引言
自己做出了专升本的决定之后，如何让更多正沉浸在对未来的迷茫之中的同学也来考虑升本这条道路的问题便进入了我的思考。既然想让每个人都了解专升本这件事情，那么就要试图从不同的利益角度作为切入点，来将其引入不同人的思考范围。简单的讲，就是面对价值观念不同的人，要用不同的方法让他开始注意专升本。这时，“公众细分”的作用便很好的体现出来。
按照对待专升本的态度，我把专科生大致分为如下六类：
A类：坚定支持型：坚定的专升本支持者。他们坚定专升本信念，并为之付出艰苦卓绝的努力，不论成与败。有长远规划，升本只是其中一环，是谓强者也。此类人少之又少。
B类：盲目追随型：盲目的专升本追随者。他们可能也为之辛苦努力，不论成败，但缺乏深入思考和清楚的信念，跟风者是也。此类人众多。
C类：漠不关心型：由于种种原因，自始至终对专升本一无所知或主观不想了解。此类也很常见。
D类：忍痛割爱型：了解专升本，但由于家庭条件、身体状况、个人考虑等因素而不得不放弃升本者。贫困生或个别偏科严重如英语成绩奇差者。
E类：理性抵制型：对专升本了解透彻，认为升本与自身所需或条件不符，转而投向社会，以期另有发展者。这种人占绝大多数。
F类：坚定反对型：对专升本可能了解，也可能一知半解，理解出现偏差，并出于种种原因，强烈主张别人也不参加专升本，轻视甚至蔑视专升本。如极个别主管就业的专科老师等。
此分类不是完全能够概括客观情况，但是基本可以。对于我这个班长而言，一个班49人，虽然不多，但也称得上是“阅人无数”了，因为这六种人在我们班都存在。如何让不同的人都来了解专升本?第一步，一定是要讲清基本的政策，和常见的、共同的疑问。那么，下面的正文就为大家罗列了很多常见的专升本问题与对应解答。很多是在网上摘录的前辈留下的宝贵财富，只是稍作调整，使之更具条理性而已。所以我们要感谢专升本领域的前辈们，致敬!
正文的顺序我是这么安排的，按照我们接触专升本的逻辑顺序铺陈开来。
沿着主线：
1 专升本基本知识与政策——2 专升本的复习——3 专升本考试(又分考试前、中、后)
希望这样的安排能为您的有重点浏览节省下宝贵的时间，重要的是能够真正有效了解专升本。
正文
一、专升本基本知识与政策
Q1.1:取得本科证得途径?什么是专升本?有几类?各自的特点?
A1.1:
名称特点
专升本普通专升本普通本、专科学校中的应届普通专科毕业生(不含实行学分互认模式未能进入本科段学习的应届专科毕业
生)，通过招生学校组织的考试统一录取，升入普通本科院校相应专业本科班学习。
校内跨校学分互认专升本 主要面向在校专科生，学制分为“1+3”、“2+2”。比如山东政法学院含有专科和本科学院，其中的专科生在大一时参加本校的升本考试，成功者可再在本校上3年本科，毕业获得本科证。
社会专升本 具有山东省辖区户籍的国民教育系列专科学历的应届或往届毕业生和经我省招办录取，目前在其他省、市高校学习的普通专科(高职)应届毕业生。
自考专升本 自考专升本是所有专升本途径中最难的一种，是全国统一命题考试，考试科目一般在10—15科，全部考过才可获得本科学位(不及格可补考，直到通过，但有年限)。自考学习方式灵活，没有入学门槛，没有学习年龄和学习年限的限制，学习费用低。
成考专升本 入学全国统一考试，但考试相对容易，录取率较高，录取后学习较容易，一般都可拿到毕业证，目前已有不少成人学校开始实行注册入学，不用考试。报考成人高校，学校可以在招生计划中自主选，本省的，外省均可。
远程教育专升本 只要具有国民教育专科学历都可入学，较为简单，但国家为改变办学混乱局面，要求必须通过教育部规定的英语和计算机基础统考才能毕业，相对增加了一些难度。远程教育可以教育认可的60多所高校，专业可以在现有的专业中自主选择。
Q1.2:普通应届大专生报考普通专升本的时间?
A1.2:专科生有资格报考普通高校专升本是在专科大三时，也就是大三第一学期的12月份左右，届时会有通知。
Q1.3: 外省在山东读书的学生可以参加专升本吗?
A1.3: 有几种情况：
一、户籍在外省，在省内上学的，若按照09年以前规定不可以参加专升本考试，山东省的政策是只允许有山东户籍的考生参加。
二、户籍迁到省内，在省内上学，若按照09年以前规定不可以参加普通专升本考试，但可以参加社会专升本考试。
三、10年专升本取消了社会类和普通类专升本的区别，一视同仁，但不确定此政策是否会延续下去，还请各位咨询相关教育部门或学校。
Q1.4: 考上本科，毕业后第一学历是本科还是专科?报考专升本的同学还有专科毕业证吗?
A1.4: 专科学生升入本科毕业后的第一学历是本科。参加1+3或者是2+2考试的考生升入本科后，将不再颁发专科毕业证书。按国家规定专升本学生入学后，按本科院校学生学籍进行管理。毕业后由学校统一颁发毕业证书，其毕业证书内容填写“在我校**专业专科起点本科学习”，学习起止时间按升入本科实际时间填写。已录取进入本科学习的专升本学生不颁发高职高专毕业证书。学习期满且成绩合格的学生，可根据《中华人民共和国学位条例》及有关规定申请授予相应的学士学位。学生毕业时，按国家有关本科毕业生的就业政策执行。转户口、档案、干部身份、发派遣证。社会类考生已经取得专科毕业证，不在收回。
Q1.5:什么是“跨校”专升本和“跨专业”?
A1.5:跨校专升本是普通专升本中的一种，也是绝大多数考生隶属的一种状况，区别于校内专升本即学分互认专升本。
跨校专升本：比如你是一所普通专科院校学生，你的学校没有本科院校，所以你就必须升入其他本科院校，这是你就是“跨校”专升本考生。举个例子，我是港湾学院学生，我报考曲阜师范，我便是跨校专升本。
学分互认专升本：如果你的专科学校有本科院校，比如山东政法学院有本科也有专科，那么你直接参加校内考试升入本校的本科，就是学分互认专升本，区别于跨校类。
跨专业就是说，你在专科阶段学习的是A专业，而你报考专升本时报考了一所本科院校的B专业，A和B可以完全没有联系。这是你就是跨专业专升本。当然，你更可以选择报考原来所学专业，全凭自愿。
Q1.6:每年的专升本政策一样吗?何时出台?
A1.6:每年政策都不一样，可能微调，可能大调。有时招生的学校会变化，有时招生的专业会变化，有时某专业招生人数也会变化，甚至可以取消或创立招生专业，这一切在出台当年政策前都是未知数。往年的政策可以为今年做一个参考，但不是一定一样。请各位注意这点!每年政策出台时间也不一定，2008年是11月21日出台，而2009年是11月25日才公布。以上作为参考。
Q1.7:正式考试大约在什么时候?
A1.7:正式考试一般在公布政策后的一个月后。08年11月21日公布政策，12月27日考试;而2009年11月25日公布政策，10年1月16日考试。以上仅供参考，一般是12月或次年1月考试。
Q1.8: 我是非师范大专生，我想升师范大学，我考进去的话我属于师范类还是非师范类呢?
A1.8: 师范大学招收计划有两种：一是师范类，二是高职高专类。如2006年师范专业为16个，分别为思想政治教育、教育技术学、小学教育、学前教育、汉语言文学、历史学、英语、音乐学、美术、体育教育、数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、地理科学、计算机科学与技术。考入以上专业属于师范类学生。师范大学招收的其他非师范类，如果考入也不算做师范类学生。
