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小学五年级美食节活动作文5篇

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几颗大而亮的星星挂在夜空,仿佛是天上的人儿提着灯笼在巡视那浩瀚的太空。以下是小编为大家整理的小学五年级描写星星的作文5篇,欢迎阅读,希望能够帮助到大家。

小学五年级描写星星的作文1

在夜晚,我总是怀着无限神奇和美好的遐思,遥望夜空。看那满天银豆似的繁星。

每当晴朗的夜晚,满天星斗便显得分外欢喜,高高兴兴地伴随月亮来到寂静的天空。它们不停地眨着那美丽的眼睛,像一群顽皮可爱的孩子簇拥在月亮妈妈身旁。那满天闪烁的星,使我眼花缭乱,我仔细辨认着一个个星座,那是北斗里,那是大熊星,那是仙后星,那是牛郎织女星。每当我看到这儿,便会想起妈妈给我讲的那个牛郎织女的故事。传说,很久很久以前,天上美丽的织女和人间勤劳善良的牛郎结婚了。不久,他们又有两个可爱的孩子,一家人在一起生活得非常幸福。可后来让王母娘娘知道了这件事,她不让织女在人间同凡人在一起生活,就派天神将把织女捉了回来,牛郎的两个孩子非常想念妈妈,于是,牛郎用筐挑着孩子到天上找织女,却被银河挡住去路。牛郎要舀干银河的要舀干银河的水和织女团聚,王母娘娘没办法,只好每年农历七月初七这天晚上,叫喜鹊在银河上搭起桥,让牛郎和织女在鹊桥上相间这时,我又幼稚地想:牛郎和织女的两个孩子长大了吧!是不是也像我一样去上学

那迷人灿烂的星空,古老动人的传说将我带入一个神奇的世界!啊!夜空,真如一只变化莫测的万花筒,充满神奇,让人遐思,也常给人以启迪。我常想,这一颗颗小星星,虽然光亮有限。却毫无保留地将光亮献给夜空,将夜空点缀得这般美丽。假如,我们每一个人都能像星星一样把一切全部奉献给别人,那么,我们这个世界也一定会更加美好。我又想,我们的班级不也就是一个大星座吗?我们这些同学都没有干过轰轰烈烈的大事,一个人的力量是有限的。但是,只要我们每个同学都像星星那样无私,那样闪光,奉献出一切,我们的班级,这个星座也一定会更加迷人。

我爱星星,更爱星星那闪亮的精神。

繁星伴我进入甜美的梦乡,让我做了无数神奇的梦,我常梦见自己变成了—颗小星星。

小学五年级描写星星的作文2

这是多么凉爽清明的秋夜!星星比任何时候都要亮,都要大……就像银灰色的天幕下缀满一颗颗夺目的宝石,撒下晶莹柔和的光辉,大地上的一切都变得那么雅致,那么幽静。

在去老师家的路上,我看着满天的繁星,(.)有的亮,有的暗,还有几颗发红的星星。我边走边仔细地观察着,突然,我发现在东南方有一颗像蝴蝶似的星星,好像在望着我,还不停地扑打着晶亮的双翅。

这是多么凉爽清明的秋夜!星星比任何时候都要亮,都要大……就像银灰色的天幕下缀满一颗颗夺目的宝石,撒下晶莹柔和的光辉,大地上的一切都变得那么雅致,那么幽静。

巴金在《海的梦》中曾这样描写星星:天空是深蓝色的,上面布满了星星的网。这网紧紧地盖下来,盖在我们的头上。星星在网眼上摇动,好像就要落下来一般。我曾几次想伸手去摘几颗星星,因为它们离我太近了。苏联作家高尔基在《叶美良·彼得雅依》一节中有一段这样写道:在海的上空,小小的星星一个接着一个鲜明地亮了起来。星星是这样的纯洁,这样新鲜,它们好像是昨天才做出来点缀在天鹅绒一般的南方天空的。苏联作家奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书中也曾写道:在深不可测的高空里,黑暗展开了墨色的天鹅绒,掩盖着地平线,无数星星正发散着亮光,闪着磷色的光辉

,织成美丽的图案。下面,在大地与苍穹衔接的模糊不分的地方,在黑暗中散布着城市的万家灯火。

在天边闪烁的那点点光晕,朦胧而又清晰地印照着我们的世界,它们如此欢乐,又如此孤独。有人说,星是灵魂的化身,人们死后升上天空,都成了星,所以,它们因能继续守护着亲人而快乐,因无法再融入亲人而寂寞。又有人说,星的光来自上亿年前的外太空,那光不停的在漫无边际的空间里穿梭,即使发出这些光的本体业已毁灭,它们还在不停的向前奔跑,奔跑,它们终于进入了我们的世界,它们为从我们的眼里映出更加明亮的光芒而快乐,又为了那早已逝去本体而悲哀。

小学五年级描写星星的作文3

不管你会不会在意,那金色的身影总会在夜空中闪耀——题记夜是那么的宁静,只听得到几声鸟鸣。

无月,无风,但就是在这样的夜里,寒星仍在天空闪耀。黑暗和神秘笼罩着大地,只有天边的寒星在不知疲倦的记录着逝去的分分秒秒。不管有没有人在意,不管有没有人欣赏,它总是这样不厌其烦的散发着光芒。寒星是美的,像音符一样的跳跃,刚刚还散发着光亮一眨眼的功夫又消失云层中,过了一会儿又不知是从哪“呼”的跳了出来。寒星为什么时隐时现?刚才又去了何方?没有人知道答案。举目远眺,寒星如同颗颗钻石嵌在黑色的天鹅绒上,是那么的美丽。

过了一会儿,寒星安静了下来,不眨眼,不跳跃,看起来是那么的安详,那么的幽静。点点星光,是温馨的,是无暇的,也是扣人心弦的。寒星是夜空的胸针,有着最为特殊的美。冷清的夜,就在点点寒星的闪耀下变得颇有诗意。凌晨两点,路灯、街灯都关了只有夜空中的寒星散发着光亮;虫儿不叫了,鸟儿不唱了,人们陆陆续续的都睡了,也只有寒星在天空散发光亮。如果说太阳是天空的骄子,月儿是黑夜的女神,那么我认为寒星就是夜空的守护者,守护着夜空的安静与祥和,等待着光明的到来。静静地,静静地,望着夜空中的寒星很惬意,很享受心中乌云竟化为乌有。

原来寒星的淡淡星光还是一计心灵的良药。世人歌颂太阳的温暖,赞叹月儿的美艳,却不曾注意这点点寒星。可寒星不会在乎,每到夜晚它照常守护着这一片寂静的夜空。寒星,你是夜空里最美的守护者。

小学五年级描写星星的作文4

月亮旁边围绕着一圈星星,星星也围绕着月亮。对于信息来说,夜空是他的归宿,对月亮来说无法缺少星星的陪伴。如果没有月亮的照耀,那么,星星也将失去光彩。其实如果放在宇宙中,星星是一颗颗发光的行星,他们有的可能暗淡,有的可能闪耀,这就是为什么他们在天上可能有的明显,有的不明显的原因。而月亮本身是没有光的因为太阳的照耀才有了光。可以说它们是互补的星星和月亮的故事,就此开始。

但是一旦我们把它们放入童话的框架,他们的故事就会非常的美妙。出现的月亮就会出现星星,出现了星星就会出现月亮,反之,如果月亮消失,星星也会消失,星星消失,月亮也会跟着一起消失。其实夜空有时是非常的静谧的,他们会需要一些陪伴,所以星星和月亮也就相互陪伴,让彼此没有那么无聊。他们可能互相说笑,在日常也可能产生一些小矛盾,有时候只有星星,没有月亮,有时候只有月亮,没有星星,这个时候他们就可能产生一些小摩擦,但是不可能永远都是这样,他们的争吵永远都会变得和解。

月亮有时候会嫌弃星星的光亮,没有那么的耀眼,星星有时候会觉得月亮太过于大,而且千变万化,有时候都变得他不认识了。但是互相却又是互相最真实的东西,因为在这一片茫茫的星空中,也只有他们可以相互陪伴。他们一起可以做很多很多的事情,他们会一起欣赏人间的百态,他们喜欢看到人的笑脸,也会一起为一些悲情的事情而哭泣。有时候他们偷懒一起请假,没有星星,也没有月亮,他们跑出去玩了。

这就是星星和月亮的故事。

小学五年级描写星星的作文5

“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。”一听到这首歌,就会让我想起我的.身边仿佛都是小星星,它们拉着我的衣袖我们在一起玩耍。

我一直在想:星星是什么样子的?是不是像五星红旗上的五星一样光辉耀眼,还是像一颗颗钻石一样闪烁闪烁?

听星星讲,他们的国度美丽富饶,先不说它们的屋子如何漂亮,一看到大门,金光闪闪,珠光宝气,比皇帝的宫殿还要美丽,看得我眼花缭乱,目不暇接。

我在那里认识了星星族的大王,它们热情的接待了我,问我:“你从哪里来?你叫什么名字?”我一一告诉了他,不一会儿我们便成了很好的朋友,一起做起游戏。

我们先玩老鹰捉小鸡,我当鸡妈妈。在星星中找一个当老鹰,其余的小星星都是我的“孩子”。游戏开始了,那只老鹰特别狡猾,但我依然张开双翅保护我的孩子,这个游戏让我感受到了母爱的力量。

我又去了孙悟空的筋斗云上玩了玩,我在上面摔跤,让云哥哥给我做棉花糖,我们的欢笑声接连不断。小星星又在我的头上做发夹,特别耀眼,特别绚丽。一眨一眨的像极了地球上的萤火虫。我们玩着玩着就在云哥哥的背上睡着了,软绵绵的好舒服。

一觉醒来,伸伸懒腰,我们又玩起了电脑。电脑是我们人类的智慧结晶,我带领着小星星们围坐在电脑旁,这是鼠标,这是键盘,这是摄像头,它们专注的神情像极了地球上爱学习的小伙伴。

时间过得可真快啊,不知不觉清晨的曙光乍现,太阳出来了,小星星们依依不舍地和我说再见,我踏着清晨的第一抹阳光,带着满怀的好心情离开了星星的王国。

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