学生六年级的心愿专题作文

许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么大家知道怎么写好一篇作文呢?下面小编给大家整理了最新六年级的心愿主题作文，希望大家喜欢！

最新六年级的心愿主题作文1

心愿就像是种子，一旦我们将其播种到我们的心田，那么我们的生活也会因着这个心愿而开始改变了。正如我的心愿是考入重点中学的初中部，我的生活也就围绕着个心愿在行动了。

当我将这个心愿告诉了我的爸爸妈妈后，我发现这件事儿也影响了他们。本来还只是我一个人在努力的事儿，现在已经变成爸爸妈妈和我一起在努力了。他们也希望我能够考上重点中学的初中部，现在我负责好好学习，他们负责我的后勤工作，我们一家人，一起朝着我的心愿努力奋进着。

现在我的这个心愿已经长出了嫩芽了，我开始为着这个心愿重新复习我的功课了，每天都会早起背诵，在学校里上完了一天的课程后，也会在晚上将早上背诵的课文继续诵读，直到滚瓜烂熟，第二天再开始新的章节复习。妈妈是这颗心愿嫩芽的阳光提供者，她负责帮我保持心情愉悦，避免我因为一些生活琐事而变得不怎么开心，进而影响我的学习，影响我的心愿嫩芽继续长大长高。爸爸则是这颗心愿嫩芽的雨露提供者，他用他那特殊的方式影响着我，让我将其变成我努力学习的动力，从而促使我的心愿慢慢地成长着。

你有什么心愿吗?如果你也有什么心愿的话，你不要一个人默默地想了，不妨把心愿播种到你的心田，也播种到身边人的心田，这样你就能在你的生活中不断为着这个心愿的实现而努力了。身边人也会因为你有着这样的心愿，而情不自禁地有意无意地帮你实现你的这个心愿，他们都愿意看到你实现心愿那一天的到来，他们都愿意看到你实现心愿的快乐模样。

还愣着干嘛?将心愿播种到心田，每一天都为着心愿的实现而努力吧!

最新六年级的心愿主题作文2

还有三个月，我就满了12岁，进入了少年，童年的大门就在那一刻正式向我轻轻合上，而我还有一个童年的心愿没有实现，那就是去童话的圣地——哥本哈根。

哥本哈根孕育了一位童话的巨匠—安徒生，安徒生在14岁时，因为追求自己的梦想来到了哥本哈根，而哥本哈根也给了安徒生机会，安徒生在哥本哈根用笔创造了一个世界。哥本哈根孕育了安徒生，安徒生成就了哥本哈根。

哥本哈根位于丹麦最大的岛也就是西兰岛上，它华丽、朴实，宁静又拥有激情，古老与现代相辅相成。在位于哥本哈根市中心东北部的长堤公园里有一个铜像，远望这个铜像，它是一位人身鱼尾的美人鱼，她坐在一块巨大的花岗岩上，恬静娴雅，悠闲自得，走近一看，却是一个神情忧郁，正在冥思苦想的少女。是的，这就是小美人鱼雕像，是丹麦的象征。

哥本哈根的新港运河，每天人流众多，旁边的房子五颜六色，美丽又鲜艳。而它的夜景最为漂亮，河岸两旁的店铺热闹非凡，每座房子的窗户都开了灯，颜色几乎是温暖的橙黄色，而这点点的灯光将河岸照的格外美丽，白天热闹的河流，此刻十分安静，点点灯光倒映在河流上，仿佛时间就凝固在了这一刻。

但是，我觉得哥本哈根的郊外最美空气是那么清鲜，原野上的线条是那么柔美，连天都总是清澈明朗的。原野上大片大片的鲜花色彩纷呈，让人心情舒服，充满欢乐。而随处可见的庄园、古堡，让人觉得误闯了童话的世界，再细细聆听海浪的涛声、乡村教堂的铃声，让人陶醉于其中而无法自拔。

这就是哥本哈根，我心灵中的童话圣地，是我心驰神往的地方。去寻找它也是我保留了很久的心愿。

最新六年级的心愿主题作文3

很小的时候，我在电视上看见别人射箭，觉得他们特别帅，一射一个准儿，所以一直想拥有一张弓。

我们家没有射箭运动员之类的人，但我自己又非常喜爱弓箭，在电影上看见那些特工们射箭，几乎是箭无虚发，我便十分心驰神往。

八岁的一个六·一儿童节，父母给了我一百元的零花钱，让我自己去买东西。我在商场里闲逛，突然在军迷店里看见一张“穿黑色衣服”的弓，而且还带红点。我如饿狼般冲了过去，生怕被谁抢先一样，问柜台的工作人员，那张弓的价格是多少。那工作人员摆出一副没睡醒的样子，翻开价目表，漫不经心地甩出一个价：三百七十五元!我尴尬地点了点头，灰溜溜的走了。

又是一年春节，我到射击场去射箭，尽管那个工作人员在那千叮万嘱，不要拉断弓，可我还是太兴奋了，头脑一热，不小心使猛劲儿一拉，把弓拉断了。那个工作人员肯定十分心痛，要不是旁人拉着他，我可能已经被打成了肉夹馍。

有一年的区级校运会，我们学校和别的学校进行篮球队比拼。我作为一名任职两年的资深篮球队队长和大前锋，为了得到那张从四川省射击队带来的精致的唐弓，一路上带着队友们过五关斩六将，一次又一次在险境中超过对手，进入了决赛，对战金苹果小学。他们的队长是常年夺冠的美国人阿金斯。我一直以最高警觉比赛，披荆斩棘，最终夺得比赛的桂冠。我双手从区体育局长中手中接过了那张弓，像斯巴达的战士一样拿着弓站在台上。

在众人的喝彩声下，那张弓愈发的闪闪发光，我看着，感到充实而欣慰。

最新六年级的心愿主题作文4

说到心愿，我想每个人都有一个心愿吧。心愿有大有小，有的人心愿很大，可能是荣华富贵，但这只能空想;有的人心愿很小，可能是家人平平安安，也许却会满足。

在我小的时候，我也有过很大的心愿，我想过当老师，给整个教室的学生讲课，赋予他们知识与未来，这是多么美好的心愿;我也想过当歌手，给几千人，几万人甚至几十万、几百万人演唱歌曲，让人听了我的歌赞赏不已，这是多么令人羡慕的心愿;我还想过当一名医生，医生可以救死扶伤，不放弃丝毫的希望去拯救每一个病人的生命，让病人对生活充满美好的憧憬，这是多么神圣的心愿。

渐渐的，我长大了，我明白了心愿并不是空想就能实现的。老师这个工作需要把知识与慈爱都赋予学生，检查作业和批改试卷是枯燥而乏味的，但却是每个老师都必须要做的;歌手的辉煌都来自于不断的练习，他们把一生都投入到了音乐之中，为所有的听众倾情地演唱;医生这个工作需要准确的判断力和临危不乱的冷静，并且医生所背负的压力也不是我们可以想象的。

所有的心愿都是要靠自己的双手去实现，去创造的;你的心愿必须由你自己去完成。所有的心愿都不一定会得到什么，但一定会失去什么;所有的心愿都不如你想象的那般美好。

如果你问如今的我有什么心愿，我会微笑地告诉你：“我的心愿是现在努力学习，争取更好的成绩，让我的家人以我为荣，也让我的老师以我为荣。”这个心愿说大也不大，说小也不算小，但是我会努力去实现，去创造，因为这才是作为一个学生应该有的、最平凡的心愿。

最新六年级的心愿主题作文5

“朋友”一词，总给人温暖美好的感觉。可有时，美好总有遗憾，总有不舍，也总有难受!

回想幼儿园时的我们，并不知道什么是朋友。只是大家都在一起上课，一起玩，所以那时候，可以说全班同学都是朋友，直到毕业典礼的前几天，我们幼小的心灵突然间涌出了难过的情绪。因为我们恍然明白了一点一就要分别了，也许以后辈子都见不到了。我多么希望我们永远不分离啊!

小学二年级，我和同学单楚然成了好朋友。他每天都会将一句自编的诗词“床前明月光，郜齐贤睡得香’挂在嘴上。我也会把词句中我的名字改成他的名字。我们天天互相调侃，一起学习，一起玩乐。后来有一天，他要出国了。一开始，我心里并不难过，因为他说会在寒暑假回来看我们。但后来我难受了，因为他再也没回来过。我多么想念他啊!

直到四年级，我遇到了另一个好朋友陈彦铭。课间，总会看到我们形影不离的身影;放学了，我们一起做作业，一起联机打游戏，一起排节目……

一天中自习，教室里很安静。突然，陈彦铭的爸爸捧着一筐橙子进了教室。他先顿了顿，直到我们全部安静了，才向我们解释道：“陈彦铭要转学了!”同学们个个惊讶地睁大眼睛。“所以，我给你们每人发一个橙子，橙子的“橙’和陈彦铭的‘陈’谐音，吃了橙子以后甜甜蜜蜜。”我的心似乎又一次受到创伤，为何我的好朋友都要一个一个与我离别。我含着眼泪咬了一口橙子，感受不到一丝甜意，明明是苦的!我知道，那苦并不是来自橙子，而是我的内心。我多么不舍啊!

是啊，朋友在一起开心，可面临分别又是那么难过。我多么希望，每个朋友都可以永不分离。让我们珍惜和朋友在一起的每一天，一起祝愿好朋友永不分离!