感恩有时只需要一句问候,一束鲜花,一个拥抱,甚至一句话,就能传递亲情,表达心意。以下是小编整理的小学二年级关于感恩的优秀作文5篇,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的人。
小学二年级关于感恩的优秀作文1
感恩可以让人看到人生美好的一切,一个常常感恩的人,才会幸福,才会快乐,心灵才会圆满、温润。
自从我在暑假看了《谢谢花儿开了》之后,我深受启发,有一首歌里唱过感恩的心,感谢有你,让我一生有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花儿开花,我依然会珍惜。这首歌充分地表达了我的心情。
早晨起床,有多么多可以让人感恩的事儿呀!清晨的阳光把薄薄的雾切开,投进我的怀抱,使没有生气的小屋顿时暖和了起来,我伸了伸懒腰,感恩上天给了我可爱的太阳。穿完衣服、裤子,感恩这张床给了我一夜的好觉。刷完牙,我感恩牙刷、牙膏使我有了两排洁白的牙齿。我洗完脸,感恩水,它让我有一张干净的脸迎接未来
在这本薄薄的书中,写了许多关于感恩的事迹。其中,母爱如粥这篇文章让我感触颇多。故事讲述了一个小男孩生病,母亲给他熬粥喝,熬粥需要两个多小时。每当她微笑给小男孩喂粥时,小男孩却撇过头,不喝粥。而当小男孩终于肯喝粥时,发现粥里有着淡淡的眼泪味儿。而这个孩子哪里知道,母亲已确认为肝癌晚期了!可想而知,母亲在熬粥时,曾落下多少眼泪,有过多少绝望啊。
我觉得我有点像故事里的小男孩,每当我做作业,被几道数学题难倒时,妈妈总会出现在我的身后,亲切地问我:孩子,有什么不会做的吗?妈妈来教你吧。这时,我总会不耐烦的说:不要!我自己写!现在我才明白,有母亲关心是多么美好的事呀!我要感恩母亲,她给了我关爱与鼓励;还要感恩父亲,他给了我希望与勇气!
哀哀父母,生不养儿不知父母恩。感恩可以让人看到人生美好的一切。让我们做一个心存感恩的人,这样的世界不是很美好吗?。
小学二年级关于感恩的优秀作文2
在我们的成长过程中,父母给我们以关心,老师给我们以教诲,朋友给我们以帮助……正是因为他们,才有了我们的健康成长。正是因为他们,才使我们懂得感恩。
感恩是大道上的明灯,指引我们前进;是沙漠中的一泓清泉,给予我们希望;是严冬的炭火,给以我们温暖。只要有一颗感恩的心,会让我们的社会,多一些宽容与理解,少一些指责与误会。多一些和谐与温暖,少一些争吵与冷漠。多一些真诚与团结,少一些欺瞒与涣散。感恩让帮助者收获快乐,让受助者懂得珍惜。
感谢老师。老师是辛勤的园丁,用智慧,爱心和汗水呵护着一朵朵祖国的花朵,使我们枝繁叶茂,茁壮成长。老师为我们付出了很多,我们有理由不去感谢老师吗?老师给予我们无微不至的关怀,有如在心底掠过一阵春风,有如春雨,把点点滴滴的知识撒进我们的心里。
感谢父母。父母辛辛苦苦为我们忙碌,为我们付出。含辛茹苦将我们养大,为了生活努力工作。父母关心我们的生活,关心我们的学习,我们不能忘记父母的养育之恩。
无论是什麽人,只要帮助了我们,给了我们温暖,我们就应该对他们心怀感激。
生活是多麽美好,让我们学会感恩老师,感恩父母,感恩生命的存在,感恩阳光的照耀,感恩丰富多彩的生活,感恩上苍的赐予,感恩这日升日落,花开花谢,四季轮回的美好世界……
人人都拥有一颗感恩的心,世界将变得更加美好。让我们拥有一颗感恩的心,让感恩的心和谐你我的身心,让感恩的情伴随我们生活中的每一天。
小学二年级关于感恩的优秀作文3
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”相信每一位同学都听过这首歌《感恩的心》吧!当耳畔响起那动人的歌曲总会想起帮助过我们的人。
感谢搞震救灾的叔叔,阿姨们。
5.12的钟声再次响起,那时整个地球不知疲倦的摇晃着。我们急忙下了楼。
回到家中是处乱乱的,电视机在地上,书也倒了….过了一会爸爸把电视机安好打开了电视。一个个不幸的消息直往耳里冲。北川、都江堰…..山石滚落,房屋倒塌,一位位孩子大部分失去了生命。我们的总理____爷爷地震后,两小时及时赶到现场,十万大军也奔赴灾区,救助被困人民。
啊!因为有生命之花在从开,啊!因为有你我们从新站起来。
5月13日下午,笔者在课堂上提议同学们全班起义,降半旗,为四川地震中死去的人默哀一分钟。并祈愿天保佑我中华。此外,哀悼礼仪不仅可以提升悲伤的气氛,而且还可以感染民众,净化自己的心灵。老天啊!请你别开那么大的玩笑,我们到底是做错了什么呀?但你还告诉我们活着的人们我们仅仅是灾难中的幸存者,而在此后,不能知道的事天灾人祸中,我们也有可能无法幸免于难!
看到一幕幕动人的场面心里有一种说不出的味道。但是我们并不伤心,因为:灾区不哭,孩子不哭,中国永远不会哭。一头沉睡的狮子,但它不会永远沉睡下去。因为有众仁们奉献,当有一天,东方狮的怒吼必将震惊全世界,因为它有广阔的土地,有悠久的历史,有……
我们相信阳光总在风雨后,一定会出现彩虹的!
爱永远与我们同行,永远不会消失。
小学二年级关于感恩的优秀作文4
今天下午最后一节课快要下课时,聂老师叫两个同学去门外提一袋水果进教室来,说是要分发给大家。一听这话,大家议论纷纷,有的说:“不是已经发了面包了吗?怎么还发水果呢”,有的说:“难道学校以后下午都发两种食物了?”还有的说:“呵呵,我喜欢吃水果”。有些同学按捺不住内心的好奇,忍不住问聂老师:“老师,那是什么呀”?聂老师经不住大家的争相发问,只好提前透露:“那是猕猴桃”。同学们打破砂锅问到底:“那这是谁送的呀?”,这回聂老师卖了个关子:“这个我们待会儿说”。大家只好坐下了静心等待。
水果拿来了,聂老师把猕猴桃一个个发到同学的手中。我看着手里的猕猴桃,发现猕猴桃约一个鸡蛋大小,近似于椭圆形的,周身是棕色的细细的毛,摸着有些扎手;顶端有小指头大小的疤痕,大概是猕猴桃花朵掉落的位置吧;下端是连接树枝部分留下的孔,透过这个孔可以隐约看见里面淡绿色的果肉,让人垂涎欲滴。这个时候老师一本正经地告诉我们,这是小天赐的爷爷奶奶为了感谢同学们对小天赐的帮助,特意把自己种的猕猴桃送给我们品尝。
小天赐是我们高新实验小学四年级三班一直资助的一个小朋友。他出生前,家庭因为一场从天而降的车祸而发生了翻天覆地的变故:爸爸因为车祸而去世,妈妈因为车祸而高位截瘫,此时小天赐正在妈妈的肚子里……小天赐是不幸的,他在出生前就失去了爸爸,妈妈也重病再生;小天赐也是幸运的,因为我们和其他热心人一样都爱着他。
我们给小天赐的帮助是微小的,他年迈的爷爷奶奶却将千辛万苦种来的猕猴桃送给我们。这小小的猕猴桃让我们明白:当别人帮助我们时,不要认为理所当然,而是也要用自己的能力去回报帮助自己的人。这,就是我从这个猕猴桃当中学到最大的收获——感恩他人,快乐你我!
小学二年级关于感恩的优秀作文5
春天来了,万物复苏。春姑娘带来了大自然的伙伴:小草、小花……树上又抽出了一个个崭新的、娇嫩的小生命——小树叶。
小树叶躺在树妈妈的怀里贪婪地吸收着明媚的阳光和甘甜的雨露,吸收着树妈妈源源不断供给它的养分,觉得非常幸福。日子一天天过去了。以前那娇嫩而脆弱的树叶变得茁壮了,它也长大了。一阵风吹过,它就和小伙伴们热情地地打招呼。
不知不觉的,春天滑过了,夏天迈着雍懒的脚步来了。白天,小树叶和前来拜访它的小鸟、蜜蜂聊天。晚上,它惬意地乘着凉,数着天上眨眼的星星。日子过得有滋有味的,一点儿也不枯燥。
一天,小鸟又象往常一样来问候小树叶,却又匆匆地向小树叶告别。小树叶挽留小鸟再停留片刻,小鸟说:“不行啊,我的妈妈还在家里等着我给她找食儿吃呢,小时候妈妈养育我,现在我长大了,妈妈却老了,飞不动了,我要趁天色还早,多找点虫子给妈妈吃,要是能找到妈妈爱吃的小青虫那就更好了。”说完小鸟就匆匆忙忙地飞走了。树妈妈听了,露出了赞许的笑容。
小树叶问妈妈:“妈妈,我长大了吗?”树妈妈和蔼地说:“孩子,妈妈给了你生长的养分,太阳和雨露给了你生存的力量,你已经长大了!”
“我已经长大了!”小树叶心想,“小鸟已经在报答它的妈妈了,那么我又该如何报答我的妈妈呢?”小树叶左思右想,绞尽脑汁还是没想出个好主意,就去问风婆婆。风婆婆听了哈哈大笑:“傻孩子,别心急,让我来帮你实现这个愿望吧!”
一晃眼,凉爽的秋天来了,小树叶变黄了。风婆婆把树叶托到树妈妈的脚跟前,让它化成来年的春泥,来滋养大树妈妈。小树叶恍然大悟:“原来这就是我回报妈妈最好的方式!”
小学二年级猜谜语作文6篇
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