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2015年考研数学大纲:数学(三)考试范

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  2015年考研大纲已公布 阅读按照原有思路继续复习1

  一、 关于阅读:

  1. 阅读前,必先浏览题干

  目的是对文章有一个初步印象,带着题干中的有效信息猜测文章的大致内容,之后可以根据关键词的定位并把注意力集中在文章的相关部分,这样可以对哪些地方应该细读、哪些略读、做到心中有数。其次要了解文章的整体结构,知道文章中的大概位置。浏览时要想着问题,遇到与问题相关的材料,一定要做好标记。这样在做一些细节题时就可以直接跳读到答案在文章中的位置了。

  2. 阅读中,抓住主题句

  区分论点和论据。段首、段尾句常考:段首、段尾句一般表达了文章的中心思想,或者就是该段的主题句,对全文或全段起着提纲挈领的作用。每一段的第一句都要仔细地读,尤其是最长的一段更要注意它的主要内容。边阅读边在主题段或主题句或重要的词句下面画线,读完全文后再回过头来重读画线部分,然后就会得出作者的主要意图。文章主题句根据文体的不同,在文中的位置也不同,可能放在段首,也可能放在段中或段尾。

  3. 阅读后,注意理解句子和词汇的言外之意

  考研阅读理解的文章中,几乎每一句话都可以当成出题点,每一句话也都可能是答题点,所以不把文章读透,光凭猜测或答题技巧,是不可能赢得高分的,在阅读文章时,一定要把每句话都读懂,才能在后面的解题中快速准确地找出相应答案。

  二、关于做题:

  1. 区别不同类型题目

  包括推理题、细节题、句子理解题、主旨大意题、态度题、例证题等。首先准确找到标志性词汇,确定题目类型,然后运用有针对性的独特解题思路和技巧,如逻辑关系解题法、同现或复现关系解题法、主题句解题法等。

  2. 利用一切线索为解题服务

  连接词、副词,例子、引用之处,长难句之处等,要特别关注。文中提到的时间、地点、人物等细节信息处常考;特殊标点处常考,如引号、括号、破折号、冒号;比较处常考;起承转合处常考,如转折、递进、因果、强调等关系;列举处常考,列举可以采用数字排序,也可以采用排比句的方式;举例子与打比方的地方常考,文章中作者为了论证自己的观点,常常采用举例子或者打比方的方式来证明。

  3. 定位法——轻松搞定英语阅读细节题

  回答细节题时答案必须在文章中直接寻找到,或寻找到与答案意思相同,字面上有一些差别的语句。具体做法是先判断具体信息在文章中的大概位置,然后目光快速跳到答案所在的大概位置,逐行浏览,直到搜索到目标为止。定位时脑海中要记住问题的关键词,然后在文章中找到关键词。

  4. 推敲法——精读文章细节

  通过定位法可以解决一些比较容易的问题,而另一些较难回答的问题,必须精读文章中的一些关键句子、段落才能回答。考研英语阅读题目比较隐晦,干扰选项多,长句、难句多,提供的信息也是隐约可见,需要读者准确推敲才能把握。因此要对文章中一些对全文的准确理解起关键作用,或与问题的回答直接相关又比较难理解的句子逐字逐句阅读和推敲,不仅理解句子的准确含义,还要在理解的基础上对作者的思想加以概括总结,或对作者的态度做出准确的判断,或者对文章内容做出符合逻辑的推理,或者根据已知内容推测出一些隐晦情节。

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