体裁:记叙文
题材:可写送给别人的礼物,也可写自己收到的礼物;可写实实在在的礼物,也可写虚的礼物——鼓舞、温暖、勇气、正确地处理问题、学会做人……如爸爸在镇换届选举时落选了,他情绪低落,“我”送给他的礼物——天天给他讲笑话;为表示对抗洪抢险战士的崇敬,全班办了一台晚会并录成音带寄给战士们;从报纸上得知某贫困孩子的情况,“我”为他寄去了书;因一件小事与好友吵翻了,老师教“我”要宽以待人;生日那天“我”想得到一辆豪华型自行车,爸爸没买,却带“我”到一个修车摊,在那里“我”被修车师傅身残仍不忘学习的精神所感动——这是我收到的的礼物;在街上帮助一迷路的外国小孩到父母身边,对我表示感谢,等等。
当然,还可以写反面的事例,即为获得某项好处而送的礼物。如为姐姐找工作送给某局长礼物,后来又在一小贩那里买了来(买后方知是已送出的礼物),等等。
题旨:通过真实感人的事例,表现人与人之间的美好情感、受到的教育或者揭露社会丑陋现象。
辨析:《旧物》和《礼物》均可写成记叙文。前题所限制在以前的某一物品,且是实实在在的物品,后题无时间限制,且可实指也可虚指。两题均可采用记叙、议论、抒情等表达方式。
小升初作文题目范文:心事
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