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顿时的近义词和解释及造句

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  教学目标

  1.巩固韵母ɑn、ɑnɡ,能在四线格中正确书写,读准它们的四声。

  2.能准确地拼读韵母是ɑn、ɑnɡ的音节。体会前后鼻韵母发音的不同。

  3.在教师的帮助下试着自己拼读音节,感受拼读的乐趣。

  重点难点

  读准和ɑn、ɑnɡ相应的音节。

  教学准备

  拼音示教板,拼音卡片。

  教学过程

  一、复习(7)

  1.抽读的声母、韵母卡片。

  2.辨音练习:找出哪些是声母,哪些是韵母,哪些是音节。

  二、拼读练习(28)

  1.两拼音节。

  (1)出示音节。(板书)

  bpmfdtnlɡkhzhchshrzcs

  ɑnɑnɡ

  (2)学生自主学习。

  (3)抽读,小老师教读,齐读,分组读。

  2.三拼音。

  (1)出示三拼音节。(板书)

  ddiɑndduɑn

  ttiɑnttuɑn

  i-ɑnu-ɑn

  nniɑnnnuɑn

  lliɑnlluɑn

  jjuɑnjjiɑnɡ

  qü-ɑnquɑnqi-ɑngqiɑnɡ

  xxuɑnxxiɑnɡ

  zhzhuɑnɡ

  chu-ɑnɡchuɑnɡ

  shshuɑnɡ

  (2)以dian为例演示两拼音节变成三拼音节的过程。

  (3)学生教读、领读。

  (4)进行比赛,分组读。

  3.拼读带调音节。

  qiánmiàn,lántiān,piāoyánɡ,yuǎnfānɡ

  三、布置作业(5)

  抄写音节。

  教后感

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