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如何转变教师观念学习心得

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莫泊桑说过:“人,生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新学期就是新的企盼,新的希望,新的征程。  新学期,让我们再一次踏上征途......下面就是小编带来的开学第天老师心得体会,希望能帮助大家!

开学第天老师心得体会1

开学感言 新的学期,一个全新的开始,然而我的心情却不怎么开心。

因为一想到要上初二啦,我就有一种莫名的压力,果然开学第一天上课,我就萌生了一种紧迫感。

我们的班主任是物理老师,姓杨,因为是位男老师,所以感觉他很严肃。

我被任命为语文课代表,压力感再次上升了。

第一次上英语课时,我便感受了英语老师的严厉,还受到了英语老师的批评,于是我下定决心一定要学好英语。

至于历史老师嘛,在众多教我们的老师中,她算是友好的了,不过也挺严厉的。

还有我们的数学老师,上的的一节课竟然是用快板做的自我介绍。

我们的语文老师还算可以啦,也挺严厉的,但对我就特别好,加上我喜欢习作,所以最喜欢的老师便是语文老师啦。

生物老师讲课时特别的快,第一节课就讲了9页。

地理是我喜欢的科目之一,可教我们的地理老师总教我们背东西。

我认为地理是理科,重在理解,不该死记硬背呀。

由于其他的老师还未“登场”。

所以就不能说出对他们的印象啦。

对老师的印象就说到这里,现在就说说我们的校园吧。

由于上初二啦,所以最后一节课也要晚十分钟下课。

每次飞冲到食堂时,里面早已经人山人海。

就算打到饭了,也是剩下不好吃的饭了。

一想到这才是新学期的开始,我就快要崩溃了。

不过我也属于乐观派,是不会让这点“小事”压倒的。

我们住宿舍顶楼。

每次下晚自习都要快点冲到宿舍,之后便是要做住顶楼的人每日必做的一件事——下楼接水。

哎!没办法,睡觉顶楼是“缺水地带”呢。

我们宿舍的人都“叫苦连天”呀。

哎!算了,谁叫我们是初二的呢。

既然上了初二,就要“认命”呀。

但命是天定的,运却是靠我们自己定的。

我是天生的乐观派,所以并不感觉有多苦了。

上初二的压力真是越来越大了,嘻嘻,总结一下,这便是我的开学感言了。

开学第天老师心得体会2

假期终于都过去了,紧接着就是读书了。

六年纪,已经是毕业班了,我不敢疏忽,心想着努力读书,不过好像做不到。

新的学期,新的“景象”,不过看来同学们都没有变啊!依旧还是老样子。

已经是六年纪的我,好像并没有随着年龄的增长而改变,依旧还是老样子。

恢复题。

度过了无聊的一个假期,终于都开学了。

我清清楚楚的看到了一张张熟悉的孔,虽然高兴,可是大家却很少谈话。

不过还是值得一提。

新学期,新气象。

看看老师,还是老样子;再看看同学,也还是老样子;再看看自己,也没啊!

依旧老样子。

三班是个竞争力很强的班级,稍稍不留意就会被人超越,这种感觉我已经试过了,在上学期的期末考试中,我名落孙山。

虽然在这样的班级里更容易培养自己的”战斗力”,可是带给我更多的却是压力。

这就是我为开学而烦恼的第一件事。

我不想再次名落孙山了。

(我是不是太纪人忧天了啊)不过,还是不能太放松的啊!

开学前,我为再见到同学而感到高兴;开学后,我为成绩而感到郁闷。

不过,还是比较开心的啦!

开学第天老师心得体会3

自由自在的假期很快就要过去了,想想这个虽然短暂但是格外开心的寒假,我就忍不住嘴角上扬。

但是这些都变成回忆了,我们现在要做的就是赶紧收心回到紧张的学习中去。

再一次步入我们的学堂,有点熟悉又带点陌生。

一进大门我就看到了我们班一窝蜂的同学,很是庆幸,想必他们已经把全校走过来了,而我,幸运地少跑了几步。

我们班一切都好,包括地理位置,我很喜欢一楼的教室,而且是离大门非常近的教室。

这个五年级十班,正好是在一楼,而且正好离门不到3米。

这样的话我可以随心所欲的玩耍,不用天天担心地震或是其它的意外事件。

这样说来,我们五年级十班还真是十全十美。

只是我们的老师又变了,同学们也没有了往日的激情,只是扭扭头,似乎对新来的老师有些不满。

这位新来的语文老师姓郑,是从乡下刚考到城里来当教师。

而她的脾气不太像我们想像的那么好,可能因为她的家里的情况也很麻烦吧。

对于一个在乡下教了12年书的老师,转到城里来实在不容易,毕竟除了年纪大点不占多大点优势。

用老师自己的话说就是一只瞎猫试试碰个死老鼠吧,她自己也没有想到能考上,这对于她说莫非一定是上天的礼物。

她的普通话不太很标准,可是乡下人总是不能逼着人家学习标准的北京普通话吧!想必以后的日子还要一起走过,何苦要闹不愉快呢!而我们也是在农家看过里里外外的人了,知道人家也实在很辛苦,也不要故意刁难人家啊。

因为你不能改变,就去适应吧!既然你们相遇,就证明了你们之间的缘分,既然你们相处,就证明了你们要友好相处。

因为你们在一起,就说明你们的心是相聚的!

再一个就是令我们害怕的数学老师没有变换,也许这也是有利有弊吧!这可以说是我们之间的友好还没有破碎,因为她还是我们最最亲爱的老师。

因为在一起多了,也就熟悉了。

因为在一起多了,也就随便了。

因为在一起多了,也就快乐了!因为我们在一起,所以我们的感情在不断的延伸延伸。

虽然她也是乡下人中的乡下人,可毕竟我们在一起学习了两年,让我们彼此了解,让我们之间的沟通感到亲切。

因为她没有调换,所以我们也可以自由地跟她一起说话,谈谈自己的了解。

而且如果有心急之事,老师也立刻就明白你什么意思。

这就是所谓的有利有弊吧!

新学期开始了,尽管不想开学,但是也已经开学了,让我们收起所有的放假情绪,赶紧回到学习上吧,为我们的未来去努力,去打拼!

开学第天老师心得体会4

开学第一天最深刻的印象是宝宝的哭,宝宝接走了,哭声还一直萦绕耳边,哭的可怜模样还一直浮现眼前。宝宝刚入园,适当的哭是情感宣泄,但是哭的时间长对眼睛,以及心灵都会有很大的伤害,还会影响其它幼儿。因此,回家后又重新查阅了资料,发现我们班宝宝入园哭可能有多种原因,一是到了陌生的环境,产生不安全感;二是对家人有着强烈的依恋;三是由于一些要求不能得到满足,如喝水、看到小朋友打人等;四是受到了其他幼儿的感染。稳定幼儿情绪,找到哭的原因才是最重要的。通过对带班老师的.观察和自己的思考,我觉得能尝试采取以下措施,这些措施的前提是要求家人马上离开,因为幼儿看到家人反而会增加哭的情绪,不断撒娇:

一是安慰法,适合于缺乏安全感的幼儿。安慰的方式可以是物质的也可以是精神的,如奖励贴纸、小红花,说一些安慰的话,增加身体接触(可以亲亲、抱抱,但不能一直抱在手中);

二是转移注意法,除了用物品吸引幼儿外,可以在桌上放置玩具,看看动画片等,可以马上开展有趣的教学活动,今天我们班就开展了音乐活动,老师弹唱歌曲,吸引了宝宝的注意,大部分幼儿很快就能停止哭了;

三是抓住任何有利的时机让幼儿喜欢上幼儿园,如表现好了哪怕是一点点进步就表扬他,做事多鼓励,树立宝宝的自信心,在一日活动中多创造机会让他能交到好朋友,玩到好玩的等,喜欢上幼儿园。

从明天开始作为老师的我要认真记住每位小朋友的名字,并且人和名字对应好,在幼儿哭的时候就尝试用以上的方法去处理。

开学第天老师心得体会5

告别了悠闲的暑假,就迎来了新的学期。新学期,新希望,新气象,因为我已经跨上了六年级的门槛,也就是说我只有一年时间的小学生活了,所以我一定要好好的珍惜这最后一年的光阴。

今天就是开学第一天,我穿上崭新的校服,带上红领巾,怀着一颗好心情,我就背着书包兴致勃勃的书去学校,刚踏进学校,扑鼻而来的就是一股久违的书香之气,我边走边享受着,贪婪的吸允着这股味道,这股久违的味道。边走边看,学校被打扫的一尘不染,焕然一新。草坪中的小草弟弟对我打着招呼:“嗨!早上好。”操场中的大树伯伯对我点头微笑:“新学期,要努力哦!”我发现,这里的一切都让我感到无比的亲切,我边走边笑,对学校的一草一木打着招呼。到了教室,我放下书包,感受了一下这熟悉的地方,看了一下那一张张熟悉的面孔,然后就到操场去迎接本学期的开学典礼。

首先是升旗仪式,大家整理好服装,肃穆端庄的看着五星红旗冉冉升上天空,每次当我看到这面五星红旗升起时,我的内心都是心潮澎湃,也十分的伤感,因为这面五星红旗是以前的革命烈士们用鲜血为我们染红的啊!隆重的升旗仪式过后,就是校长对新学期的致辞,她教我们各种的学习方法,要懂得利用时间,就像鲁迅先生曾说的:时间就像海绵里的水,只要肯挤还是有的。她叫我们要多读书,多学习知识,要知难而进。校长致辞完毕我,我也发现为什么杜甫先生曾在博学士茅屋中说:富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。其意思就是男儿要想有所成就必须刻苦读书,学富五车。

开学典礼完毕后,我们就有秩序的回到了教室。到了教室后,有的在追逐打闹,有的在交谈自己对这次开学典礼的感受,还有的正在和伙伴们说着自己是在怎么过的暑假,这是多么熟悉的场景啊!两个月,在别人眼中可能会觉得很短,但在我眼中就觉得非常长。我现在就只有一个感受,那就是:开学真好啊!

叮铃铃,上课铃声响了,可亲可敬的老师走进了教室,她对着我们说:“孩子们,你们都是六年级的大哥哥大姐姐了,要做好榜样。一年后,我们就要分开了,所以请好好珍惜这一年的时间,在这一年的时间里,大家也要抓紧时间,努力学习,不管怎样,我一定会带领着你们走像好的未来!”当老师的发言结束后,我们感触良多,我们个个都在心里暗暗立下了目标,绝不能辜负老师的良苦用心。

回家的路上,我也给自己立下了目标,不管六年级的压力如何之大;困难如何之多,我都要知难而进,不畏艰巨,努力学习,发奋读书,争取一次次的超越自我,明年小升初考试得个好成绩!


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