湘教版七年级地理上册复习提纲

历史需要记忆的知识点比较多，为帮助各位同学更快地记忆这些知识点，下面小编给大家分享一些高中历史必修二复习提纲_高中历史必修二知识点，希望能够帮助大家，欢迎阅读!

2021高中历史必修二复习提纲

一、 中国古代农业的三大特点

1、以种植业为主，家畜饲养业为辅2、精耕细作的农业生产模式3、男耕女织的经营方式

①铁农具(春秋战国)战国中后期：铁犁用于牛耕;西汉中期：犁壁，牛耕得到广泛推广; 唐代：曲辕犁的出现标志传统步犁基本定型;②灌溉工具：曹魏翻车 唐代筒车 灌溉工程：都江堰 坎儿井

二、自耕农经济产生的原因、时期及评价1、原因：生产力发展(生产工具和耕作技术的进步)、私有土地出现 2、产生：春秋时期3、评价：优点：自给自足，生活稳定，生产积极性高 ;缺点：a狭小的生产规模和简单性别分工，很难扩大再生产，阻碍社会分工和交换经济发展;b自耕农是国家赋税徭役的主要承担者，常因水旱灾害或统治者过度剥削而破产。

三、中国古代土地制度的演变

1、原始社会：土地公有制2、商周：井田制(国有名义下的贵族土地所有制)3、封建社会：土地私有制

四、中国古代纺织制瓷业业的成就丝织业：⑴汉代“丝国”唐代出现缂丝技术⑵明清：苏杭是丝织业中心

棉织业⑴元代黄道婆发明脚踏三锭纺车⑵元明松江成为棉纺织中心⑶明后期棉布成为主要衣料

制瓷业：(1)新石器时代：陶器(2)东汉：青瓷(3)南北朝：白瓷(4)唐：南青北白，制瓷成为主要部门(5)宋：景德镇成为制瓷中心(6)元：青花、釉里红，进入彩瓷时期

五、古代手工业主要经营形态1、官营手工业(夏商周至明代前期，占据主导地位)2、私营手工业(明中后期占据主导地位,并产生雇佣关系)3、家庭手工业

六、明清时期商业的发展：商业市镇兴起;货币经济占主导地位，广泛使用白银;农产品大量进入市场;经济作物普遍种植;区域性商人群体实力雄厚(徽商晋商闽商宁绍商人);

七、古代城市发展(唐、宋、明清)

1、唐：长安城布局完善，实行整齐划一的坊市制2、宋：商业活动不再受官府直接控制;打破坊市界限;城市经济功能大大增强3、明清：经济功能为主的中小工业市镇兴起，特别是江南地区市镇繁荣

八、资本主义萌芽产生的时间、地点、原因和特征1、产生时间、地点：明代中叶以后，在江南地区纺织业中最先出现2、原因：社会生产力和商品经济的发展(根本原因)3、本质特征：雇佣关系

九、资本主义萌芽发展缓慢的原因：(根本原因：封建制度的阻碍)①经济：自然经济占主导地位，重农抑商的经济政策②政治：封建专制制度的阻碍 ③思想文化：愚昧自大，文化专制，鄙薄科技④对外关系：海禁闭关政策

十、重农抑商政策的目的及影响1、目的：①确保赋役的征派和地租的征收(直接)②巩固封建统治(根本)2、影响：促进农业生产和小农经济的发展，巩固地主阶级政权;严重阻碍工商业发展和资本主义萌芽的成长。

十一、海禁闭关政策的原因及影响1、原因：①根本原因：自然经济的封闭性决定②直接原因：防范外夷侵犯和沿海人民叛乱2、影响：使中国脱离世界发展大势，失去了开辟海外市场、刺激资本扩张、推进工业化的契机。

十二、新航路开辟的原因及影响(1)经济根源：欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现。⑵影响：①对欧洲：主要商路和贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸。②对世界：全球逐渐形成了以欧洲为中心的世界经济体系，人类由分散孤立开始走向整体，世界市场开始形成。

十三、殖民扩张⑴扩张方式：荷兰：组建商业公司;英国：海盗掠夺 商业战争 商业活动 黑奴贸易

⑵影响：对欧洲：加速了资本原始积累，促进了欧洲的崛起;对世界：亚、非、拉地区成为殖民地、半殖民地，东方日益从属于西方。

十四、第一次工业革命(18世纪60年代—19世纪中期)的主要成就及影响

1、成就：① 1765年，哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机”(开始标志)②1875瓦特制成了万能蒸汽机③1807年美国人富尔顿发明蒸汽轮船。④1814年，英国人史蒂芬孙发明了蒸汽机车

2、影响：⑴经济：① 人类进入蒸汽时代 ②英国成为“世界工厂”，建立世界经济霸权;⑵外交：资本主义国家开始全球扩张，世界市场初步形成

十五、第二次工业革命(19世纪70年代——20世纪初)

1、主要成就：①电力的广泛应用，电动机、电灯、电车、电话、电影放映机等问世。②内燃机的创制和使用，带动汽车、飞机制造业和石油工业的发展。③化工技术的发展;④钢铁工业等传统工业的进步。

2、影响：①经济：人类进入电气时代;②外交：加强资本输出，瓜分世界，世界市场最终形成。

怎么学习高中文科历史

1.上课好好听讲。这是最基本也是最重要的，不管你有多么不喜欢历史这门课，多么不喜欢这个老师，多么想睡觉，都请认真听讲，不发呆不神游。

现在很多老师上课都有PPT课件，可以把特别重要的课件拷回家，打印进行复习。

2.认真完成历史作业，这也是非常基本的。一旦有错题，要及时订正，不懂要问，在书上把相关内容勾画出来考前复习。不建议一边做作业一边看书，考试你又看不了。不会的忘记的，先跳过去，做完后去历史书上找，划出来。

3.有适当的课外练习，不用很多，忙的时候几道也可以。但要保证每天都要做一定时间的历史题(不管是不是放假)，保持感觉。历史的错题要及时解决，不要积累起来。

4.重视历史课本。老师可能出错，作业可能出错，网络可能出错。但课本绝对是对的(起码对于考试来说是这样)，一切依据都要去课本上寻找。考前一定要看书。看书要仔细，不要放过任何细节，但又要着眼于宏观。

5.关于历史错题本有没有必要，我是这样认为的：不同人适合不同的方法，没必要千篇一律。有些错题和年代和人物有关(也就是标准答案可以在书上找到，毫无争议的)值得记下来反复复习，但一些理解题，存在争议的就没必要了。最重要的是有了错题本一定要去看去复习。

6.学会利用历史大事年表。时间对于历史这门课非常重要，虽然大事年表书店里可能有，但建议自己制作，即摘录上书本上每一个时间和对应的事件人物，再按顺序排列。着有助于理清思路。

复习历史的技巧

第一、学会寻找线索，历史事件的发展都是有内在联系的，所以注意寻找线索。特别是新课改背景下，都是采用专题形式教学，每个专题都会有自己的线索。在复习的时候要注意理清每个专题的最基本线索，然后顺着最基本线索进行完善，最后形成知识树。在理清每个专题自己的线索后，再寻找各个专题间的线索，比如可以按照古代，近代，现代的方式，将内容进行整合。在整合的过程中，还要注意比较，比如经济史里面，对资本主义的发比展和社会主义建设进行比较。

第二、注重对历史知识的理解。新课改背景下，历史已经不是传统的死记硬背的学科，更加注重的是对历史知识的灵活运用，也就是真正的以史为鉴，通过历史的学习，引导学生关注现实。这就要求学生对历史学习有真正的理解。

第三、注意一些最基本方法的运用。上课的时候还是要认真跟着老师的思路，认真做好笔记，课下多关注社会热点问题。

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