呢?你不用担心,它不仅可以用太阳能来发动,还能用自来水来发电。
现在的汽车它存在着很大的安全隐患,每年都有很多人死于车祸。但我梦想中汽车却很安全,当有红灯的时候,它就会自动停下,不准你再继续前行。当你车子边有人时,汽车会在第一时间内察觉到,它还会发出提醒:“你的车边有人,请注意!”
梦想中汽车还很方便,只要你说出你要去的地方,它就会立即说出那个地方在哪?如果你不想开车了,你可以对它说:“自动驾驶!”它就会自己行使到目的地。
这就是我梦想中的新型汽车。我相信,现在的科学这么发达!肯定会制造出这样一个汽车。
六年级想象精彩作文
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