选择题：1～12个小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中。只有一项是符合题目要求的。
1.教育内部诸因素之间，教育与其他事物之间的内在、必然的联系称为()
A.教育规律
B.教育法规
C.教育原则
D.教育政策
答案：A
2.20世纪70年代以来在西方兴起了批判教育学理论，其代表作之一是()
A.斯普朗格的《教育与文化》
B.阿普尔的《教育与权力》
C.杜威的《民本主义与教育》
D.赞科夫的《教学与发展》
答案：B
3.明确提出“教育适应自然原则”的近代教育家是()
A.夸美纽斯
B.洛克
C.乌申斯基
D.第斯多惠
答案：A
4.在旧的社会制度下，可能会出现新的教育思想和理论;新的社会制度建立后，旧的教育思想和理论还将继续存在。这说明了()
A.教育超前于政治经济的发展
B.教育滞后于政治经济的发展
C.教育与政治经济发展的不平衡性
D.政治经济决定教育的发展
答案：C
5.教育的生物起源说的错误主要是否定了教育的()
A.继承性
B.社会性
C.永恒性
D.独立性
答案：B
6.在全面发展教育中，各育是相互联系的，但又相对独立，各自发挥不可替代的作用。其中提供物质基础的是()
A.德育
B.智育
C.体育
D.劳动技术教育
答案：C
7.现代社会出现了古代社会所没有的工程、机电、航空之类的专业学校，这说明制约学制建立的因素是()
A.社会意识形态
B.社会政治经济制度
C.本国文化历史传统
D.牛产力发展水平
答案：D
8.在我国现代学制沿革中，最早明令废除受教育权性别和职业限制的学制是()
A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬子癸丑学制
D.壬戌学制
答案：C
9.在对学校隐性课程的分类中，一般把教师无意识的言行对学生所产生影响而构成的课程称之为()
A.物质性隐性课程
B.制度性隐性课程
C.心理性隐性课程
D.活动性隐性课程
答案：C
10.在我国当前的基础教育课程改革中，要改变长期以来课程评价过分强调的哪一功能?()
A.甄别与选拔
B.促进学生发展
C.促进教师专业发展
D.改进教学过程
答案：A
