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鹤阅读附答案

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  导语:油麻地小学的许多师生都找来了。以下是小编为大家分享的草房子的阅读题及答案,欢迎借鉴!

  在与纸月周旋时,一个凶恶,一个善良;一个丑陋,一个美丽,对比得十分强烈。可以说.秃鹤把那个角色演绝了。

  演出结束后,油麻地小学的师生们只管沉浸在胜利的喜悦之中,而当他们忽然想到秃鹤时,秃鹤早已不见了。

  桑桑第一个找到了秃鹤。那时,秃鹤正坐在小镇的水码-A-.的最低的石阶上,望着被月光照得波光粼粼的河水。

  桑桑听到了秃鹤的啜泣声。

  油麻地小学的许多师生都找来了。

  纸月哭了,许多孩子也都哭了。

  纯净的月光照着大河,照着油麻地小学的师生们,也照着世界上一个最英俊的少年……

  (选自曹文轩《草房子》)

  【注】①秃鹤:陆鹤的外号,因为陆鹤是秃头。

  13.用一句话概括故事情节。(3分)

  14.【甲】【乙】两段是对陆鹤苦练和演出的精彩描写,请任选一段作简要赏析。(4分)

  15.结尾“世界上最英俊的少年”指的是谁?有什么含义?(2分)

  16.下列对选文的理解和分析不准确的一项是(2分)    (    )

  A.选文开头前三段为陆鹤出场做了很好的铺垫。

  B.演出时,台下的掌声,评委们的感觉,都反衬了陆鹤表演的成功。

  C.陆鹤、纸月和孩子们的哭声,表达了他们演出成功为学校争得荣誉后激动、喜悦的心情。

  D.选文情节生动,人物描写细致,场景描写优美,体现了曹文轩小说的写作特色。

  17.本文和课文《孤独之旅》都是曹文轩的作品,都生动描写了少年儿童的成长过程,  表现了人物性格,请分别写出两位少年主要的性格特点。(4分)

  草房子阅读答案

  13.陆鹤自愿参加文艺汇演为学校争得荣誉。(3分)

  14.示例:【甲】段,运用对比,天气的冷和陆鹤身穿夏衣;寒气透骨和额头冒汗,豫!现陆鹤的认真刻苦。【乙】段,对陆鹤表演的神情、动作等细节描写生动形象,表现陆鹤演出非常卖力。(4分)

  15.陆鹤(1分)表达r对陆鹤的赞美之情。(1分)

  16.B【解析】本题较难,考查的是学生对文章内容的理解、情感的把握、写作手法的运用及作家写作特色的掌握。B项中,“演出时,台下的掌声,评委们的感:觉”是对陆鹤的侧面烘托,不是反面衬托、,选文开头前三段,主要写了汇演中演秃头这一一角色所遇到的困难:上上下下为这一一角色苦恼。柳三不愿意演,大家都传言演不成了。这显然是对陆鹤出演秃头做了很好的铺垫,所以A项是正确的,、历缀艰难,同学们的演出最终获得了成功,大家都激动地哭了,所以,C项也是正确的。“情节生动,人物描写细致,场景描写优美”这蝗正是曹文轩的小说的特点,在文中都有鲜明的体现。所以,D项也是正确的。因此,答案应选8。

  17.(1)坚强勇敢不怕困难(2分,答对一点即可得2分)(2)热爱集体,勤奋,认真(意思对即可)(2分)

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