大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。下面是小编为大家精心整理的这就是我五年级作文，希望对大家有所帮助。
这就是我五年级作文篇1
姓名：跟大名鼎鼎的王维同姓。比喻的“喻”，涵养的“涵”。
性别：有过“三八女神节”的资格。(长大以后)
年龄：即将迎来第十个生日。
文化：小学生三年级水平。
模样：瓜子脸，三角形眉毛，眼睛不大，笑起来的时候就像一条线。但是爸爸总说我的眼睛像一颗黑葡萄，放出了智慧的光芒，我一直都是半信半疑的。
优点一：绘画模仿能力强
每当我看到一位画家画的漫画时，我总会拍张照，回家后一笔一画地去模仿。这不，我又看到了一幅卡通人物的画，急忙跑进书房，提起笔刷刷刷的开始了，每天的欢乐时光一一画画。认识我的人都会夸我，是个画画天才，我总是得意洋洋的。
优点二，勤劳能干，每当家里有垃圾的时候，我都会伸出温暖的双手提起垃圾跑下楼去把垃圾扔进垃圾桶。有一次，妈妈回来了，她问我：“垃圾去哪了?”我骗她说：”它们长腿跑了!”妈妈摸着我的脑袋，满脸笑容地说：“小傻瓜，一定是你这只勤劳的小蜜蜂干得呀!”我高兴极了。
缺点：爱讲话
我从小就有一个大毛病一一爱讲话。在家里，我也会对着镜子自言自语。有一次，在山里旅游，我遇到了许多陌生人，可我总是跟他们唠叨个不停。
说到愿望，我先想改掉我的爱讲话毛病，做一个淑女，再成为一位著名的画家。
这就是我五年级作文篇2
一个调皮的小鬼头，一双炯炯有神的眼睛下嵌着一个高鼻梁。咦，这不是我吗？
说到我，最让大人头疼操心的就是我的不小心了，老是碰到这了碰到那了。上次被马蜂蛰了一下，这次又不小心撞到墙上。也许就是因为这些不小心我的头才会被碰得这么大吧！我想最让大人们操心的就是这个大脑袋了吧！
我最大的爱好就是看书，尤其是关于冒险的书。因为我的理想是当一名飞行员，带着人们在湛蓝的天空中飞翔，游览各个国家。我还想当一名冒险家，到世界的各个地方去探险，回来给人们讲述那些奇山异水。
当然，我也是有缺点的，最可笑的还是丢三落四的毛病，有一天晚上，当我写作业是，却发现作业本没拿我急得像热锅上的蚂蚁，心想明天肯定又要被老师训了。第二天早晨吃饭的时候，妈妈对我说：“你的作业本怎么放在书架上面了呢？”我抬头一看，太好了，作业本原来在这儿啊！我不用挨训了。这时，我猛地想起作业本还没做呢！可是现在都快要上课了，这可怎么办啊？最后还是没有做完，被老师狠狠地骂了一顿。
我是不是很可笑呢？其实这些都还是小事，我最大的毛病还是改不了我怕狗。我天不怕地不怕，可就是怕狗，因为自从被邻居家的小狗咬到后，我的胆量就全没了，就连一只小小的'狗都怕。就因为害怕狗，从来不敢在狗多的小路上走，害得我迟到了好几回。所以，我一定要克服这个怕狗的毛病。
这就是我，调皮而又胆小的我。
这就是我五年级作文篇3
我，和一般的人没有什么两样，都是长着一头乌黑的头发，不过，我的头发有点黄，一对圆溜溜水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子，能说会道的小嘴。
虽然，在人群中我不是容易找出来的那种，说白了，也就是长相一般，但，我的性格特点可和你们大有不同。
相信你们有一笔美妙的字，但，我的字像鸡爪似的，也可以说是连鸡爪都不如。我很想把字写好，但我静不下心来。求好，写字便慢了很多，而我求的是速度，而非质量。老师几番说我写的字不美观，我还是想改正其不足，可是字一到我手里了，便像长脚似的飞了起来，写着写着，我的速度又快了起来。哎，真希望能把字写好。
相信你们有一副好嗓子，唱歌也应该能唱好。我喜欢唱歌，但嗓子却不好，而且还唱得走调。没办法，我只得把这兴趣扼杀掉。但我还是希望，平时多练练嗓子，把歌唱好。听到人家唱出悦耳的歌曲，我心生羡慕之情!
相信你们有一个聪明的头脑，但我的脑子一想问题是，它就分神了，看看外面的世界，想想那个游戏该怎样才能通过，它always 这么想，我的脑子为什么不集中精力去思考问题，真希望它能集中注意力。
哎!为什么我会有这么多的缺点，而不是优点多多呢?这就是一个“独一无二”的我，这个我还得改正其不足，发挥其特长，那才叫锦上添花。
这就是我五年级作文篇4
有一双炯炯有神的眼睛常常在闪动；有一双顺风耳能听见各种动听的声音；有一个高挺的鼻子让人羡慕；有一张小巧玲珑的小嘴巴能说会道；苗条的身材简直就是当模特的料。这可爱的脸蛋；这苗条的身材；这么漂亮的女孩是谁啊？啊！原来这就是大名鼎鼎的才女刘安琪，美丽，可爱的我啦！
虽说我长得十分漂亮，天生丽质，但是我很喜欢臭美。我经常在周末等妈妈去上班后，跑到妈妈的房间，在衣柜里翻箱倒柜，把妈妈的漂亮衣服翻出来，穿到自己身上，再走到化妆镜前拿着妈妈的口红，睫毛膏，眼影，项链，耳环……等首饰，化妆品涂到，戴到自己的脸上，再穿上妈妈１５厘米的高跟鞋在镜子前走来走去，活像一个小模特。等妈妈回来，她看见我在这模样，苦笑着说：“安琪，你真爱臭美啊，你这模样，都可以上米兰时装周了，哈哈哈！我听了妈妈的话后，连忙跑到镜子前，我看到我这模样，笑着说：我们家跑来一只花猫！
有的人就纳闷了，我这么臭美，学习怎么就没有耽误呢，还是顶呱呱的。原因就在这：我虽然周末没怎么搞学习，但是在上课时，我是很听得认真的，老师讲的都保存到脑子里去了。这个学习办法很好，学习或成绩不好同学的可以试试看哦。
这，就是我，一个百分百鲜活的我，你们喜欢吗？
这就是我五年级作文篇5
我叫戴健，今年十三岁，个子不算高，也不算矮，我是一个活泼开朗的男孩。我从小就受到妈妈的严格管理，所以我很听话，长辈们都夸我是一个听话的孩子。在以后的日子里，我越来越感觉到我像是被一种模式固定住了，使我无法挣脱。
日复一日，年复一年，我一天天长大。渐渐地，我开始有些管不住自己。放学后在街上骑车兜风的队伍里出现了我的身影。我不知不觉就成了两个角色：在学校里，我很活跃，嬉笑怒骂无所顾忌；在家里，我大部分很听话，做事小心翼翼，但有时会偷懒一会儿。
十三岁很快就过去了，我的脸上悄悄地出现了一些“青春豆”，声音也突然粗了许多，我的两个角色也依然没有变，依然是两个面孔，一个沉稳，一个活跃，好动，我都喜欢。
有一天，我跟随妈妈外出吃饭，刚出门，碰上了隔壁的雷阿姨，雷阿姨夸耀我妈有这样一个稳重的儿子。妈妈很高兴，我觉连气都不喘，以标准的姿势站在妈妈的背后，我灵机一动，说：“妈，我该回校复习了。”路上，我碰到几位同学，我们一起走着，时而高谈活论，时而谈笑风生。我身上仿佛放下了千斤重的担子，露大一双双带着一些不安和叹息的眼光：“现在的学生呀，真是……”我们毫不顾忌，向学习大步走去。
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