高一窗外话题学生写作

做人，就要像兰。兰不图名利，既然自己那样漂亮，为何不到那金碧辉煌的大花园里去与百花争奇斗艳呢?她是要修养自己的身心。下面是小编给大家带来的“高一描写兰花学生作文”，以供大家参考!

高一描写兰花学生作文1

“我从山中来，带上兰花草……”这句《情深深雨蒙蒙》里依萍唱的歌曲正应了我的情况。的确，我养了盆兰花，我的兰花是从坐落于大山里的家里带来的，正宗的家乡土产品，虽所谈不上名贵，却也好看，看到了它就如同看到了家乡那美丽的景色，看到了家乡那朴实的人们，更看到了自己那亲爱的家人……

还记得这兰花是我向爷爷要的，那是一个收假的早晨，我要回校了，就向爷爷说我想拿一苗兰花到学校里去养。爷爷很喜欢种些花花草草什么的，特别是兰花，山里有的，家里基本都有，都是爷爷从山里挖回来种的，而其护养的非常好，有些兰花遍地都是，有些几乎就只有一两苗，还是被我爷爷发现了。那天，我让爷爷给我选一苗比较好一点的，当下爷爷就给我选了两苗，其实我只说要一苗的，或许正如我们那的说法一样，双的好养吧!但我更清楚那是爷爷对我的爱，他怕我只带一苗的话，养不活就白忙活了。他还教了我怎么样去栽种，怎么样护养等等，方法的确很重要，爷爷养花也是一个老手。回校的路上我还特意带了些家乡的土壤，我对这两苗兰花还是充满信心的，我相信我的养花技术也不差，我确信这两苗兰花一定能成活。

刚开始，我找不到花盆，就买了盒方便面，用它的盒做花盆，如爷爷教导般的先透透的浇次水，然后再找个好位置安顿下来。万事开头难，养花也算是吧，刚开始不久，两苗兰花的叶子就开始泛黄，让我很是焦心，天天尽自己的能力去护养，也许两苗可爱的兰花也明白了我的苦心，也许是它们真的明白了!它们发芽了!它们活了!我高兴的又是浇水又是拍照，忙的不亦乐乎。后来我又给它们买了个花盆，假期里又从家里带了些青苔铺上去。现在这盆兰花给人的感觉就是非常漂亮了，每次看到别的同学养的其他花，我就会想到我的兰花，觉得它们都比不上我的兰花。

高一描写兰花学生作文2

年年四季，四季年年，不变的节拍循环着变幻的旋律，循环往复带来的是每一个季节里独有的美丽。冬来了，应是霜重叶落冰冷静穆的季节了，竟没有半点寒意。是乐师陶醉在秋的景色里了，竟然忘记了节拍?秋霜没有打落菊叶的青绿，月季的红色仍是那么迷人泛情，在正午的阳光下更显一分高洁和冷丽。

在这个季节，我想起了兰花。我爱兰花，在春夏秋冬，尤其是这个没有寒意的冬季，这种深深的感情也留在了似秋季延长的初冬里。

我也爱菊花和月季，爱月季坚强的性格，爱菊花傲霜的坚韧，在冷冷的季节，在众花随流水而去的时候绽放，独放幽香，从容大度，生命也因此而美丽。但我更爱兰花。在冬阳之下，旷谷之中，我想起幽林岩缝、岸边汀旁的兰花，想起先师孔夫子的“芝兰生幽谷，不以无人而不芳，君子修道立德，不为穷困而改节”。兰为“王者之香”，首春则发，花香胜于菊花胜于月季，微风过处，花香四溢，在我的心扉开放，在寂寂的初冬似清流漫过，泛起微微的醉意，淡淡花香遍野，似薄纱般的曼舞，入我情怀。

这个季节，我不知道哪个温室还有兰花开放，在哪个温暖的角落，爱兰还在默默吐幽喷香。在月下静静的曼舞吗?在幽林约会吗?

我身边已经漾着无边的清香了，已经将我浊重的呼吸淹没了。

我期望着与爱兰对视，在对视中寻找默契，期望以心灵的触角抵达花蕊的深处，正如我企盼的目光，在凄清的季节，将眼前所有的凄清收入心底，更期望清清的幽香穿透我的心扉，把幽幽的清香涂上菊花的颜色，与我在无人的旷谷里和着香风，跳一曲深情的华尔兹。

舞蹈的'热情会驱走沉重的思愁吗?可惜是冬季了，虽是暖冬手也会凉的，我怕鲜绿的裙裾不能遮挡冰冷的刺激。

初冬的思念，在花香如酒的旋律中畅游，那情境犹如梦幻般的美丽，兰花朵朵锦簇，清香幽幽扑鼻，暖流阵阵，淡愁如蜜。这萧杀的季节本身就是一种洒脱的等待，在期待中盼望新生，在盼望中等待幸福的到来，在岁月的守望中信守自己的诺言，在变幻的旋律中把吾爱延伸。

岁月无情却有情，我坚信，春暖花会开，冬去春会来。“何如在林壑，时至还自芳。”我会在幸福的等待中酝酿冬天的思绪，等待春天的到来!

高一描写兰花学生作文3

我家有一个花园，那里种了许多花：茶花、水仙花、蔷薇、玫瑰……但品种最多的当然属兰花了!我们家五口人都最喜欢兰花，兰花那优雅的姿态，让人心旷神怡。所以外公每年的柴头会或蜡烛会都会买几株兰花回来种。

今年柴头会，外公带我又去买兰花，街上人山人海，我们边走边选。突然，我看到一株姿态优雅的金边兰。哦!忘了告诉你们了，兰花分为金边兰、金心兰、墨兰、蕙兰、素心兰……我问外公哪盆金边兰好看么?外公笑咪咪地说：“哟!书晨，不错啊!会看兰花啦!就买你选中的金边兰吧!”外公把头点得像是鸡啄米似的。

买完花我们又去买花盆!我们买了一个上端五边形底座圆形的花盆，就匆匆往家里赶。

我和外公把兰花苗和花盆放在院子里，外公先去拿铲子和土。开始种了，只见外公先在花盆里面放两至三厘米厚的细碎土，再一点一点地往花盆里添土，慢慢就变成了一座小土堆，接着把兰花的根分开，这时，我问外公：“为什么要把根分开呢?”外公说：“根分开，是因为根能把土抓得更紧一些，就不容易被风吹倒!”我点点头，似懂非懂，继续种兰花，外公轻轻把土堆中间挖开一个大穴，就轻轻把把兰花的根栽进小土穴中，再从四周往兰花的根部均匀添土，等细土没过根部，用双手比较用力地压一压，再浇透水，就把种好的兰花归队摆放，我们终于把这株兰花种好了。

这株兰花种下一至四天，盆子里一点儿动静也没有，到了第五天，里面冒出一个大约五毫米高的嫩绿色小芽;再过几天，这个小芽越长越高，长到大约两厘米的时候，一根根细细的叶子舒展开来，像舌头般大小;再过几天，那些细长的叶子越长越长，长到大约三十厘米的时候，叶子不再长了，而颜色却一天天的变深，由嫩绿到深绿。远远望去，兰花的叶子像是凤凰的尾巴。

在我和外公的照料下，院子里的兰花长势可好啦!

兰花虽然没有水仙花那样冰洁如玉的叶子，没有玫瑰的金枝玉叶，也没有蔷薇的高贵气质，但是我喜欢它，她像一位小姐一样风姿素雅、花容端正、幽香清远。

高一描写兰花学生作文4

每一次抬头，总会有欣喜;每一次成功，总会有叮嘱;每一次失败总会有安慰。

这一次抬头，已经成为一片白色。有人说过只有当你失去才会懂得珍惜。不，我不这么认为，很多事物得到后珍惜它依然会失去。那片兰花，从我记事起，它一直陪伴着我。每次抬头都会看到它满意的微笑。不管发生任何事，它总是引导着我怎么去寻找梦的方向。每做一件事，我都会听取它的建议和批评。每次我都按时给它补充营养，浇水，施肥。我们就这样相依相存。

天下无不散之宴席，是的，它最终还是凋零了。它叮嘱的最后一句话是：“不论发生任何事都要坚强;无论有多大的困难，都不许放弃;不论目前多么落后，都要对自己充满信心。”

一滴雨打在我的脸上，冰凉刺骨可又多么温暖动人。兰花正在接受雨的洗礼，那一刻的已成为永恒。现在花开人已去，再回到她曾经教育我的地方，是那么冰凉。曾经的欢笑，那无知的我望着她憧憬着英语答案是那样温馨，所有的曾经都好像历历在目，刺痛心扉。窗前那一盆兰花静静的被时间禁锢。轻轻靠在它的旁边，可是却感觉它离我是那么的遥远。

我带着不满带着疑惑带着悲怨找到一朵小花，述说得与失的不公平。可是它却说是我自己太自私了。它反问道：“为什么你要让别人永远不离开你?为什么你要别人永远陪着你?他有他的路要走，为什么要让别人放弃自己的路途而来陪你走完你自己的道路?”我哑口无言，我从没有想过，得到后失去是很平常的，也从没想过学会释怀。

当我得到它的时候，我万分珍惜，可最终还是会失去。是我不懂什么叫珍惜?还是得到的最终会失去?失去身边的事物比失去自己更加难过，因为那是一种叫感情的东西。

落叶无情，愿秋叶把我一起带走吧。

高一描写兰花学生作文5

“芝兰生于幽谷，不为无人而不芳。”兰花历来都是高洁、典雅的象征，且与梅、竹、菊并称为“花中四君子”。

在家中的客厅拐角共有两台木制花架，每个花架上都摆放着两盆傲然挺立的“君子”。因为爸爸对兰花情有独钟，故给两位“君子”起了名字，一位叫“春兰”，而另一位叫“春剑”。

其中，深得我喜爱的君子是“春兰”。他在花架上的紫砂花瓶中，外表郁郁葱葱，兰叶细细长长，犹如素绢，又好似仙女的飘带垂落于四周。他身后的木框，衬起他的盈盈身姿，煞是好看。

闲暇之余，我便常常学着爸爸的模样，拿起青瓷水壶，向这两位君子的四周撒上水，顿时有了一片雾蒙蒙的景象，宛若仙境。这般生机勃勃的景象，怎能不让人心生喜爱?

春节过后的某一天早晨，猛然发觉“春兰”好像有些别致，哦，原来细嫩的枝叶上，多了两颗含苞欲放的。花骨朵!怀着急切的心情，我又默默等待了两天，原本弱不禁风的小骨朵已经在夜晚悄悄地盛开了，这洋溢在屋中的清香，沁人心脾。我再凑近看看，惊奇地发现花瓣像小兔子的耳朵一样，可爱至极。“通常的花有花萼、花瓣之分;兰花的萼片与花瓣没有区别，总称为花被。花被由六片瓣片组成，分内外两轮。。。。。。”听着爸爸教给我的知识，兰花在我心中的印象愈来愈深刻，兰花的气息并不浓郁，却回味悠长，清香四溢，使我更加沉醉。

作为“花中君子”，兰花果真不负盛名。我喜爱兰花，更使我沉迷的，是兰花背后拥有着深厚底蕴的中国文化，源远流长、博大精深，我愿做像兰花般的人，悄然绽放，也默默散发着清香。