成考专升本政治多选题复习二

　　二、主观题：

　　36.阅读下列材料回答问题：

　　材料一：经济学上所推崇的"橄榄型"收入分配结构，是低收入和高收入相对较少，中等收入占绝大多数的收入分配结构，可以说是最理想的收入分配结构，这种结构要比我国目前的"金字塔型稳定得多。

　　材料二：党的十七大强调要着力提高低收入者收入，逐步提高扶贫标准和最低工资标准，建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。创造条件让更多群众拥有财产性收入。保护合法收入，调节过高收入，取缔非法收入。初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平。决心构建"橄榄型"收入分配结构。

　　（1）用经济常识的知识，分析中央决心构建"橄榄型"的收入分配结构的必要性

　　（2）从经济制度和体制上看，怎样才能构建"橄榄型"的收入分配结构？

　　37.中共十七大报告提出了进一步加强和完善人民代表大会制度的３项措施：支持人民代表大会依法履行职能，善于使党的主张通过法定程序成为国家意志；逐步实行城乡按相同人口比例选举人大代表；优化人大常委会组成人员知识结构和年龄结构。

　　从政治常识的角度分析上述措施的重大意义。

　　38.十六大以来， 中央提出一系列重要战略思想，构成了我们党在新世纪新阶段的伟大实践中进行理论创新的最新成果；

　　构建社会主义和谐社会明确作为我们党要为之奋斗的重要目标。

　　坚持走和平发展道路，提出建设和谐世界的战略思想。

　　加强党的先进性建设和执政能力建设是我党的基础性建设，把反腐倡廉建设放在更加突出的位置。

　　这些重大的理论创新和政治判断，是经得起时间检验的科学的民主的政治选择，是中国特色社会主义道路的不断发展和探索。

　　运用政治常识的相关知识回答：

　　（1）为什么党把构建社会主义和谐社会明确作为奋斗的重要目标？

　　（2）为构建和谐世界，中国应怎样做出自己的贡献？

　　（3）怎样加强党的反腐倡廉建设？

　　39.胡锦涛同志在党的十七大报告中指出："解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝"，全党同志要"坚持解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，不为任何风险所惧，不被任何干扰所惑，这是保持中国共产党先进性和创造力的决定因素".《人民日报》社论同时指出，坚持实事求是，实现思想和实际相符合、主观和客观相统一，必须不断地解放思想，但解放思想不可能一蹴而就、一劳永逸，而是伴随实践发展的始终。

　　（1）为什么说坚持解放思想，实事求是，与时俱进，是保持中国共产党先进性和创造力的决定因素？

　　（2）为什么说解放思想不可能一劳永逸？

　　40.中国共产党是我国社会主义事业的领导核心。阅读下列材料，运用所学政治常识知识回答相关问题：

　　材料一：今年6月25日中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在中央党校省部级干部进修班发表重要讲话。胡锦涛指出，要牢牢把握和自觉实践"四个坚定不移".即坚定不移地坚持解放思想，坚定不移地推进改革开放，坚定不移地促进科学发展、社会和谐，坚定不移地为全面建设小康社会奋斗。做到这四个"坚定不移"，对保持党和国家事业顺利发展的大局至关重要；这四个"坚定不移"也是中共十七大的主题。

　　（1）我们党为什么要牢牢把握"四个坚定不移"？

　　材料二：胡锦涛同志在中国共产党第十七次全国代表大会上所作的《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告中指出："要坚定不移地发展社会主义民主政治，推进政治体制改革，完善制约和监督机制，保证人民赋予的权力始终用来为人民服务，为人民谋利益。"

　　（2）在我国的政治制度中，对权力的监督和制约作了哪些规定？

　　41.材料一：改革开放前，平均主义分配体制严重制约着效率的提高，党的十四届三中全会针对这一状况提出"效率优先，兼顾公平"，推动了我国经济的快速发展。近年来，针对贫富差距拉大的趋势，党的十六届五中全会提出要"更加注重社会公平"；党的十七大提出"初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平".

　　材料二：效率可以给社会带来更多的财富，从而为促进公平创造条件；公平有利于维护社会稳定，从而为提高效率奠定基础。全面建设小康社会应该大力发展生产力，在不放松效率的前提下，逐步缩小贫富差距，实现经济社会又好又快的发展。

　　结合材料一和材料二，运用矛盾分析的方法说明如何正确认识和处理效率与公平的关系。

　　42.中国共产党第十七届全国代表大会一致通过《中国共产党章（修正案）》，大会一致同意将科学发展观写入党章。大会选举产生了新的中央委员会，党的十七届一中全会选举产生了新的中央领导机构，全会表明，我们党是一个坚定成熟、团结和谐、永葆先进的马克思主义执政党。在中国特色社会主义伟大道路上，在改革开放和社会主义现代化建设伟大进程中，我们党一定能够更好地引领当代中国的发展进步，团结带领全国各族人民继续谱写人民美好生活新篇章。

　　结合材料，运用党的有关知识，简述新时期党如何才能成为一个永葆先进的马克思主义执政党。

　　43.材料一：十七大报告指出："科学发展观是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。"

　　材料二：关于"科学发展观"理论的发展过程

　　思考：材料呈现的是党对科学发展观理论的探索和发展过程，体现了认识论的什么道理？

　　44.胡锦涛在"十七大"报告中指出，在新的发展阶段，继续全面建设小康社会，发展中国特色社会主义，必须坚持以邓小平理论、"三个代表"重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。科学发展观是同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观，第一要义是发展，核心是"以人为本"，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。"十七大"决定把科学发展观写进党章，以更好地指导我国经济社会的全面发展。

　　（1）结合材料四，运用政治常识知识分析"十七大"把科学发展观写入党章的政治意义。

　　（2）科学发展观的核心是"以人为本".请运用政治常识分析政府坚持"以人为本"的依据。

　　45.胡锦涛在党的十七大上的报告中指出：扩大社会主义民主，更好保障人民权益和社会公平正义。公民政治参与有序扩大。依法治国基本方略深入落实，全社会法制观念进一步增强，法治政府建设取得新成效。

　　请用政治常识有关知识回答：

　　（1）公民政治参与有哪些途径和方式？

　　（2）为"更好保障人民权益和社会公平正义" 公民政治参与中应遵循什么基本准则？你是如何理解的？

　　46.十七大报告指出：要"全面认识工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势新任务，深刻把握我国发展面临的新课题新矛盾，更加自觉地走科学发展道路".上述"五化"中，增加了"信息化"，并排在"工业化"之后。

　　请你简要谈谈对信息化及信息化与工业化关系的认识。

　　47.胡锦涛总书记在十七大报告中指出：实现未来经济发展目标，关键要在加快转变经济发展方式、完善社会主义市场经济体制方面取得重大进展。要大力推进经济结构战略性调整，更加注重提高自主创新能力、提高节能环保水平、提高经济整体素质和国际竞争力。要深化对社会主义市场经济规律的认识，从制度上更好发挥市场在资源配置中的基础性作用，形成有利于科学发展的宏观调控体系。

　　请运用所学经济常识阐述如何落实科学发展观。

　　要求：

　　（1）围绕论题，在论述中正确运用所学过的马克思主义基本立场、观点和方法。

　　（2）围绕论点，较为全面深入地展开论述。

　　（3）根据论题要求，运用相关材料，理念联系实际地加以论证。

　　（4）条理清晰，语言流畅。

　　48.胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出：深入贯彻落实科学发展观，要求我们积极构建社会主义和谐社会。……要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则，着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面，为发展提供良好社会环境。

　　运用政党的相关知识，说明构建社会主义和谐社会为什么要着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题？

　　49.2007年10月15日，胡锦涛总书记在十七大报告中指出，要建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。循环经济形成较大规模，可再生能源比重显著上升。主要污染物排放得到有效控制，生态环境质量明显改善。生态文明观念在全社会牢固树立。

　　结合材料，以经济生活角度为节约能源资源和保护生态环境提供一些合理化建议。

　　50.材料一：胡锦涛总书记在十七大报告中提出，"提高自主创新能力，建设创新型国家。认真落实国家中长期科学和技术发展规划纲要，加大对自主创新投入，着力突破制约经济社会发展的关键技术。深化科技管理体制改革。实施知识产权战略。充分利用国际科技资源。进一步营造鼓励创新的环境，培养造就世界一流科学家和科技领军人才，使创新智慧竞相迸发、创新人才大量涌现。

　　材料二：中国绕月探测工程卫星系统副总设计师孙泽洲11月1日说，"嫦娥一号"卫星飞行轨道由中国自主设计完成，负责轨道设计的单位是中国空间技术研究院，在轨道设计过程包括轨道复核过程中，得到全国科研单位和院校的很多支持和帮助。同时表示"嫦娥一号"卫星的轨道设计主要结合中国现有运载火箭和卫星方案基础上进行，轨道设计还考虑到发射的条件和运载能力

　　材料三：10月25日，"嫦娥一号"发射成功的消息传遍祖国大地，极大地激发了全国中学生学习科技知识的热情。各类学校纷纷组织开展科普知识教育活动。

　　（1）结合材料一，谈谈如何建设创新型国家，培养创新型人才？

　　（2）材料二体现了主要体现了什么哲学道理？

　　（3）试评析"嫦娥一号"成功发射的意义？

　　（4）如果你所在的学校组织一次科普知识教育活动，请你作为校学生会干部，围绕"嫦娥一号"发射成功，拟定一个主题活动计划？