掌声一种肯定,一种鼓励,也是一种尊重。因此,我们要学会鼓掌,为别人鼓掌,为丰富多彩的人生而鼓掌。下面是小编为大家整理的小学五年级掌声作文范文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读借鉴。
小学五年级掌声作文范文1
“啪啪啪!”每当听到清脆的掌声,我的心里总会涌起一丝感动……
那天,老师让我和我的同学小玉一起去参加演讲比赛。那段时间,我和小玉正因为一件小事闹矛盾,我决心要在比赛中超过她,让她看看我的威风!
比赛那天,我们一前一后走进赛场,谁也没有理谁。赛场上人山人海,主持人简单介绍了一下比赛规则后,比赛就开始了。我看了一下表,离我演讲的时间还早,便靠在椅背上,想先听听别人的演讲,谁知,听着听着就睡着了。
“啊!我们的祖国……”一位大姐姐充满激情的演讲把我惊醒,我一看表,呀,快该我啦!顿时,我感觉脸上一团燥热,手心里有汗冒出来。“请杨焱斐作准备。”主持人点到我了,我赶紧用每秒50字的速度把稿子又背了一遍,然后迈着略显沉重的脚步走上台:“大家好,我今天演讲的题目是《平分生命》。很久很久以前,有一个小男孩……”刚开始我讲得挺顺利的,可到了关键部分,我突然觉得大脑一片空白,什么都想不起来了!怎么办?下来是什么?哎呀,怎么回事儿嘛……一秒钟内,我想了许多许多,越想越集中不了精神,我感觉自己的脸又一次燥热起来……
“啪啪啪!”就在这时,观众席上传来了清脆的掌声,我放眼一看,是她!我发誓要超过的对手小玉,她正用鼓励的眼神望着我。此刻,没有人知道一个肯定的掌声和一个鼓励的眼神对我来说有多重要!“那样,我们每个人都能……”我定定神,又流畅地讲了下去。
那次比赛我没有得奖,但我和小玉从此成了最真挚的朋友。
小学五年级掌声作文范文2
一切,尽在掌声中。
掌声,是失败时给自己的鼓励;掌声,是伤心时给自己的安慰;掌声,是成功时给自己的祝福;掌声,是迷惘时给自己的肯定。掌声,就是给人类带来幸福与欢乐的天籁;掌声,就是给自然带来温暖与阳光的太阳;掌声,就是人生的四月天。
每当我失败了,伤心痛哭时,我总会在内心里为自己鼓掌。尽管在自己的努力下得不到他人的掌声,但我自己的鼓励胜过于世上的任何一个掌声。内心的力量是伟大的,每次为自己鼓掌,总会有一种勇气涌上心头,让我重新振作,尽管给自己的掌声是如此之小,小得只有自己能听到,但这掌声足以升华为勇气令我振作起来。
人逢受挫时,情绪总会伤心抑郁,这时便想找个依靠来安慰,找个港湾来休憩,以便抚平内心的不快。每当我受挫了,痛苦伤心时,我总会在心里悄悄地为我鼓掌。因为掌声是给灵魂最好的一种安慰,是给心灵最好的一种诠释。掌声就是一剂抚平伤口的仙药,因此,我常常在伤心时把掌声送给自己,让自己在掌声中得到安慰。
成功来之不易,成功是要经过无数风吹雨打才能到达的彼岸。因此,每当手握成功的权杖,周围都会哗然响起阵阵掌声,这就是对成功的祝福。每当我成功时,我总会用掌声为自己送上祝福与喝彩。
人生的道路漫漫无边,不经意间就会走到分岔路口,这时的我们总会失去前进的方向,不知该走哪条路,内心便踌躇不决。其实,条条大路通罗马,每一条道路都行得通,关键在于是否有勇气去走。这时,给自己点掌声,对自己的决定表示肯定,便会走上正确的道路。
掌声点缀着我的生活,我的人生因掌声而变得生动有趣,掌声就是我人生的四月天。
小学五年级掌声作文范文3
掌声,堪称世间最美妙的声音,它使无数失败者扬起胜利的风帆;使无数自卑者的脸上绽放自信的笑容;它如同一条清澈的小溪,流过无数失意者的心田,滋润着希望的芽苗。我们要感谢掌声!
有过这么一个小故事:在西北的一个小山村里,有一个小孩叫小天,小天的爸爸在他出生后就死了,小天的家境也一落千丈,所以小天一直很自卑,在同学们的眼中,小天是个怪物;又矮又瘦,脸上总是沾满了鼻涕和灰尘。头发乱蓬蓬的;穿着一件不和身而且打满补丁的衣裳,头也总低着;没有人愿意与他玩。好在小天有个好老师,得知小天会朗诵后;便一心想让小天振作起来。在一次朗诵比赛中,小天作为代表参加比赛,比赛时,小天声情并茂,朗诵非常成功。朗诵完后,会场里一片静寂,随即爆发雷鸣般的掌声,小天在台上呆站了很久,少顷,眼泪像决堤的洪水涌了出来。从那以后,小天变了,虽然衣服仍打满补丁;却很整洁,学习成绩也突飞猛进。一直低着的头,也昂了起来,脸上总泛有自信的微笑。是掌声给了他鼓励,让他找回了自信……是掌声改变了小天的生活。难道不应该感谢掌声吗?
在你迷茫的时候;亲人、老师的掌声可能会使你豁然开朗,在你失意的时候;朋友`同学的掌声会给你带来希望。因为掌声;小天昂起了头,因为掌声;刘翔拼力一搏,成为“亚洲飞人”。因为掌声;歌坛新人辈出,各领风骚……别认为你有多棒,在成长的路上,有多少人为你喝彩`为你鼓掌啊!你有今天的成果,难道就不要好好感谢掌声吗?
我要向全世界高呼;“让我们一起感谢着最悦耳的声音——掌声!”
小学五年级掌声作文范文4
赞美,是给予他人的最佳礼物。而掌声,正是一种至高无上的赞美。两掌的拍击声,单调,却悦耳,声声拍进了心窝里,给人自信,也给人前进的动力。什么样的人该获得掌声?又该怎么做才能获得掌声?依我之见,每一个平凡而努力的小人物都该获得掌声,只要愿意脚踏实地、刻苦耐劳的向前行,就有资格得到清脆悦耳的掌声。
成功而自满的人,以及失败却虚心检讨,并努力继续向前的人,谁才应得到掌声?掌声不一定为成功者响起,却一定为有高尚品德的人演奏。
成功者不一定值得赞叹,失败者不一定可耻。努力的过程及面对胜败的胸襟才是能否得到掌声的关键。同样地,地位的高低也不能决定是否能得到掌声的关键。同样地,地位的高低也不能决定是否能听到掌声的美妙乐音。只要努力做好自己份内的事,尽全力为社会奉献,不管是小市民,还是高官,都能使掌声为之响起。
接受掌声固然是值得欣喜的,为别人奉献自己的掌声却更为可贵。掌声,使大家分享彼此的喜悦,接受掌声的人与为他人鼓掌的人都能沾染上欢乐的气息。给予他人掌声,不仅是认可他人行为的象征,同时也使自己的品德随之升华。只有诚心诚意赞美他人,不吝于奉献掌声的人,才是真正具有美好品德的人。因为拥有一颗美善的心,才能看出事事物物值得给予掌声的可爱之处,并以双手为之演奏赞美的乐章。
我们或许与璀璨的成功之果无缘,却可以努力使自己的奋斗过程产生值得获取掌声的价值;我们或许无法得到掌声的礼赞,却可以为他人击出赞美的火花。努力向前,培养品德,大家都可以是人生舞台上接受赞美的一颗星。也请不要吝于伸出双手,给予掌声鼓励!
小学五年级掌声作文范文5
在我的心中,妈妈的掌声永远是别具一格的。有时很轻很快,有时经久不息,有时热烈,有时低缓,包含妈妈对我无尽的鼓励、关怀。
记得在我蹒跚学步时,我不小心摔倒,腿上的皮都蹭破了,渗出了血印子。我疼得哇哇大哭,满心以为爱我的妈妈会立刻把我抱起,温柔地安慰我。可出乎意料的是,妈妈却在我身旁鼓起掌,她鼓励我勇敢地爬起来。“宝贝,加油!”“站起来,大胆走,你可以做到!”随着一句句鼓励的话语,我坚强地擦干眼泪,自己爬起来,大胆地迈出我人生的第一步,也终于感受到了成功的喜悦。这掌声里都是妈妈的爱。
记得在一次英语口语比赛中,我由于紧张,把本来背得滚瓜烂熟的演讲稿忘得一干二净。我站在舞台中央,脸上火辣辣的,急得像热锅上的蚂蚁,心里像打翻了的调味瓶,心想:“糟了,忘台词了,我肯定又要失败了。”这时,宁静的会场里忽然响起第一声掌声。我抬眼望去,竟然是台下的妈妈。随着一声声鼓励喝彩,我逐渐找到自信,这掌声里都是妈妈的爱。
记得在我考了好成绩时,我拿着试卷激动地一路小跑回家,向妈妈报告成绩。妈妈微笑着,响起热烈的掌声,希望我继续保持,再接再厉!这掌声里都是妈妈的爱。
记得有一次我在小区里捡到5角钱,我把钱主动交给了社区的民警叔叔。这时,妈妈又响起了经久不息的掌声,仿佛在表扬、夸赞我。“数目虽小,精神可贵。”妈妈夸我拾金不昧,这掌声里都是妈妈的爱。
妈妈的掌声我永远忘不掉,因为它见证、伴随了我的成长。“掌声响起来,我心更明白,你的爱将与我同在。掌声响起来,我心更明白,掌声交汇你我的爱。”
小学五年级描写掌声的优秀作文5篇
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