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五年级20年后的家乡作文10篇

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作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文,以下是小编准备的五年级即景作文范文,欢迎借鉴学习。

五年级即景作文1

天色将晚,太阳要落到山的那一边了,它映红了西天的那片云彩和即将离开的这片辽阔大地。

它像盘子一样圆,把白天耀眼的亮黄色收了起来,放射出流血般灿烂的光芒。那血色的夕阳,把周围的云映得通红通红,投射在山脚下的小河里。一阵晚风吹过,河水荡起无数粼粼的波纹,犹如一块红绸子在风中轻轻舞动,美得让人心醉。

过了一会儿,太阳就缺了一小块,颜色也淡了些,变成了高贵的橙红,那形状就像被人吃了一口的月饼。霞光不被人察觉地慢慢移动,它越来越高,从小河移到了树干,又从树干移到了树枝上,俏皮地晃动着。这时,太阳虽然只剩下半边红了的笑脸,但晚霞已经是五颜六色了,有鲜艳的红色、明亮的黄色、令人神怡的绿色、叫人忘忧的蓝色,还有神秘的紫色……这些鲜亮的颜色把天空装饰得五彩斑斓,而太阳周围却映着一条耀眼的金边,托起了即将坠入西天的太阳。

现在的太阳只剩下一条红色的边了,宛若一根鲜红的彩带绑在那遥远的高山上。夕阳的余晖透过茂密的树林,洒在我们的楼房上,让它变成了童话里金灿灿的城堡。

太阳落山了,西天上那像一朵朵杜鹃花的晚霞迟迟不肯散去,我的心已经和那落日融为一体了,它在我心里跳跃着,那么红,那么耀眼。

五年级即景作文2

有人喜欢春天,有粉嫩的桃花;有人喜欢夏天,有荷花在水中舞蹈;有人喜欢秋天,有清香四溢的菊花盛开;而我最喜欢冬天,最喜欢冬天那晶莹剔透的雪花!

在上学期,第三节课下课时,下起了雪。同学们欢呼雀跃:有的狂奔出了教室、有的去接雪花片、还有的站在窗边观望。

一粒粒米粒大小的雪花落了下来。我伸手接了一粒雪花,我仔细一看,哇!大自然真是一名巧工,竟然把一粒粒雪花打磨的如此完美。这些雪粒洁白无瑕,有的落在了树枝、长椅上。有的翻个跟头,跳到了教学楼。,有的落在了操场上,化成了一滩小水珠。还有的坠在了树叶上,演奏着冬天的“交响乐”。

雪花开始只是米粒大小,后来就变大了,渐渐的成了片状,像极了春天时的柳絮。柳絮一般的雪花从空中飘了下来,一簇簇、一片片、一朵朵。如同银色的花海,又似一缕缕轻烟在空中飘扬。观望天地间,朵朵雪花在寒风中飘扬而下。一会儿向这边猛扑,一会儿又像那边悠悠飘落。好似白色的小精灵在空中舞蹈。

不一会儿,雪下的就更大了一些。蓬松蓬松、大团大团的鹅毛大雪就落了下来,那鹅毛雪花宛若月宫里,桂花树上那片片白色花朵在寒风中飘洒,又好像天上的仙子从空中撒下的朵朵银花。

渐渐的,雪花慢慢地不下了。可雪后那朦朦胧胧的雾也很美,美的让人心旷神怡。

俗话说:瑞雪兆丰年。对于农民伯伯来说,一场雪预示着将来的下一年是一个丰收年。而对于我来说,雪花,那样的晶莹剔透,送了我一个美妙的童话故事!

五年级即景作文3

今天下午,我和妈妈在广场上打羽毛球,十分尽兴,我们玩儿得汗流浃背,气喘吁吁,当时还是艳阳高照,一眨眼的功夫,太阳便逃之夭夭,顷刻间,北边的天空上乌云密布,排山倒海似的扑了过来。不一会儿,一粒豆大的雨点落到了我的头上,砸的我直想咧嘴,我和妈妈赶紧收拾东西回家,瞬间,豆大的雨点连接着、交错着、变化着、波动着,一粒粒的落在我们的头上。我和妈妈赶紧找了个地方避雨。我们刚到地方,公路上便成了一片海,一个个鸡蛋般的水泡在公路上、在汽车上、在人们的雨伞上炸开了花。

人们呢,大多数慌不择路地向家或就近找个能避雨的地方奔去。从公交车上下来的乘客似乎不知道这一情况,衣服湿了一大半儿。再看这边,一位大哥哥十分勇敢,不管三七二十一,愣是骑着车在马路上穿行,被淋得像一只落汤鸡。这一壮观的“风景线”使我想起了一首老歌:“哗啦啦啦啦下雨了,看到了大家都在跑……”

夏季的天就像娃娃的脸说变就变。你看,刚才还是倾盆大雨,顷刻间就成了零星小雨,我和妈妈赶紧踏上了回家的路,再看公路两旁,川流不息,形成了两条小河。

今天真是有趣的一天!

五年级即景作文4

一株蒲公英,在风中轻轻的摇摆片刻,而后抱着梦想乘风远行。

再平凡不过的.一天,爸妈带着我和妹妹来到了田边帮外公干活。田地里唯一吸引我的便是田地后边的几株蒲公英,第一次来到田野的我,好奇地蹲在蒲公英前,望着它那白白柔柔的毛毛,顺手摘下一株,想让妹妹见见新奇。

当我开心的跑到妹妹跟前,从背后拿出那朵蒲公英时,那白毛毛竟奇迹般地消失在我的视线,只留下一根绿茎和一个玻璃珠大小的小绿球。

我一时无法解释,只好拉着妹妹来到蒲公英前。妹妹见了第一反映就是用手折了一根,可还没折下来时大风奔了过来。那些毛毛随风飞了起来,先是集在一起,然后飞向远方。妹妹望着天空还手舞足蹈地喊着:“飞、飞”。

在夕阳的照耀下,伴着风飞扬的蒲公英显得格外美丽。我总觉得风和蒲公英有约定,也许它们是朋友?

“哎!你俩快过来,要回家了!”妈妈的呼喊跳进我的耳畔,我坐上车,却偶然的发现那群蒲公英仍在上空随风飘扬。

现在的我看见蒲公英总能想起我小时的情景,蒲公英记载了我小时的美好记忆。

五年级即景作文5

清晨,我刚打开门,一股潮气迎面而来。我感到几分凉意。原来外面下起了大雾,天地间白茫茫一片,像蒙上了一张巨大的网。太阳公公似乎偷了个懒,久久不肯出来。

走在上学的路上,我格外小心。向远处望去,除了若隐若现的车灯,什么也看不见,只能听到汽车的马达声和喇叭声。远处,路两边的房屋,不知藏到哪里去了,只能看到路两边的花草。花儿们沾上了雾气湿漉漉的,都低着头。小草的叶子上,挂着一颗颗晶莹剔透的露珠,这是大雾姐姐赏给它们的一串串珍珠项链呢!我使劲吸了一口雾气,顿感神清气爽。

这时,我的头发上、眉毛上都滴着小水珠,舒服极了。原来,大雾姐姐已经爬到我的头上来了。不知何时,太阳公公伸着懒腰挂在天空上,但它没有了往日耀眼的光茫,它使劲透过雾气,向大地洒着阳光。浓浓的大雾渐渐散去,远处的房屋花草依稀可见。

太阳光越来越强烈,它把热量洒向大地。那轻纱似的浓雾已随着热气在天空中越飞越高,最后竟无影无踪了。天地间只留下了万丈金光。

五年级即景作文7

火红火红的太阳马上就要落山了,于是我迫不及待地跑下楼,去观赏那日落的美景。

开始太阳被一朵云给遮住了,只剩下那一丝一缕的红霞。那情景就好似一位主人在牵着一只小狗;又好似一个蒙古人赶着一群绵羊,总之,这景象让人浮想联翩。

突然,太阳从云里挣脱开了,它瞬间发出来刺眼的红光,闪得我抬不起头,睁不开眼。它好似一个小姑娘害羞的脸,它越来越红,越来越亮。仔细看,它四周的光环就好似哪吒脚下的风火轮一般,带有生气,富有活力。

太阳的光芒将忙碌的人们,周围的树木、小草、河流都染成了橙黄色。我突然发现整个世界都是橙黄色的了。

它慢慢地,慢慢地下沉。渐渐的,整个世界的颜色变暗了。它朝一座大山,慢慢地奔去。它躲到了大山后面,似乎在和我们玩捉迷藏。

随后,太阳便消失在我眼前,我只好恋恋不舍地离开了。

我期盼着明天的太阳蓄势待发,为世界带来光明和温暖!

五年级即景作文8

外婆家的房后有一座花园,外婆经常在那儿种花种树,外婆可喜欢花了,她经常带着我去集市上或者花店买花种,渐渐地我也很喜欢花。

春天,沉睡在梦境中的花园醒来,蜜蜂先生和蝴蝶小姐就来采蜜了,我和外婆都很高兴,因为这是花园初春的苏醒,我在地上捡了几根树枝和桃花做手环可漂亮了。

紫藤花凋谢以后就是夏季了。暑假一到,我叫上小伙伴一起来吃西瓜,我们拿着水枪在花园中打闹。晚上虫子们在花园中开音乐会。

秋天,地上都是金黄色的树叶,踩上去就像踩在了地毯上。对了,外婆种的枣树和无花果树也成熟了,表妹和我都说还是自己家种的好吃。

冬天,花园里到处都是雪,我和小伙伴经常漫步在花园中,还在一起打雪仗,堆雪人。

我喜欢外婆的花园。

五年级即景作文9

傍晚,我走出院子,看见远处西边的日落,已把天空染得通红通红的。

火烧云开始上来了,这时的云彩是红色和黄色。红色的云彩,一会儿向右飘,像一匹马在快速的向前奔跑;一会儿向左飘,像一架飞机在空中缓缓地飞过;金黄色的云彩有的向上飘着,像一枚火箭正向太空疾飞而去;有的向下飘着,像老鹰在向下俯冲捕捉着动物样子。

太阳继续慢慢地西沉下去,日落也越来越耀眼。此时五彩的日落像一个手里拿着五颜六色颜料的画家,把大树涂成了半黄半黑;把雏菊涂成了半白半黄;把桃树涂成了半黄半粉,既美丽又耀眼。

欢快飞翔着的小鸟正在太阳旁边转圈圈,像一架小飞机半黄半黑的;小狗在河边开心地跑来跑去,金黄色的日落已把它染得半黄半白。

一会儿,日落已慢慢沉下去,可是天空还是那么红艳艳的,像一个姑娘穿着一件红色的衣裳,看上去依然是那么的绚丽!

啊,美丽的日落,你总是让人有着许多美好的遐想。

五年级即景作文10

傍晚,大雨停了,乌云散开了。天空透出了亮光,但细雨仍是淅淅沥沥地下个不停。

校园里,刚才的大雨冲洗了水泥路上的灰尘,留下了一个个浅浅的小水洼,白亮亮的。路旁的香樟树叶经过雨水的冲洗,一片墨绿色;路边的小草细嫩翠绿,还缀着亮晶晶的小水珠呢。

天空中飘着细雨,轻轻的,柔柔的,一丝丝,一缕缕,微风吹过,校园像笼着一层薄薄的雾。

雨雾中,从转弯处缓缓走来一位撑着花布小伞的女生,乌黑整齐的头发,姣好的面容,一身干干净净的校服。她时而驻足观赏校园的雨景,时而蹲下身子嗅那淡淡的花香。伞下的天地太小了,遮不住她,雨丝沾湿了她的秀发和双肩,但她丝毫没有留意到这些,仍沉浸于她的世界。

朦胧的雨雾,一把花布小伞,一位天真烂漫的女生,多么清新,多么淡雅,像一幅水墨画,像一首抒情诗。可爱的女生,她在欣赏身边的风景,而她自己也成为生活中的一道亮丽的风景。

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