升初语文备考攻略与背诵方法

由 一网宝 分享时间：2022-07-29 04:33:00 加入收藏我要投稿点赞

　　小升初数学的学习，一直是家长们头疼的问题，这时候就需要一些能提高效率的方法和技巧了，小编在这里整理了相关资料，希望能帮到您。

　　小升初数学备考策略

　　小升初数学通常涉及以下几个方面的知识：

　　一、小学数学算术定义定理公式：理解并会应用是关键;

　　二、小学数学基础运算公式：记准公式并会灵活应用，关键是公式的逆用和变形应用;

　　三、运用四则运算规则巧算：题型不同，方法不同，抓住特点，灵活应用;

　　四、小学数学常见几何图形的周长、面积(阴影部分的面积计算是关键)、体积计算公式、公式的推导是关键，并会进行逆用和变形应用;

　　五、小学数学单位换算公式：

　　记准进率是关键，大变小乘定律，小变大除定率;

　　六、小学数学热点问题运算公式(常见奥数题公式)：重点和难点

　　1、和差问题的公式：

　　(和+差)÷2=大数 (和-差)÷2=小数

　　2、和倍问题：

　　和÷(倍数+1)=小数小数×倍数=大数或(和-小数=大数)

　　3、差倍问题：

　　差÷(倍数-1)=小数小数×倍数=大数或(小数+差=大数)

　　4、植树问题：

　　(1)非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:

　　①如果在非封闭线路的两端都要植树，那么：

　　株数=段数+1=全长÷株距+1 全长=株距×(株数-1) 株距=全长÷(株数-1)

　　②如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树，那么：

　　株数=段数=全长÷株距全长=株距×株数株距=全长÷株数

　　③如果在非封闭线路的两端都不要植树，那：株数=段数-1=全长÷株距-1

　　全长=株距×(株数+1) 株距=全长÷(株数+1)

　　(2)封闭线路上的植树问题的数量关系如下

　　株数=段数=全长÷株距全长=株距×株数株距=全长÷株数

　　5、盈亏问题

　　一盈一亏问题：(盈+亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数

　　两盈问题：(大盈-小盈)÷两次分配量之差=参加分配的份数

　　两亏问题：(大亏-小亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数

　　6、行程问题：

　　相遇问题：相遇路程=速度和÷相遇时间相遇时间=相遇路程÷速度和

　　速度和=相遇路程÷相遇时间

　　追及问题：追及路程=速度差×追及时间追及时间=追及路程÷速度差

　　速度差=追及路程÷追及时间

　　7、流水问题

　　顺流速度=静水速度+水流速度逆流速度=静水速度-水流速度

　　静水速度=(顺流速度+逆流速度)÷2 水流速度=(顺流速度-逆流速度)÷2

　　8、浓度问题

　　溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量浓度=溶质的重量÷溶液的重量×100%

　　溶液的重量×浓度=溶质的重量溶质的重量÷浓度=溶液的重量

　　9、销售问题：(利润与折扣问题)

　　利润=售出价-成本利润率=利润÷成本×100%=(售出价÷成本-1)×100%涨跌金额=本金×涨跌百分比折扣=实际售价÷原售价×100%(折扣<1) 利息=本金×利率×时间税后利息=本金×利率×时间×(1-20%)

　　10、工程问题

　　工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作效率=工作时间

　　工作总量÷工作时间=工作效率

　　以上应用题的类型在往年的小升初考试中反复出现，要善于从题目中提取有用的信息，弄清各个量之间的关系，并正确解答。

　　2017小升初备考建议

　　针对几年的考题特点和趋势，小学六年级学生2017年小升初的数学复习应该注意以下几个方面：

　　1、复习的时候要“博而精”，不能一味的追求“深度”，不能只看重历年来的重要考点。学习最根本的任务是把基础知识掌握透，一味钻研难题、偏题对整式考试的帮助并不大。

　　2、平时练习、复习的时候要注重综合能力的提升。只会一道题是不行的，要举一反三，推广到一类题;会一类题也不能浅尝辄止，要多看多练多研究，学会把各类型的题和考点整合在一起，遇到什么问题都能够找到思路。

　　3、多练多总结，认真对待错题，准备错题集。

　　最后提醒一下，希望大家在备考中应该养成良好的作息习惯，合理安排学习和生活的时间，劳逸结合

　　小升初数学备考指南与提分技巧

　　一、观察法

　　观察法，是通过观察题目中数字的变化规律及位置特点，条件与结论之间的关系，题目的结构特点及图形的特征，从而发现题目中的数量关系，把题目阶段解答出来的一种解题方法。观察要有次序，要看的仔细、真切、在观察中要动脑，要想出道理、找出规律。

　　二、假设法

　　当遇到一些条件少、无法下手的题目时，我们可假设一些简单好算的数量，或将运动变化的问题假设或静止特殊的问题;对条件多、无法理清头绪的题目，将其中几个不同的条件假设相同等等，这样将会冲破常规思维的禁锢，获得巧解，这也是灵活应用极端化的策略。

　　三、逆推法

　　大家都知道司马光砸缸的故事，一般从正面想，将人从水缸中捞出，即人离开水，但捞人费时费力，不敢延误时间，聪明的司马光从反面想，让水离开人，太简单了——砸烂水缸。这种方法在数学上叫逆推法，也叫还原法，即从最后结果逆推，这是解决数学问题的一种方法。

　　四、代数法

　　在解答数学问题时，用字母代替未知数，根据等量关系列出方程，从而求出结果，这种方法称为代数法。学会用代数法解题，好比掌握了解题的金钥匙。

　　五、数形结合

　　在非常有趣的数学学科中“数”与“形”就像一对形影不离的亲兄弟，几乎所有的数量关系或数学规律都可以用直观的示意图来反映。正如著名数学家华罗庚所言：“数缺形时少直观，形少数时难人数”，解题时如果能用到数形结合的策略分析解答，就会充分挥“数”与“形”的互助作用，使问题非常直观、易懂、收到不解自明的效果。

　　六、分类讨论

　　解题方法立足数学通法，试题注重数学思想、方法的考查、充分体现了多种思想方法吗，而分类讨论要综合多种数学问题解决的方法策略，旨在训练学生良好的审题习惯，严谨的思维习惯，周密的推理习惯，这都是获取高分的必备要素。

　　那么，该怎么学好数学呢?

　　1、教孩子有选择性和针对性的做题

　　2、注重家长的学习与交流

　　3、把弱项变成强项的辅导法则

　　4、勇于参加奥数比赛

　　奥数比赛与小升初关系密切吗?

　　一直以来，几乎所有家长和部分奥数老师都认为"只有学好奥数，小升初才能取得好成绩"，这种认识确实是有一定原因的。

　　归纳起来，有以下四点：

　　1、杯赛为小升初提供了试题

　　2、杯赛为小升初提供了筹码