在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。下面是小编给大家带来的“高一窗外话题学生写作”,以供大家参考!
高一窗外话题学生写作1
喜欢在静谧的夜晚,撩起窗帘,推开窗户凝视窗外。看如水的月亮悄悄地洒在熟睡的树叶上;看对面的点点灯火亮了又灭,暗了又明;听窗外的树枝被微风吹过若有若无的声音。忽然觉得:有这样一扇窗,真好。
窗外、窗内,隔着一道窗;窗,连着窗外窗内。
也许古人们最初设计房窗时,不只是为了采纳阳光,还可以用来享受风景、抒发感情。
窗,真的是个神奇之物,它会把最美丽、最纯真、最自然的风景呈现在你的眼前。视野虽小,却自有一番情趣。倚窗而观,风景无时无刻发生着变化。也许,你不能伸出手去抓住它,让它永远停留。但你可以让它在你的记忆里成为永恒。
文人墨客也常喜欢“借窗取景”,谢眺云:“窗中列远岫,庭际俯乔林。”吴均云:“鸟向檐上飞,云从窗里出。”李白云:“?飞宛溪水,窗落敬亭云。”窗口犹如画框,能引起读者无限遐想,想象出丰富的自然景观。还可以享受“虫声新透绿窗纱”的情趣。
苏州园林中的窗儿,“隔而未隔,界而未界”;透过园林中的窗,欣赏景色之美、环境之幽,如在画中游。
大观园潇湘馆中的窗儿,背后有一个多愁善感的林妹妹在叹气;身心憔悴的李清照,孤守窗口,不知道怎样才能熬到天黑;乡下姥姥家,每个新年都要在木窗上贴上精巧的窗花,期盼着家和万事兴。这一扇扇窗寄托着古今多少人的哀愁情思,乘载着多少人的美好愿望。
窗,不单是一种实物,人的心灵也有窗。只要你勇敢地向每一个人打开你的心灵之窗。那将是心照不宣的慷慨,是坦诚纯洁的展示。
窗,连接着窗内与窗外,维系着人和大自然,也创造着人与人之间的和谐。
高一窗外话题学生写作2
我家窗外有一小片竹林!
窗外的竹子生长的很不整齐,高的很高,矮的很矮,有的笔直的像一棵冲天大树,有的曲折的像九节鞭!虽然没有什么规则,但是却丝毫掩饰不住那种生命力的美!那种天然的绿色,绿的纯净,绿的发亮,没有一丝杂色!没有人工的雕琢,只有大自然双手创造出来的奇特!
早晨,太阳从东方冉冉升起!早上的太阳很柔和,并不刺眼!太阳的脸红通通的,阳光从竹子里透过,像是喝醉酒的醉汉,斜斜地倚在竹子上,半醉半醒!
窗外的鸟儿也有趣得很!每到早晨和傍晚,它们就叽叽啾啾地叫!好像在开演唱会,要和别的鸟儿一比高下!而我呢,则当它们的小评委,看者它们爱特有的竹子舞台上又唱又跳!
每当我做作业做累了的时候,总会抬起头,望着窗外那些翠绿的竹子,心里就会泛起一丝丝的敬佩!敬佩它们在狂风暴雨后,再挺起胸膛,无畏无惧;敬佩它们在经历过大自然的考验之后,还仍然笑得明媚灿烂;敬佩它们在最后的开花典礼之中,依然不会低头,因为它们在明年的春天还会再来这个美丽的世界!
窗外的景色,真美!
高一窗外话题学生写作3
窗外,依旧是那株熟悉的老榕树,树后,延伸着大片的水稻田,被一道道青黄交错的田埂乱综地分成一块一块,旁边,一潭池水,灌溉用的。池的四周围着一棵棵柳树,只要有点风,就会泛起一轮一轮的绿波。
一年之际在于春,春雷响时,村民伙也就纷纷下地播种稻苗了,喜欢,我很喜欢坐在窗前静静地看着他们,弯腰,插秧,移步,一次又一次的循环着熟练的动作,这很原始,也很完美。虽然辛劳的人很多,但说话却很少,赶时间吧,这时,听起来最清脆的要数那呱呱的蛙叫声。
夏天的太阳总是那样的炎热,照得每个人都热血沸腾起来了,在地里忙着的人挺多的,大伙说说笑笑的,很融洽,很精神。这季节事算最多的了,引水,施肥,松土,除虫。人勤地不懒。也许,因为这季节事多吧,黄昏过后,三三两两的人地散落在埂头河边榕树下,吸吸烟,喝喝茶,聊聊天。这边人语,那边蝉吟,这声音,清脆,飘逸,旷远……
水稻熟了,黄澄澄的一片,大伙都在收割水稻,一分辛勤一分收获,这时,最高兴的要数打粟机了,它们总是此起彼伏地哐哐的欢唱着,就像天地都充满了韵味。这声音,听着就觉得舒心,也许,这就是成功者的心声吧。
孩子们也相当开心,手中的风筝在秋风的吹拂中飞扬,几只简陋的风筝却也使得天更加空旷。飞吧,飞吧。在叫声中,真的越飞越高,越飞越远。
在这样的一个江南小镇,一点也觉察不出冬天的寒冷,大伙照样忙碌着。这里并没有白雪飞扬,也没有冷风肆虐,有的就是这里的人们,永远辛勤的劳动着。这无声的声音,我更喜欢倾听。
我喜欢看窗外的景色,喜欢听窗外的声响,更喜欢看窗外的人们。
高一窗外话题学生写作4
白茫茫的雾,淅沥沥的雨,窗外过往的行人中是否有熟悉的你?我的视线停留在雨中,不断寻觅,却一无所获,记忆中满怀的温暖,还是只能停留在夏日泛滥的严热里吗?
——题记
努力学着渐渐忘记,却不小心泄露了秘密城市里的人们走走停停,自顾自的演戏,其实懂我的人还是你,这一句哽咽在心底,每一次,坐在窗边抬头望去,看到的还是苍老的你,每一次,从书海中抬头向窗外望去,看到的还是你慈祥的笑容。窗外的雨淅沥沥地下着,正在与书海,题目,公式,概念做斗争的我,突然看到一个灰色的身影在栀子树下,微微颤抖着。
我停了手中的笔,视线就那么盯在雨中的你。这时,一位同学跑了对我说:“你奶奶来了。”我回过神,将书包默默的整理好,打算走出大门时,好友突然大喊:“今天,不一起走吗?’我犹豫了一下说道:”不了,今天有人在等我。”徒步走出大门,经过大厅,看见栀子树下的你匆匆走来,用你那双粗糙的双手拉住了我,说道“今天作业很多吧回家我给你做好吃的,有……”我打断了你的话说:“以后,别来学校接我了。”原本兴奋的你,一下子沉静下来,用低沉地语气说:“奶奶,知道了。”
又是一个下雨天,如往常一样,我坐在窗边,桌上放着许多的练习卷与铺导书。雨水滴落在窗台上,滴到我试卷上,我用手将水拂去,看了一眼窗外,却意外地在栀子树下,又一次看到你犹豫的身影。
你在栀子树下徘徊着,过来很长时间,你的背影消失在了茫茫雨雾之中。我的视线一直停留在你转身离开时的背影,那么忧伤,那么沉长,那么寂寞,仿佛你在孤寂的天空里,演泽着我永远无法体会的痛楚,滞留着我永远都跨越不了的鸿沟。你的背影被无情的淹没在冰冷的雨夜里,我坐在窗前,看着你转身离去,洁白的栀子花瓣落满了一地,星星点点,叶叶尘尘,像是为你的离开而凋谢……
今夜,又是一个无眠的雨夜,无数次抬起头望向栀子树下,却一无所获,想安慰自己,泪水却肆意地流下来。从那一刻起或从这一刻起,永远也就见不到你那苍老的背影了。
你就像挂在遥远天边的美景,我朝你伸出手,抓住的,仅是虚无的影子,无数次幻想,你回头微笑,跟在我,漫步遨游,没有目标,没有终点,一直一直走下去……
高一窗外话题学生写作5
窗外海浪轻轻地拍打着堤岸,远处的海面上翱翔着几只海鸥,它们欢快地追逐着,渐渐远去了,天空中飘着几只鲜艳的风筝,岸边的草坪上一群活泼的孩童在嬉戏打闹着,浓密如伞的绿荫下一群老人在切磋着棋艺,我被眼前这充满了生机而又和谐的景象陶醉了,不禁摁下了车窗
“嘀嘀……”两声轻脆的车鸣声打断了我的遐想,我不禁收回了目光,越过爸爸的肩头向前望去,哦!原来我们的车已不知不觉进入了滨海大道的自然保护区——红树林地段了,这里明显热闹起来了,车子也逐渐多了起来,放眼望去,缓行的车辆犹如一条长龙在向前蠕动……可能是前方的道路上出现了交通事故吧!还是其它原因呢?所有的车辆都渐渐地停了下来,我不禁好奇地探出头去,只见前面一个衣衫褴褛、手柱拐杖的老人倚在一辆小车旁,哦!原来是他挡住了车的去路。
我好奇地盯着他,只见他缩回了身子,缓缓地摇了摇头,步履蹒跚地向我们这边走来,我渐渐地看清了他的容貌:一团凌乱而又花白的头发,在烈日下就像一堆晒蔫的杂草;一副布满皱纹而又肮脏的面孔被太阳烤得黝黑;一双粗糙的、干瘪的大手分别拄着拐杖和端着一个凹凸不平,已经变形的搪瓷碗……只见他上身穿着一件打着补丁,灰不溜秋的中山服,一条看不出颜色的裤子已裂开了裤角,一双破旧褪色的解放鞋被他不停奔波的大脚顶开了几个洞……啊!原来他是一位在马路上讨钱的乞丐!
他缓缓地走过了一辆又一辆小车,没有一个人打开车窗去理睬他,只见他再一次的无奈的摇了摇头,仿佛长叹了一口气,艰难地挪动着步子离开了车队。
看着他逐渐远去的背影,我连忙放下了车窗,用力敲了敲车门:“老爷爷,请您过来一下。”只见他一愣,收住了脚步,缓缓地转过身来望着我。我对着他挥了挥爸爸刚递给我的十元钱,只见他混浊的两眼突然放出光来,仿佛在沙漠中迷途的人发现了一泓甘泉!我忙打开车门,急步向他走去,把钱递给了他,他颤抖的手忙将搪瓷碗伸了过来,嘴里喃喃地说:“谢谢你啊!小朋友!”
我坐在车上,看着窗外渐渐远去的他仍在向我挥手,我的双眼不禁模糊起来了,心中不禁为他的安全和未来感到担忧……
高一杏花话题学生作文
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