2007年成考新大纲公布英语政治科目有调

　　考生在复习成人高考英语科目时，无论采取怎样的复习方式，都应围绕考试大纲这个中心，让考试大纲成为复习“指挥棒”的策略不能变。

　　成考题目围绕大纲设计，不会脱离大纲，因此考生选用的教材也要以大纲为中心。进入总复习时，之前做过的模考卷、串讲卷可先放在一边，要把复习重点放在上课时记的笔记和教材。从老师讲课的角度来说，笔记是教材章节中的精华，包含教材的基本结构。做练习题时，大家要以书上的练习题为标准，看下历年的成考题，我们会发现大多数题目和教材中的练习题同类。

　　英语复习时，考生还要注意提高自己的词汇量。有时考生会觉得单词太多，掌握起来比较困难，便不太用心去记。英语教材后有单词表，这是要求考生掌握的词汇量，另外考试大纲里也给出了需要掌握的单词表，这些都需要考生去掌握。从实际情况来看，考生完全背下所有单词不太可能，因此我建议考生，记单词先从句子中不认识的开始记起。

　　考生做题时遇到不认识单词，要及时记忆。结合题目去背记单词，把单词放在句子中，更容易理解和掌握。对书上练习题中出现的单词，如果考生能掌握80%至90%，大纲词汇也就掌握得差不多了。如果按照字母表里单词的顺序去背，很容易产生枯燥感。同时，绝大多数考生音标基础不大好，单词如果读不准，就更不容易记住。题目中出现的陌生词，尤其是反复出现的词，多是重点词，考生更要重点掌握。

　　老师讲课时，每一章节都会有侧重点，这些侧重点就是这一章节中最有可能考到的点。很多成考生边上班边学习，不像普通学生那样有较充足的时间，学习面铺不广，很难掌握所有的知识点。在有限的复习时间里，考生就更要学会掌握主要内容，这些内容往往就在课堂笔记上。我一般建议学生复习时先看笔记，掌握大纲中最精华的部分，这样才能抓住复习的核心。

　　在对待考试大纲和辅导材料的关系上，考生也要慎重选择。选择参考资料时，要结合自身学习情况仔细甄别，参考资料应该和大纲紧密结合，要摈弃那种和考试大纲“不对路”的参考资料。复习中，考生要重视教材，重新回到课本中来，温习课后练习题，反复做三四遍，有助于考生牢固掌握基础知识。

　　往年30分的作文题也让不少学生头疼，感觉不好写。我有个简单的办法：从掌握大量范文做起。写作时，我们常能遇到相似的句子。一个100词的文章，考生只要写出七八句话，有四五句话可以是范文里相似的句子，作文就可能拿到20分。